Просмотр содержимого документа
«Представления об информации»
Информация вокруг нас.
5 класс
учитель информатики и математики Емельянова Ольга Викторовна
МБОУ СОШ №10 им. Пономарева г. Иркутска
Что такое информация?
Как мы получаем информацию?
Какая информация бывает?
О чем пойдет речь на уроке?
Цель урока
Обобщить и систематизировать представления об информации и способах ее получения из окружающего мира.
Познакомится с видами информации по форме ее представления.
Познакомится с видами информации по форме ее представления.
Информация
- это знания, получаемые вами в школе; сведения, которые вы черпаете из книг, телепередач; новости, которые вы слышите по радио или от людей.
Окружающий нас мир – мир информации.
Первичная информация об окружающем мире.
Как человек получает информацию?
Органы чувств
Вид информации
Чувство
Орган
Подсказка
Зрительная
Зрительная
Глаза
Уши
Звуковая
Слух
Язык
Вкус
Вкусовая
Осязательная
Осязание
Кожа
Обоняние
Обонятельная
Нос
По способу восприятия информации человеком:
Аудиальная
Визуальная
С помощью органов слуха воспринимается звуковая информация - речь, музыка, звуковые сигналы, шум.
Обонятельная
С помощью органов зрения различают цвета, воспринимают зрительные образы.
С помощью органов обоняния люди получают информацию о запахах окружающего мира.
Осязательная
С помощью кожи человек воспринимает тактильную информацию - способность ощущать прикосновения (давление, температуру, и т.д.).
Вкусовая
С помощью органов вкуса
Физкультминутка
Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. Повторить 4–5 раз.
Крепко зажмурить глаза (считать до 3), открыть глаза и посмотреть вдаль (считать до 5). Повторить 4–5 раз.
Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторить 4–5 раз.
По форме представления
Числовая
Количественные характеристики (возраст, вес, рост и т.д.).
Текстовая
Все, что написано на любом из языков.
Графическая
Рисунки, картины, схемы, карты, фотографии и т.д.
Звуковая
Все, что мы слышим.
Видеоинформация
Последовательности изображений (фильм, видео и т.д.).
Действия с информацией
Получение.
Передача.
Хранение.
Обработка.
Проверка
Информация:
Вид
Источник
Канал получения
Классификация информации
http://sc.edu.ru
Классификация информации
http://sc.edu.ru
Классификация информации
http://sc.edu.ru
Классификация информации
http://sc.edu.ru
Классификация информации
http://sc.edu.ru
Классификация информации
http://sc.edu.ru
Рефлексия
Сегодня на уроке:
мне больше всего понравилось…
было сложно…
я узнал…
Домашнее задание
§1 (вопросы 2, 3, 4, 7*)
Картинки
Органы чувств http://900igr.net/fotografii/okruzhajuschij-mir/Organy-chuvstv-urok/001-Organy-chuvstv-urok.html