Задание для самостоятельной работы по системам счисления

В данной самостоятельной работе используется перевод из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричну, шестнадцатиричную и наоборот.

Последние два задания позволяют решать четыре арифметических действий: сложение, вычитание, умножение и деление.

Так же в самостоятельной работе приведены ответы для учителя.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Задание для самостоятельной работы по системам счисления »

1. Перевести следующие числа в десятичную систему счисления:

а) 110111₂; б) 10110111.1011₂; в) 563.44₈; г) 721.35₈; д) 1C4.A_16.

2. Перевести следующие числа из "10" с.с в "2", "8", "16" с.с.:

а) 463; б) 1209; в) 362; г) 3925; д) 11355.

3. Перевести следующие числа из "10" с.с в "2", "8", "16" с.с. (точность вычислений - 5 знаков после точки):

а) 0.0625; б) 0.345; в) 0.225; г) 0.725; д) 217.375; е) 31.2375; ж) 725.03125; з) 8846.04.

4. Перевести следующие числа в двоичную систему счисления:

а) 1725.3₈; б) 341.3₈; в) 7B.A₁₆; г) 3D2.C₁₆.

5. Перевести следующие числа из одной системы счисления в другую:

а) 11011001.01011₂  "8" с.с.;
б) 1011110.1101₂  "8" с.с.;
в) 1101111101.0101101₂  "16" с.с.;
г) 110101000.100101₂  "16" с.с.

6. Перевести следующие числа из одной системы счисления в другую:

а) 312.7₈ "16" с.с.; б) 51.43₈ "16" с.с.;
в) 5B.F₁₆ "8" с.с.; г) D4.19₁₆ "8" с.с.

7. Заданы двоичные числа X и Y. Вычислить X+Y и X-Y , если:

а) X=1101001; Y=101111;
б) X=101110110; Y=10111001;
в) X=100011001; Y=101011.

8. Заданы двоичные числа X и Y. Вычислить X*Y и X/Y , если:

а) X=1000010011; Y=1011;
б) X=110010101; Y=1001;
в) X=100101.011; Y=110.1;
г) X=100000.1101; Y=101.01.

Ответы:

1. а) 55; б) 183,6875 в) 371,5625 г) 465,453125 д) 452,625

2. а) 111001111( в "2" с.с.)=717( в "8" с.с.)=1CF б) 10010111001( в "2" с.с.)=2271( в "8" с.с.)=4B9( в "16" с.с.)

3. а) 0,00001( в "2" с.с.)=0,037( в "8" с.с.)=0,0F( в "16" с.с.) б)0,01011( в "2" с.с.)=0,260( в "8" с.с.)=0,58( в "16" с.с.)

4. а)1111010101,011 б) 11100001,011 в) 1111011,101

5. а) 331,257 в) 37D,59

6. а) CA,E в) 133,74

7. а) 1101001+101111=10011000; 1101001-101111=111010

8. а) 1000010011*1011=1011011010001 1000010011/1011=110000

Предмет: Информатика

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Задание для самостоятельной работы по системам счисления

Автор: Евдокимова Екатерина Александровна

Дата: 20.03.2015

Номер свидетельства: 189191

Похожие файлы

Презентация к уроку пол теме: "Системы счисления"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Презентация к уроку пол теме: "Системы счисления""
    ["seo_title"] => string(50) "priezientatsiiakurokupoltiemiesistiemyschislieniia"
    ["file_id"] => string(6) "315538"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1459916192"
  }
}

Урок по информатике на тему «Перевод из двоичной системы счисления в десятичную»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Урок по информатике на тему «Перевод из двоичной системы счисления в десятичную»"
    ["seo_title"] => string(80) "urok_po_informatike_na_temu_perevod_iz_dvoichnoi_sistemy_schisleniia_v_desiatich"
    ["file_id"] => string(6) "547132"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1587229934"
  }
}

Конспект урока на тему "Двоичная система счисления"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Конспект урока на тему "Двоичная система счисления" "
    ["seo_title"] => string(57) "konspiekt-uroka-na-tiemu-dvoichnaia-sistiema-schislieniia"
    ["file_id"] => string(6) "124164"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414653790"
  }
}

Презентация к уроку по теме "Системы счисления"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "Презентация к уроку по теме "Системы счисления" "
    ["seo_title"] => string(55) "priezientatsiia-k-uroku-po-tiemie-sistiemy-schislieniia"
    ["file_id"] => string(6) "105332"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1402842159"
  }
}

Системы счисления. Подготовка ЕГЭ по информатике и ИКТ

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Системы счисления. Подготовка ЕГЭ по информатике и ИКТ "
    ["seo_title"] => string(60) "sistiemy-schislieniia-podghotovka-iege-po-informatikie-i-ikt"
    ["file_id"] => string(6) "164125"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1422596301"
  }
}

Задание для самостоятельной работы по системам счисления

Просмотр содержимого документа «Задание для самостоятельной работы по системам счисления »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Задание для самостоятельной работы по системам счисления »