Проектная работа «Информационные ресурсы» по информатике

Владение информационными ресурсами рассматривается как экономическая категория. В современном обществе информационные ресурсы определяют экономическую, политическую, военную мощь их владельца.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Проектная работа «Информационные ресурсы» по информатике»

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Калужской области «Калужский колледж сервиса и дизайна»

Проектная работа

«Информационные ресурсы»

по информатике

Выполнил: обучающийся группы ОШ-24

Афонина Виктория Эдуардовна

Руководитель: преподаватель информатики

Николаева Татьяна Викторовна

Калуга, 2023

Проблема:

в условиях стремительного роста информационно-коммуникационных технологий такой ресурс, как информация, является для государства одним из наиболее важных. Государственные информационные ресурсы являются обязательным условием эффективной деятельности во всех сферах жизни общества. Прогрессивное усложнение общественных структур и связей, вызывающее лавинообразный рост информационных потоков, выдвигает на первый план избирательный поиск информации.

Цель:

на основе изученной литературы по теме и проведенному в колледже опросу визуализировать информацию по национальным информационным ресурсам в презентации.

Задачи:

Изучить литературу по данной теме;
Познакомиться с понятиями ресурс, информационный ресурс и его особенностями;
Изучить классификацию информационных ресурсов;
Провести анкетирование студентов колледжа по выбору информационных ресурсов;
Проанализировать полученные данные;
Составить презентацию для визуализации разнообразия национальных информационных ресурсов.

Актуальность:

в современном обществе информационные ресурсы определяют экономическую, политическую, военную мощь их владельца. Их роль постоянно возрастает; одним из свидетельств этого является то, что они становятся товаром, совокупная стоимостью которого на рынке сопоставима со стоимостью традиционных ресурсов. Информация – является решающим фактором, определяющим развитие технологии и ресурсов в целом. Но сейчас стало очень важным найти достоверные источники информации. И здесь безоговорочным лидером являются национальные информационные ресурсы. И это, я считаю, действительно актуально.

«Кто владеет информацией,

тот владеет миром.»

Натан Майер Ротшильд,

немецкий банкир

Объект исследования:

информационные ресурсы.

Предмет исследования:

национальные информационные ресурсы.

Ресурсы –

это запас (источник, резерв) различных материальных и нематериальных средств для целевого использования человеком в своих интересах.

Информационные ресурсы —

это накопленная информация об окружающей действительности, зафиксированная на материальных носителях, обеспечивающих передачу информации во времени и пространстве между потребителями для решения конкретных задач.

Национальные информационные ресурсы –

это информационные ресурсы, созданные и широко используемые в конкретном государстве.

Информационная индустрия –

это все виды деятельности, связанные с формированием информационных ресурсов, поддержанием их в актуальном состоянии, созданием и обслуживанием средств связи, обработки и копирования информации.

Результаты анкетирования

(вопросы 1-5)

Результаты анкетирования

(вопрос 6)

НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ

БИБЛИОТЕЧНЫЕ РЕСУРСЫ

Особенность библиотек как хранителей информационных ресурсов состоит в том, что они являются держателями главным образом опубликованной и тиражированной информации, представленной в виде различных отечественных и зарубежных изданий, и обеспечивают фундаментальность хранимой информации.

Согласно Федеральным законам библиотеки обязаны гарантировать «права человека, общественных объединений, народов и этнических общностей на свободный доступ к информации, свободное духовное развитие, приобщение к ценностям национальной и мировой культуры, а также на культурную, научную и образовательную деятельность»

Библиотечная сеть России включает более 150 тысяч библиотек,

из которых 51 тысяч является общедоступными.