Так уж издавна повелось, что во все времена и у всех народов долгими зимними вечерами, когда за окошком завывала вьюга, а луна тускло светила из-за туч, люди слушали сказки. Сказка говорит о смысле жизни, объясняет явления природы, свойства растений, животных и птиц. Сказка повествует о фантастических мирах и о предметах, которые повседневно окружают человека, она уносит в мир неизведанного. В сказках переплетаются волшебство с весёлой шуткой и серьёзными нравоучениями.
Много таких сказок написал датский писатель Г.Х. Андерсен. Не всегда добродушный и безобидный, а зачастую ироничный и насмешливый, он не стеснялся открывать глаза людям на их общественные и житейские пороки.
Идея проекта: показать учащимся на примере сказок Г.Х. Андерсена две противоположные характеристики личности – добродетель и порок, оценить действия главных героев.
Цель проекта.
? Развитие актерского мастерства через воплощение образов героев по сказкам Г.Х. Андерсена.
Задачи проекта.
? Приобщение учащихся к художественной литературе через жизнь и творчество Г.Х. Андерсена.
? Развитие эмоционального восприятия сказок.
? Умение передавать образы героев в процессе инсценировок сказок.
? Развитие коммуникативной компетенции учащихся.
