«Цветоведение»

Знакомство с основами цветоведения, терминами, характеризующими цвет; создать условия для развития умений смешивать цвета, для получения нужного оттенка, ограниченной палитрой показать возможности цвета, находить гармоничные цветовые сочетания, теплые и холодные цвета, создать словие для развития умений сочетать цвета развивать умение наблюдать, анализировать, воспитывать интерес к предмету, художественный вкус.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Цветоведение»»

Урок –« Цветоведение» 5класс.

Цели и деятельность педагога	Знакомство с основами цветоведения , терминами , характеризующими цвет; создать условия для развития умений смешивать цвета ,для получения нужного оттенка , ограниченной палитрой показать возможности цвета , находить гармоничные цветовые сочетания , теплые и холодные цвета , создать словие для развития умений сочетать цвета развивать умение наблюдать , анализировать , воспитывать интерес к предмету , художественный вкус .
Тип урока	Постановка и решение учебной задачи
Методы и формы обучения	Обьяснительно - иллюстративные , практические ,индивидуальные , коллективные .
Основные понятия и термины	Цвет , основные цвета . вторичные цвета .теплые , холодные.
Образовательные ресурсы	Презентация «Оттенки» . « Времена года».
Демонстративный материал	Презентация по теме . Образец педагогического рисунка
Оборудование	Краски , кисти , палитра , раздаточный материал .
Планируемые образовательные результаты	Личностные - имеют мотивацию к учебной и творческой деятельности Познавательные - овладеть основами изобразительной грамоты, практическими умениями и навыками в смешивании цветов и получение оттенков , в специфических формах художественной деятельности, различать теплые и холодные цвета базирующихся на ИКТ. Регулятивные – оценивать свою работу , сравнивать с образцом . Коммуникативные - умение вступать в учебное сотрудничество , слушать одноклассников , учителя, вести познавательный диалог .

Организационная структура урока

Этапы урока	Обучающие и развивающие компоненты ,задания и упражнения	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Универсальные учебные действия	Промежуточный контроль
Организационный момент	Эмоциональная , психологическая и мотивационная подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала .Сообщение темы урока	Проверка готовности учащихся к уроку. Цвет надо учиться видеть. Чтобы правильно использовать возможности цвета, нужно изучить его свойства	Слушают учителя , отвечают на вопросы.	Личностные - иметь мотивацию к учебной и творческой деятельности Регулятивные - принимать и сохраняют учебную задачу	Устные ответы
Изучение нового материала	Познавательно - информационная беседа . «Классификация цветов» Просмотр презентации	Сколько цветов вы знаете? Где в природе мы видим смешивания цветов? Как получаются вторичные цвета?	Участвует в беседе .Три основные цвета (красный , желтый , синий). Остальные получаются с помощью смешивания. Радуга - КОЖЗГСФ считалка. Красный + желтый =оранжевы Красный +синий = фиолетовый. Синий +желтый =зеленый Синий + белый = голубой	Познавательные - поиск различной информации. Коммуникативные - вступать в учебное сотрудничество , слушать одноклассников . учителя, вести диалог по теме урока. Личностные – имеют мотивацию к учебной и творческой деятельности	Устные ответы
	Сообщение теоретических сведений. Просмотр презентации	Холодные цвета - (белый, голубой, синий, фиолетовый, зеленый) Теплые цвета-( желтый , оранжевый, красный)	Объясняют получение вторичных цветов . Белый + синий = голубой Красный + белый = розовый.	Познавательные – извлекают информацию из полученного материала, осуществляют поиск из необходимой информации. Коммуникативные - умение вступать в учебное сотрудничество Регулятивные – умение контролировать и оценивать учебные действия Личностные – иметь мотивацию к учебной и творческой деятельности
Творческая практическая деятельность	Практическая работа	Дано практическое задание. Наблюдение ,советы , ответы на вопросы . помощь в выполнении поставленных задач.	1-гр рисование радуги по правилам. 2-гр рисование карандашей и предметов соответствующих времени года «Зима» 3-гр рисование карандашей и предметов соответствующих времени года «Весна» 4-гр рисование карандашей и предметов соответствующих времени года «Лето» 5-гр рисование карандашей и предметам соответствующим времени года « Осень»	Познавательные - применять полученную информацию на практике. Личностные – иметь мотивацию к учебной и творческой деятельности. Регулятивные- применять и сохранять учебную задачу Коммуникативные –умение вступать в учебное сотрудничество , слушать одноклассников , учителя	Практическое выполнение задания
Итог урока рефлексия	Выставка работ учащихся . Обобщение полученных на уроке сведений .Оценивание результатов работы.	В процессе просмотра работ происходит обсуждение выполненных задач . Успехи , затруднения , неудачи.	Самостоятельное оценивание выполненной задачи .	Личностные -умение оценивать работу и ответы одноклассников на основе заданных критериев. Регулятивные - оценивать свою работу , сравнивать с образцом . Уметь адекватно воспринимать информацию учителя и товарищей . содержащую оценочную характеристику отзыв о готовом панно Коммуникативное - уметь излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения .	Устные ответы

Предмет: ИЗО

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
«Цветоведение»

Автор: Мелентьева Ирина Эдуардовна

Дата: 07.11.2016

Номер свидетельства: 356156

Похожие файлы

Тема. Цвет. Основы цветоведения. Фантазийное изображение сказочного царства в сближенной цветовой гамме. «Изумрудный город», «Царство Снежной королевы».

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(282) "Тема. Цвет. Основы цветоведения. Фантазийное изображение сказочного царства в сближенной цветовой гамме. «Изумрудный город», «Царство Снежной королевы»."
    ["seo_title"] => string(168) "tiema-tsviet-osnovy-tsvietoviedieniia-fantaziinoie-izobrazhieniie-skazochnogho-tsarstva-v-sblizhiennoi-tsvietovoi-ghammie-izumrudnyi-ghorod-tsarstvo-sniezhnoi-korolievy"
    ["file_id"] => string(6) "253529"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447604775"
  }
}

Цвет. Основы цветоведения.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Цвет. Основы цветоведения. "
    ["seo_title"] => string(31) "tsviet-osnovy-tsvietoviedieniia"
    ["file_id"] => string(6) "102879"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1402557455"
  }
}

Конспект занятия по изобразительному искусству по теме: "Живопись".Цветоведение

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) "Конспект занятия по изобразительному искусству по теме: "Живопись".Цветоведение "
    ["seo_title"] => string(87) "konspiekt-zaniatiia-po-izobrazitiel-nomu-iskusstvu-po-tiemie-zhivopis-tsvietoviedieniie"
    ["file_id"] => string(6) "112024"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408174675"
  }
}

ЦВЕТ. ОСНОВЫ ЦВЕТОВЕДЕНИЯ

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "ЦВЕТ. ОСНОВЫ ЦВЕТОВЕДЕНИЯ "
    ["seo_title"] => string(33) "tsviet-osnovy-tsvietoviedieniia-1"
    ["file_id"] => string(6) "157551"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421602625"
  }
}

Конспект урока на тему "Цвет. Основы цветоведения"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Конспект урока на тему "Цвет. Основы цветоведения""
    ["seo_title"] => string(50) "konspiekturokanatiemutsvietosnovytsvietoviedieniia"
    ["file_id"] => string(6) "296374"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455985825"
  }
}

«Цветоведение»

Просмотр содержимого документа ««Цветоведение»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Цветоведение»»