Данная проверочная работа направлена на развитие у учащихся логического мышления и познавательной активности в процессе изучения истории Древнего мира. Она способствует выработке навыков работы с тестовым материалов, развития навыков работы с текстами исторического содержания и умения использовать понятийный аппарат темы.
Просмотр содержимого документа
«Древняя Греция. повторение 5 класс »
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО РАЗДЕЛУ « ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ» История древнего мира, 5 класс Учитель: Еремина О.М.
Цели: - проверить знания учащихся по данному разделу курса;
- способствовать развитию навыков самостоятельной работы.
ПОЛИС.
Что такое полис, как и когда он возник?
2. Чем греческий полис отличался от государств Древнего Востока?
3.Каковы причины Великой греческой колонизации?
4. В каком полисе возникла демократия?
5. Как доказать, что в Афинах была демократия, а в Спарте ее не было?
ИСТОРИЧЕСКИЕ И МИФОЛОГИЧЕСКИЕ ПЕРСОНАЖИ.
С какими событиями в истории Греции связаны имена – Мильтиад, Фемистокл, Перикл, Алкивиад, Демосфен?
Кто сказал:
« Гектор, убивши Патрокла, ты жить собирался остаться?»
« Знай же, циклоп, что тебя ослепил… знаменитый властитель Итаки!»
« Радуйтесь, греки, мы победили!»
« Я докажу им, что я жив!»
« Нет такой городской стены, через которую не мог бы пройти осел груженый золотом»
« Будь я Александром, я бы согласился!»
« Я не краду побед!»
КУЛЬТУРА.
Укажите имена:
Слепой поэт, автор двух больших поэм.
Поэт, участник Саламинского сражения.
Знаменитый скульптор, руководивший строительством афинского акрополя.
Знаменитый врач, в честь которого названа клятва врачей в наши дни.
Философ, утверждавший, что мир состоит из атомов.
Борец за свободу Греции, которого греки считали своим лучшим оратором.
Знаменитый философ, учитель Александра Македонского.
« Отец истории».
Какие названия наук являются греческими? Почему так случилось?
Почему Олимпийские игры так названы и почему они проводятся в наше время через четыре года?
Откуда происходит наш алфавит? Какой древний народ изобрел алфавит? Как греки его усовершенствовали?