Қазақстандағы ғылым мен өнердің дамуы

Оқушыларға XX ғасырдың екінші жартысындағы Қазақстандағы ғылым мен мәдениеттің дамуы жайында мағлұмат беру, ғылыми-техникалық прогрестің Қазақстан шаруашылығына тигізген әсерін анықтауға жағдай жасау. Қазақстанның ғылым, мәдениет, өнер және саласындағы жетістіктерін анықтау.

Барлық оқушылар үйренеді

ҚР Ғылым Академиясының тұңғыш президентін біледі, «Мәдени мұра» бағдарламасының мақсаттары мен міндеттерін түсінеді.

Оқушылардың көбісі үйренеді:

Қазақстандағы ғылым мен білімге, спортқа үлес қосқан тұлғалардың еңбегін ажыратып, ғылымның дамуына талдау жасай алады.

Кейбір оқушылар үйренеді:

Қазақ киносы мен әдебиет саласының кемеңгерлерінің қосқан үлестерін жинақтайды, қазіргі кездегі кино өнерінің дамуына баға бере алады.

Оқушылар «ғылым», «өнер», «мәдениет» деген ұғымдарды түсінеді, мәдениетті материалдық және рухани деп ажыратада алады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Қазақстандағы ғылым мен өнердің дамуы»

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Мектеп:

Күні:

11.04

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны: 0

Сабақ тақырыбы

Қазақстандағы ғылым мен өнердің дамуы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар үйренеді

Оқушылардың көбісі үйренеді:

Кейбір оқушылар үйренеді:

Алдыңғы білім

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері, уақыты

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басы Ұйымдастыру кезеңі

3 мин

Амандасу, оқушыларды түгендейді. «Тірек нүктесі» тренингін өткізеді. Әр оқушы өзінің жақсы қасиеттерін тіке, сеніммен айтуы қажет деген ұсыныс білдіреді.

Амандасады. Ортаға шығып, «Тірек нүктесі» тренингіне қатысады. Әр оқушы өзінің жақсы қасиеттерін тіке, сеніммен айтуы қажет.

Жұпқа бөліну

Жұпқа түрлі-түсті стикерлерге фигуралардың суретін салып, ұқсас фигуралар арқылы бөледі.

Оқушылар өз таңдаулары бойынша жұпқа бөлінеді

стикерлер

Үй тапсырмасын тексеру

7 мин

Үй тапсырмасын «Зымыран сұрақтар» әдісі арқылы тексеріп шығады.

Сұрақтары:

Тұңғыш ғарышкер кім? Ол туралы не білесіңдер?
Ғарыш айлағы қайда орналасқан?
Тоқтар Әубәкіров туралы әңгімелеп беріңдер.
Ғарыш сөзінің араб тілінен аудармасы қандай мағына береді.
Адамзат қай жылы ғарышқа ұшты?
Талғат Мұсабаев жайлы не білесіңдер?
Ғарыштың пайдасы мен зияны қандай?
Ю.Гагариннің ғарыштық сапарына жыр арнаған кім?

Оқушылар сұрақтарға толық жауап береді.

Қызығушылық сезімдерін ояту

«Акроним» әдісі

3 мин

«М

Т» сөзіне қатысты сөздерді жазып шығуды тапсырады.

«Мәдениет» сөзіне байланысты сөздерді әрбір әріп қатарына жазып, шығады.

Үлестірмелі материал

Негізгі бөлім

Мәтінмен жұмыс

«Қара, оқып шық, жап, жаз»

12 мин

Мәтінді оқи отырып, постерге тірек сызбалар арқылы түсінгенін баяндауды тапсырады.

Мәтінді оқи отырып, постерге тірек сызбалар арқылы түсінгенін ауызша баяндайды.

А4 парақ, маркерлер

Сабақтың ортасы

«Семантикалық карта»

5 мин

Қазақстанның мәдениет, өнер және спорттың дамуына үлес қосқан тұлғаларды анықтауға бағыттайды.

Семантикалық картада өздерінің білетін тұлғаларын белгіліп шығады

Семантикалық карта

«Қима қағаз» әдісі

5 мин

Қима қағаздарды тарата отырып, кестені толтыруды тапсырады.

Қазақ киносы	Спорт жетістігі

Оқушылар қима қағаздардағы спорт пен киноға байланысты сөйлемдерді ажырата отырып кестені толтырады.

Үлестірмелі материалдар, клей

Венн диаграммасы

6 мин

Қазіргі кездегі қазақ киносының дамуына салыстыру арқылы баға беруді ұсынады.

Салыстыруды толтыру арқылы қазақ киносының қазіргі кездегі дамуына баға береді.

дәптер

Сабақтың аяғы

Кесте толтыру

7 мин

Қазақ киносы мен әдебиет саласының кемеңгерлерінің қосқан үлесін кестеде жинақтаңыз.

Қазақ әдебиетінің өкілдері	Атақты опера әншілері	Олимпиада чемпиондары	Кино өкілдері

Оқушылар кесте толтыру арқылы өз ойларын жинақтайды

Топтық жұмыс.

Ватман, маркерлер

Рефлексия

2мин

«Бағдаршам» әдісі

2 мин

Үй тапсырмасын беру

1мин

«Тазалық» әдісі арқылы оқушылардан керібайланыс алады.

Сабақты қаншалықты меңгергінін бақылау мақсатында «Бағдаршам» әдісі арқылы бағалау жүргізеді

Сабақтан алған әсеріне қарай кері байланыс жасайды.

Тақтада тұрған бағдаршамға стикерлерді іледі

Жиынтық бағалау

шабадан, еттартқыш,себет суреті

Тақта, бағдаршам суреті, стикерлер

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Қазақстандағы ғылым мен өнердің дамуы

Автор: Ахмеров Акылжан Сагатович

Дата: 03.06.2017

Номер свидетельства: 420249

Похожие файлы

"Қазақстанда ғылым мен өнердің дамуы" ашық сабақ

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) ""Қазақстанда ғылым мен өнердің дамуы" ашық сабақ"
    ["seo_title"] => string(52) "k_azak_standa_g_ylym_mien_onierdin_damuy_ashyk_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "461930"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1521041257"
  }
}

?аза?станда темір д?уірінде ?мір с?рген тайпаларды? зерттелуі

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "?аза?станда темір д?уірінде ?мір с?рген тайпаларды? зерттелуі"
    ["seo_title"] => string(69) "k-azak-standa-tiemir-d-uirindie-omir-surghien-taipalardyn-zierttielui"
    ["file_id"] => string(6) "279005"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1453181176"
  }
}

Казақстан тарихы пәнінен 7 сыныпқа арналған "Сәулет өнері мен құрылыстың дамуы" тақырыбындағы қысқа мерзімді сабақ жоспары

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(226) "Казақстан тарихы пәнінен 7 сыныпқа арналған "Сәулет өнері мен құрылыстың дамуы" тақырыбындағы қысқа мерзімді сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(136) "kazak_stan_tarikhy_p_ninien_7_synypk_a_arnalg_an_s_uliet_onieri_mien_k_u_rylystyn_damuy_tak_yrybyndag_y_k_ysk_a_mierzimdi_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "347628"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1475726976"
  }
}

?алалы? м?дениетті? дамуы.

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "?алалы? м?дениетті? дамуы. "
    ["seo_title"] => string(30) "k-alalyk-m-dieniiettin-damuy-1"
    ["file_id"] => string(6) "142383"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418289056"
  }
}

конспект урока ?АЗА?ТЫ? ?ЛТТЫ? БИ ?НЕРІ

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "конспект урока ?АЗА?ТЫ? ?ЛТТЫ? БИ ?НЕРІ"
    ["seo_title"] => string(36) "konspiekturokakazaktynulttykbionieri"
    ["file_id"] => string(6) "314204"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459655790"
  }
}

Қазақстандағы ғылым мен өнердің дамуы

Просмотр содержимого документа «Қазақстандағы ғылым мен өнердің дамуы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Қазақстандағы ғылым мен өнердің дамуы»