Конспект урока по истории на тему: "Повторение"

Класс 9 Дата: Тема: Повторение. Цель: повторить и закрепить знания учащихся по странам Европы и Америки в 1918-1945гг.

Задачи: Образовательная: ученики повторят и закрепят знания по основным событиям 1918-1945 Развивающая: развитие навыков самостоятельной работы. Воспитательная: воспитание самостоятельности и усидчивости учащихся при выполнении самостоятельной работы. Тип урока: повторительно - обобщающий Ход урока: I.Организационный момент (приветствие, проверка готовности учеников к уроку, проверка школьных принадлежностей). Раздача карточек- задании.

№ 1

1.Почему после 1 мировой войны Англия теряет превосходство?

2.Какие мероприятия проводил Ллойд-Джордж?

3.В чем состоит «проблема Ольстера»?

4.Когда было образовано 1 правительство лейбористов?

5.Какое правительство сформировал Макдональд в 1929г.?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

№ 2

1.Какие территории получила Франция после 1 мировой войны?

2.Объясните: «Рурская авантюра Пуанкаре»?

3.Какие партии входили в состав Левого блока?

4.Что произошло 6 февраля 1934г.?

5.Почему во Франции не установился фашизм?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

№ 3

1.Какое государство было образовано в Германии в 1919 г.?

2. Объясните: «пивной путч», НСДАП?

3.Когда в Германии был установлен фашизм?

4.Между какими странами был подписан «Стальной пакт»?

5.Назовите мероприятия Гитлера после прихода к власти?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

№ 4

1.Где и когда зародился фашизм?

2.Назовите лидера итальянского фашизма?

3. Почему фашизм представлял угрозу для мира?

4.Когда и почему Италия стала фашистским государством?

5.Какие мероприятия были проведены в фашистской Италии?

№ 5

1. В результате какого события в России пришли к власти большевики?

2.Когда и в каком составе был создан СССР?

3.Объясните: «НЭП», «ВК» (сущность, причины и последствия)

4.Хронологические рамки, причины и участники гражданской войны в России?

5.Как называлась государственная система, сложившаяся в СССР в 30-е гг.?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

№ 6

1. Назовите этапы межвоенного периода?

2. Каковы причины «процветания» США после 1 мировой войны?

3. Когда был МЭК? Его причины и особенности?

4. Кто и зачем проводил реформы «Нового курса»?

5. Объясните: теория Кейнса?

Рефлексия:

1. Сегодня я узнал……

2. Было трудно…..

3. Я научился…….

4. Я попробую…….

5. Урок дал мне для жизни…..

6. Что еще хочу знать….

Домашнее задание: повторить даты и значения.

Оценки за урок.