Цель: систематизация знаний учащихся на межпредметной основе
Задачи:
Образовательные:
-обощение знаний о химических свойствах веществ;
-рассмотреть применение знаний по химии на практике
-закрепление навыков экспериментирования.
Воспитательные:
-доказать учащимся ведущую роль теории в познании практики;
-показать учащимся взаимосвязь противоположных процессов.
Развивающие:
-развите логического мышления путём сравнения, обощения, анализа, систематизации;
-развитие познавательной активности и творческой деятельности.
Тип урока: семинар по проверке, оценке, коррекции знаний.