kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Үлкенге - құрмет, кішіге - ізет

Нажмите, чтобы узнать подробности

сабақтың  мақсаты

Үлкендер мен кішілер  арасындағы  сыйластықты түсіндіру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Үлкенге - құрмет, кішіге - ізет»

«Өзін-өзі тану» сабағының жоспары


Мектеп___№16____Мұғалiм____Назарова Айнагул__________

Сынып _2___ Оқушылар саны ____ Тақырып_Үлкенге - құрмет, кішіге - ізет____________

Құндылық___Дұрыс әрекет______ Қасиеттер _____Сыйластық, қамқорлық, ізеттілік_____


Сабақ мақсаты: Сыйластық, құрмет, адамгершілік құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.


Міндеттері:

  • Үлкендер мен кішілер арасындағы сыйластықты түсіндіру.

  • Сыйластықты қарым-қатынас жасау,іскерліктерін дамыту.

  • Үлкендерді сыйлауға, кішілерге қамқор болуға тәрбиелеу.



Ресурстар: (құралдар, мәлiметтер)

Оқулық,дәптер,даналық сөздер,музыка,үнтаспа.

Сабақ барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңi.

1.Сәлемдесу.

2.Оқушыларды түгелдеу

  1. Тыныштық сәтi.

      Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ-қолыңызды айқастырмаңыз. Қолыңызды тізеңізге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін. Елестетіп көріңіз: Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан. Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді. Балғын және таза әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңыз бен тілек-қалауыңызды  шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты. 

         Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түсуде. Оймен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз. Сіздің  қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, ізгі істер істейді және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз  нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады. Олар нұр мен махаббат құралына айналды. Одан әрі нұр сіздің аузыңызға, тіліңізге тарады. Тіліңіз тек шындықты және жақсы, ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға бағыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді. Нұр көздерімізге де жетті, көзіміз  тек жақсыға қарап, бәрінен жақсылықты ғана көреді. Сіздің басыңыз түгелдей нұрға бөленіп, басыңызға тек ізгі, сәулелі ой келеді. 

          Нұр бірте-бірте қарқын және шұғылана бастайды, сіздің денеңізден шығып, жан-жағыңызға сәуле шашады. Осы нұрды туысқандарыңызға, мұғалімдеріңізге, достарыңызға, таныстарыңызға бағыттаңыз. Нұрды уақытша  түсініспей, ренжісіп жүрген адамдарға да бағыттаңыз, олардың да жүрегі нұрға толсын. Осы нұр бүкіл әлемге: барлық адамдарға, жан-жануарларға, өсімдіктерге, барлық тірі жанға таралсын... Ғаламның барлық түпкір-түпкіріне нұр бағыттаңыз. Ойша айтыңыз: «Мен нұрлымын... Нұр менің ішімде... Мен Нұрмын». Осындай Нұр, Махаббат және Тыныштық күйінде  отыра тұрыңыз... 

          Енді осы Нұрды жүрегіңізге орналастырыңыз. Нұрға толы бүкіл әлем  сіздің жүрегіңізде. Оны осындай әсем қалыпта сақтаңыз.

Жаймен көзіңізді ашуға болады. Рахмет.  


  1. Үй тапсырмасын тексеру

М.Төрежанов «Үлкенге - құрмет, кішіге - ізет» өлеңін жаттау.

Сұрақтар:

- Өзіңді өзгені құрметтеу білесің бе?

- Достарыңмен арада қандай сыйластық бар?

- Өзара сыйластыққа қалай жетуге болады?


3.Дәйексөз.

«Өзгеге жасаған ізетің-

Өзіңе жасаған құрметің».

Халық даналығы.

Құрмет – үлкен адамдарға көрсетілетін сыйластықты қарым- қатынас.

Ізет – үлкендердің кішілерге көрсетілетін сыйластықты қарым-қатынас.




  1. Әңгiмелеу.(Аңыз-әңгіме)

Рахмет, ата!

Баламның амандығын біліп, немеремді иіскеп қайтайын деп үйден шықтым.Мен өтетін жолдың қиылысында төрт- бес жасар шамасындағы қыз тұрды.

Қасына келіп:

  • Бұл жерде неғып тұрсың?-дедім.

  • Сізді күтіп тұрмын.Үлкен кісінің алдын кесіп өтуге болмайды ғой.

  • Ой,айналып кетейін, көп жаса! Атың кім?

  • Гүлнар.

  • Кімнің баласысың?

  • Әжемнің баласымын.

Немереме алып шыққан құрт, ірімшігім бар болатын.Соларды Гүлнарға бердім.

  • Үйде кішкентай Сая бар.Соған беремін.Рахмет, ата!- деп жүзіме қуана қарады. Кіп- кішкентай Гүлнардың тәрбиелі, тәртіптілігіне риза болып қоштастым.


Сұрақ:

  • Өз достарыңа, туыстарыңа және жақын адамдарыңа қандай құрмет көрсетесің?

  • «Үлкенге – құрмет, кішіге – ізет» дегенді қалай түсінесіңдер?


  1. Шығармашылық жұмыс,топтық жұмыс.

І-топ. Үлкендерге құрмет көрсету (сахналау)

ІІ топ. «Үлкенге – құрмет, кішіге –ізет» әңгіме құрастыр.

ІІІ топ. Әдептілік тақырыбына мақал- мәтел құрастыру.



  1. Сергіту сәті. Көңілді күй.



  1. Дәптермен жұмыс.


    1. «Менің айтар ақылым» Бос жолдарға қарындасыңа,сіңілі,ініңе арнап ақыл хат жаз.

    2. «Менің тыңдар ақылым».Бос жолдарға үйдегі үлкендердің айтатын ақылдарын жаз.



  1. Топпен ән айту.


«Келші,келші, балашым» әні. Орындаған: Қарақат Әбілдина.




  1. Үй тапсырмасы.

«Кішілік пен кісілік » өлеңін оқып келу.



  1. Қорытындылау. Адамдар өзара сыйласып,бір-бірінің жақсы, ізгі қасиеттерін құрметтесе, сыйластыққа қол жеткізеді.



11.Жүректен жүрекке.

Оқушылар осы сабақтан алған әсерлерін төмендегі өлең жолдарымен бірге айтады.

Құрметтеп ата-анамды,

Ардақтап әпке- ағамды,

Қамқор боп сіңілі- ініме,

Сыйлымын үлкен- кішіге.








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Классному руководителю

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Үлкенге - құрмет, кішіге - ізет

Автор: Назарова Айнагуль Акбергеновна

Дата: 30.01.2018

Номер свидетельства: 453539

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "?лкенге –??рмет, кішіге-ізет"
    ["seo_title"] => string(31) "ulkienghiekurmietkishighieiziet"
    ["file_id"] => string(6) "280205"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453348435"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) ""Үлкенге құрмет - кішіге ізет" тақырыбындағы 9 сыныпқа арналған тәрбие сағатын жоспары"
    ["seo_title"] => string(80) "ulkienghie_k_u_rmiet_kishighie_iziet_tak_yrybyndag_y_9_synypk_a_arnalg_an_t_rbii"
    ["file_id"] => string(6) "458402"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1519044346"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) ""Үлкенге - құрмет,кішіге - ізет""
    ["seo_title"] => string(38) "ulkienghie_k_u_rmiet_kishighie_iziet_2"
    ["file_id"] => string(6) "447147"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1514446782"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) ""?лкенге - ??рмет, кішіге - ізет"."
    ["seo_title"] => string(38) "ulkienghie-k-u-rmiet-kishighie-iziet-6"
    ["file_id"] => string(6) "261619"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449160070"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "?лкенге - ??рмет, кішіге - ізет "
    ["seo_title"] => string(38) "ulkienghie-k-u-rmiet-kishighie-iziet-2"
    ["file_id"] => string(6) "170968"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423618191"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства