kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Архитектура. ?нер

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Архитектура ж?не ?нер.

Саба?ты?  ма?саты:

Білімділік;

Дамытушылы?;  о?ушыларды  ізденімпазды??а,  шы?армашылы??а,  ?з  ойын  жеткізе   білуге  да?дыландыру;

Т?рбиелік: о?ушыларды?  бойында  елжандылы?,  отан?а  деген  с?йіспеншілікті  тудыру.

Саба?ты?   типі:  жа?а  білімді  ме?герту.

Саба?ты?  т?рі: аралас

Саба?ты?  ?дісі:  с?ра? – жауап

К?рнекілігі: кесте, терминдік  с?здер, суреттер,  тест тапсырмалары.

Саба?  барысы

І ?йымдастыру 

1.      О?ушылармен  амандасу

2.      О?ушыларды  т?гендеу

3.      Назарларын саба??а  аудару

 

ІІ. ?й  тапсырмасын  с?рау

   

§8 Жартылай  к?шпелі  ж?не  отыры?шы  м?дениеттерді?  ?зара  ?сері

 

1.      Тапсырма.  «Ойды  ая?та»

1.      Мал ?сіру –

2.      Т?ра?ты  ?ыстаулар –

3.      ?алаларды?  ??рылыс  ж?йесі –

4.      Киіз  ?й –

5.      ?алалар  саныны? ?суі –

6.      ?ыш  ??мыра жасау –

 

2.      Тапсырма. «Адас?ан  ?ріптер»  ойыны

1.      Сипидбаж – (Испиджаб)

2.      ?араушылшы – (шаруашылы?)

3.      Татк?ртіс – (Т?ркістан)

4.      Ихрат – (Тарих)

5.      ?дитемен – (м?дениет)

6.       Рихогиолоя – (Архиология)

7.      Ал?алар – (?алалар)

 

3.      Тапсырма  «Тарихи  мозайка»

?аза?станны?  о?т?стік  тайпаларыны?  кезінен  шаруашылы?ты?  о?т?стік – шы?ыс  ??ірінде   ж?не  б?л  ежелгі  са?,  ?йсін  бері  ?арай  белгілі.

(Шаруашылы?ты?  б?л  т?рі  ?аза?станны?  о?т?стік  ж?не  о?т?стік – шы?ыс  ??ірінде  ежелгі  са?,  ?йсін  тайпаларыны?  кезінен  бері  ?арай  белгілі)

 

ІІІ. Жа?а  саба?  §9  Архитектура  ж?не  ?нер

Жоспары:

1.      Архитектура  (с?улет  ?нері)

2.      Діни  с?улет  ?нері

3.      Бейнелеу  ?нері

4.      М?сін  ?нері

5.      ?олданбалы  ?нер

 

Архитектура  б?л   с?з  латынша ??рылысшы  деген  ма?ына  береді.  Ал  ??рылыс  дегеніміз – жобасы  к?рделі,  биік,  ?сем  салын?ан  архитектуралы?  ?имарат.  ?нер – ау?ымы  ке?  ??ым.  ?йткені  ?нер  сан  салады. М?селен,  с?з  ?нері,  саз  ?нері, зергерлік  ?нер  ж?не  та?ы  бас?алар.  Осы  ?нерді?  бір  саласы – с?улет  ?нері.Бейнелеу,  м?сін,  ?олданбалы  деген  ?нер  т?рлері  де  архитектуралы?  ??рылыс  ж?йесінде  с?улет  ?нерімен  ?атар  дамиды.?нерді?  б?л  т?рлері  ?имараттарды?  іші – сыртын  безендіру  барысында  ?олданылады.

 

?нер  салалары

Ескерткіштері

?ыс?аша  сипаты

?зіндік  ерекшеліктері

Архитектура

Діни  с?улет  ?нері

Бейнелеу  ?нері

М?сін ?нері

?олданбалы  ?нер

 

1.тапсырма

Терминдік  с?здермен  ж?мыс

1.      Сардоба –

2.      Блбл –

3.      Терракота –

4.      К?ркем  керамика –

5.      ?са?  пластика –

2. тапсырма. «Кім  к?п  біледі»(бір  с?зден  бірнеше  с?йлем  ??рау)

1.      ?олданбалы  ?нер                                    2.  Архитектура

3.тапсырма.  С?йкестендіру

1. А?ыртас  ?амалы                            ??рылыс  ж?йесі  киіз  ?йге  ??сас

2. Ды?  ескерткіштері                        ??ды?  ?стіне  салын?ан ?имарат

3. Сардоба                                           766 – 893  жылдар  арасында  салын?ан

4.  Білеулі  ?имарат                                    жобасы  к?рделі, биік,?сем ?имарат

5.  Архитектура                            кішілеу  с?улет  ?нері  туындыларыны?  бірі

4.      Тапсырма.  Суретті  с?йлету

О?ушылар?а та?тадан  та?ырып?а  ?атысты  суреттер  к?рсетіледі,   ол  суретте  бейнеленген  бейне  туралы  айтып  берулері  керек.

 

 

 

?орытындылау.  Тест  тапсырмалары

1.      Жеріміздегі  с?улет  ?нері  тамаша  ескерткіштеріні?  бірі

А) ?ост?бе

?) А?ыртас  ?имараты

Б) Якка  сардобалары

В)  Білеулі  ?имараты

2.  «Сардоба» деген  ?андай  ??рылыс

А) т?р?ын  ?й

?) ??ды?  ?стіне  салын?ан  ?имарат

Б) мал?а  арнал?ан  ?ора

В) мешіт

3. Ертегі  т?ріктерді?  жартастар?а  сал?ан  суреттеріні?  мазм?ны  жа?ынан  ?анша  топ?а  б?лінеді:

А)  ?ш

?) т?рт

Б)  екі

В) бір

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Архитектура. ?нер»



Сабақтың тақырыбы: Архитектура және өнер.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік;

Дамытушылық; оқушыларды ізденімпаздыққа, шығармашылыққа, өз ойын жеткізе білуге дағдыландыру;

Тәрбиелік: оқушылардың бойында елжандылық, отанға деген сүйіспеншілікті тудыру.

Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап

Көрнекілігі: кесте, терминдік сөздер, суреттер, тест тапсырмалары.

Сабақ барысы

І Ұйымдастыру

  1. Оқушылармен амандасу

  2. Оқушыларды түгендеу

  3. Назарларын сабаққа аудару



ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

§8 Жартылай көшпелі және отырықшы мәдениеттердің өзара әсері



  1. Тапсырма. «Ойды аяқта»

  1. Мал өсіру –

  2. Тұрақты қыстаулар –

  3. Қалалардың құрылыс жүйесі –

  4. Киіз үй –

  5. Қалалар санының өсуі –

  6. Қыш құмыра жасау –



  1. Тапсырма. «Адасқан әріптер» ойыны

  1. Сипидбаж – (Испиджаб)

  2. Қараушылшы – (шаруашылық)

  3. Таткүртіс – (Түркістан)

  4. Ихрат – (Тарих)

  5. Әдитемен – (мәдениет)

  6. Рихогиолоя – (Архиология)

  7. Алқалар – (қалалар)



  1. Тапсырма «Тарихи мозайка»

Қазақстанның оңтүстік тайпаларының кезінен шаруашылықтың оңтүстік – шығыс өңірінде және бұл ежелгі сақ, үйсін бері қарай белгілі.

(Шаруашылықтың бұл түрі Қазақстанның оңтүстік және оңтүстік – шығыс өңірінде ежелгі сақ, үйсін тайпаларының кезінен бері қарай белгілі)



ІІІ. Жаңа сабақ §9 Архитектура және өнер

Жоспары:

  1. Архитектура (сәулет өнері)

  2. Діни сәулет өнері

  3. Бейнелеу өнері

  4. Мүсін өнері

  5. Қолданбалы өнер



Архитектура бұл сөз латынша құрылысшы деген мағына береді. Ал құрылыс дегеніміз – жобасы күрделі, биік, әсем салынған архитектуралық ғимарат. Өнер – ауқымы кең ұғым. Өйткені өнер сан салады. Мәселен, сөз өнері, саз өнері, зергерлік өнер және тағы басқалар. Осы өнердің бір саласы – сәулет өнері.Бейнелеу, мүсін, қолданбалы деген өнер түрлері де архитектуралық құрылыс жүйесінде сәулет өнерімен қатар дамиды.Өнердің бұл түрлері ғимараттардың іші – сыртын безендіру барысында қолданылады.



Өнер салалары

Ескерткіштері

Қысқаша сипаты

Өзіндік ерекшеліктері

Архитектура




Діни сәулет өнері




Бейнелеу өнері




Мүсін өнері




Қолданбалы өнер






1.тапсырма

Терминдік сөздермен жұмыс

  1. Сардоба –

  2. Блбл –

  3. Терракота –

  4. Көркем керамика –

  5. Ұсақ пластика –

2 . тапсырма. «Кім көп біледі»(бір сөзден бірнеше сөйлем құрау)

  1. Қолданбалы өнер 2. Архитектура



3.тапсырма. Сәйкестендіру

1. Ақыртас қамалы құрылыс жүйесі киіз үйге ұқсас

2. Дың ескерткіштері құдық үстіне салынған ғимарат

3. Сардоба 766 – 893 жылдар арасында салынған

4. Білеулі ғимарат жобасы күрделі, биік,әсем ғимарат

5. Архитектура кішілеу сәулет өнері туындыларының бірі



  1. Тапсырма. Суретті сөйлету

Оқушыларға тақтадан тақырыпқа қатысты суреттер көрсетіледі, ол суретте бейнеленген бейне туралы айтып берулері керек.







Қорытындылау. Тест тапсырмалары

  1. Жеріміздегі сәулет өнері тамаша ескерткіштерінің бірі

А) Қостөбе

Ә) Ақыртас ғимараты

Б) Якка сардобалары

В) Білеулі ғимараты

2. «Сардоба» деген қандай құрылыс

А) тұрғын үй

Ә) құдық үстіне салынған ғимарат

Б) малға арналған қора

В) мешіт

3. Ертегі түріктердің жартастарға салған суреттерінің мазмұны жағынан қанша топқа бөлінеді:

А) үш

Ә) төрт

Б) екі

В) бір


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Архитектура. ?нер

Автор: ?ожахметова Зарина Атыхановна

Дата: 04.04.2016

Номер свидетельства: 314649

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) ""Архитектура ж?не ?нер""
    ["seo_title"] => string(28) "arkhitiektura-zh-nie-onier-2"
    ["file_id"] => string(6) "252425"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447387445"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "Архитектура ж?не ?нер "
    ["seo_title"] => string(26) "arkhitiektura-zh-nie-onier"
    ["file_id"] => string(6) "206927"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430304398"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Бейнелеу ?неріні? жанрлары."
    ["seo_title"] => string(33) "bieinielieu-onierinin-zhanrlary-1"
    ["file_id"] => string(6) "253597"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447610824"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "С?улет ?нері мен ??рылысты? дамуы"
    ["seo_title"] => string(31) "sulietonierimienkurylystyndamuy"
    ["file_id"] => string(6) "292968"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455379045"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) "Архитектура және өнер"
    ["seo_title"] => string(26) "arkhitiektura_zh_nie_onier"
    ["file_id"] => string(6) "387805"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1486233945"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства