kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Технологическая карта урока по информатике в 3 классе "Хранение информации"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Технологическая карта урока по информатике на тему "Хранение информации"

Цели урока:

- формирование информационной культуры;

-изучить  понятие: хранение информации;

- актуализация сведений из личного опыта;

-  формирование элементарных навыков исследовательской деятельности;

- умение работать в группах и индивидуально.

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта урока по информатике в 3 классе "Хранение информации" »

Технологическая карта урока.

Урок 11. Хранение информации .

Цели урока:

- формирование информационной культуры;

-изучить понятие: хранение информации;

- актуализация сведений из личного опыта;

- формирование элементарных навыков исследовательской деятельности;

- умение работать в группах и индивидуально.


Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД на этапах урока

1

Организационный момент

Приветствие “Здравствуйте!».

Учащиеся поочередно касаются одноименных пальцев рук своего соседа, начиная с больших пальцев и говорят:

  • желаю (соприкасаются большими пальцами)

  • успеха (указательными)

  • большого (средними)

  • во всём (безымянными)

  • и везде (мизинцами)

  • Здравствуйте! (прикосновение всей ладонью)


Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.






Приветствуют друг друга.

Личностные УУД:

- формирование навыков самоорганизации

- формирование навыков письма

2

Проверка домашнего задания

П. 8 Т №1. С. 38-42 № 2( в,г,д), 5,6

Дети читают, рассказывают, как сделали.

Коммуникативные УУД:

- умение слушать и понимать других, исправлять ошибки

3

Повторение пройденного.

- Сегодня мы совершим путешествие с компьютерными героями.

Звучит музыка «Фиксики».

- Расскажи, какую информацию человек воспринимает из окружающего мира?

Как он ее использует и где хранит?


-Какую роль в жизни человека играет его память?


Выполнение задания «Кодирование информации»

Дети отвечают с кем.




- зрительную, звуковую, обонятельную, осязательную, вкусовую и тактильную.


Использует, чтобы выжить, хранит в памяти или на носителях;

- помогает учиться, получать профессию, работать;


Учащиеся выполняют задание: один у доски, два – за компьютером, остальные в листочках.

Личностные УУД:

- формирование понятийного аппарата на основе примеров из личного опыта

6

Физ. минута

«Осенние листья»

Следят за изменениями движений листьев.

Личностные УУД:

- снятие физического напряжения с глаз.

5

Формулирование целей и задач урока.

Объяснение новой темы через исследовательскую деятельность.


- Сейчас мы посмотрим инсценировку стихотворения Александра Шибаева.


- Что мог сделать мальчик, чтобы не забыть, зачем его послала мама?


-Записать на бумаге или другом носителе – это значит сохранить информацию.

Тема нашего урока:


-Познакомься с целью урока в учебнике на с. 95.


Работа по учебнику с.95-96


-Проследи хронологическую ветвь. Расскажи об истории хранения информации;





-Подумай, в каких формах можно сохранять информацию?


-Как это можно сделать?




-выбери из списка носители, на которых можно сохранить информацию в текстовой форме;


-Ознакомься с информацией, выделенной рамкой в учебнике на с. 98-99.


-Назови самый современный инструмент для хранения информации;



-Рассмотри схему и расскажи, как устроена память компьютера?


-Прочитайте в учебнике с. 102 что такое ОЗУ и ПЗУ.


-Чем отличается ОЗУ от ПЗУ?




Учащиеся показывают сценку.




- он мог записать на бумаге;







-«Хранение информации»;


- читают, пересказывают;






- сначала рисовали на скалах и камнях, затем придумали папирус, после изобрели бумагу, а потом изобрели лазерные диски;


-в текстовой, графической, числовой, в закодированной,



-нарисовать, написать, сфотографировать, закодировать на компьютере;


-записная книжка, журнал, дневник, книга;




- читают, пересказывают;




- компьютер;





- у компьютера 2 вида памяти : внутренняя(ОЗУ и ПЗУ) и внешняя(диски, флэшки);


Учащиеся читают и пересказывают .


- ОЗУ – энергозависимая память, а ПЗУ – нет.



Регулятивные УУД:

- умение ставить учебную задачу;

- развивать логическое мышление;

- развивать навыки исследовательской деятельности;

- развивать навыки анализа и сравнения;

6

Закрепление

Работа в рабочей тетради

Т№1. с. С. С. 47 № 4,5,6,7



7

Физ. минута

«Физминутка с Азизом»


Личностные УУД:

- снятие физического напряжения.

6

Закрепление материала

-Проследи хронологическую ветвь и расскажи об истории создания устройств внешней памяти:


-Вспомни, в каком виде хранятся данные в памяти компьютера?


-Какое устройство компьютера отвечает за обработку информации?

- перфолента, перфокарта, дискета, диск, флэшка;





-в закодированном виде (двоичный код);


- процессор.

Регулятивные УУД:

- умение ставить учебную задачу;

- развивать логическое мышление;

- развивать навыки исследовательской деятельности;

- развивать навыки анализа и сравнения;

8

Запись домашнего задания.

П.9 Т№1 с. 44-47 № 1, 2,3

Работа с дневниками


9

Итоги урока, рефлексия

Можете ли вы назвать тему урока?

- Вам было легко или были трудности?

- Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?

- Какое задание было самым интересным и почему?

- Как бы вы оценили свою работу?


Работа с дневниками

Личностные УУД:

- развитие самооценки
































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Технологическая карта урока по информатике в 3 классе "Хранение информации"

Автор: Лупанова Татьяна Владимировна

Дата: 19.11.2014

Номер свидетельства: 132968

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Технологическая карта урока информатики в 5 классе "
    ["seo_title"] => string(57) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-informatiki-v-5-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "180290"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425146809"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Технологическая карта урока по теме «ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ» Информатика 5 класс"
    ["seo_title"] => string(78) "tiekhnologhichieskaiakartaurokapotiemiekhranieniieinformatsiiinformatika5klass"
    ["file_id"] => string(6) "270482"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1451133996"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Текст как форма представления информации. Технологическая карта урока."
    ["seo_title"] => string(79) "tiekst-kak-forma-priedstavlieniia-informatsii-tiekhnologhichieskaia-karta-uroka"
    ["file_id"] => string(6) "263917"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449611063"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Конспект урока на тему: "Действия с информацией. Хранение информации" "
    ["seo_title"] => string(75) "konspiekt-uroka-na-tiemu-dieistviia-s-informatsiiei-khranieniie-informatsii"
    ["file_id"] => string(6) "138497"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417542545"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Конспект урока  " Носители информации" "
    ["seo_title"] => string(37) "konspiekt-uroka-nositieli-informatsii"
    ["file_id"] => string(6) "195940"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427984206"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства