Азот оксидтері

Мен Булекбаева Анар Зейнолда?ызы 2002 жылы К?кшетау ?алалы? Шокан Уалиханов атында?ы мемлекеттік университетіні? химия-биология кафедрасыны? химия-биология факультетіне о?у?а т?сіп 2007 жылы осы атал?ан о?у мекемесінде химия-биология маманды?ын тамандадым. ?азіргі та?да А?мола облысы Шортанды ауданы Т??керіс негізгі мектебінде ?ызмет жасаймын. Е?бек ?телімім 12 жыл, ІІ санатта?ы м??аліммін

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«азот оксидтері»

Сабақтың тақырыбы: Азот оксидтері

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Жаңа инновациялық технологияларды қолдану, теориялық жеке- дара өз білімдерін тиімді пайдалану. Жүйелі жұмыс істеуге мүмкіндік туғызу. Тәрбиелік: алған білімдерін өмірде пайдалана білу, өзіндік ой қорытуға, жан-жақтылыққа тәрбиелеу, қауіпсіздік ережелерін есте сақтау, сабақ уақытын бағалауға үйрету,еңбекқорлыққа және пәнге қызығушылығын арттыру. Дамытушылық: оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, өз-өзіне деген сенімін күшейтіп, таным қабілетін дамыту, мұғалім - бағыттаушы, оқушы – ізденуші рөлін атқару.

Сабақтың әдісі: СТО тест есептер шығару теңдеулер құру

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың көрнекілігі: азот, кесте, слайд презентациялар.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі

- оқушылармен сәлемдесу;

- оқушы санын түгендеу;

- оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру;

- оқушыларға жаңа сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

І кезең. "Ой шақыру"

Физикалық қасиеттері

Қолданылуы

Алынуы

АЗОТ

Химиялық қасиеттері

II кезең.«Қызығушылығын ояту» үш түрлі тапсырмасымен жүргізіледі.

а) Семантикалық карта толтыру, оқушы азот оксидтерін, тұздарын, қышқылдарын ажыратады.

N₂	HNO₃	NO₂	NaNO₃	HNO₂	NO	Ca(NO₃)₂	AgNO₃
тұздары
қышқылдары
оксидтері

ІІІ. Жаңа сабақ."Азот оксидтері." Азот оттекпен әрекеттесіп бірнеше оксидтер түзеді.

N₂O, NO, N₂O_{3 ,}NO_2,N₂O₅

Азот (I) оксиді N₂O – түссіз, әлсіз иісті, тәттілеу дәмі бар газ, суда нашар ериді. Қышқылмен де, сілтімен де әрекеттеспейді. Медицинада «КӨҢІЛДІ ГАЗ» деген атпен белгілі. Ол жүйке жүйесіне әсер етеді, тітіркендіреді. N₂O қосылысы жеңіл операция жасағанда жансыздандыру үшін қолданылады. Азот (II) оксиді NO- түссіз суда еритін тұз түзбейтін оксид. Азот (III) оксиді N₂O₃– қара көк түсті сұйықтық, төменгі температурада ыдырайды.N₂O₃= NO+ NO₂ Сумен әрекеттесіп азотты қышқыл HNO₂ түзеді. N₂O₃+H₂O= 2HNO₂ Азот (IV) оксиді NO₂ — өзіне тән иісі бар қоңыр түсті газ. Буы улы, онымен тыныс алғанда адам уланады. 21,3⁰С-та сұйылады, 9,3⁰С-та түссіз кристалдық массаға айналады.

Практикалық жағынан маңыздылары азот (ΙΙ) және азот(ΙV) оксидтері болғандықтан біз оларға кеңірек тоқталамыз. Азот (II) оксиді NO

Алынуы: N₂+O₂ = 2NO

4NH₃+ 5O₂= 4NO+6 H₂O

3Cu+ 8HNO₃= 3Cu(NO₃)₂ +2NO +4H₂O (сұйытылған)

Қалыпты жағдайда ауада жеңіл тотығады. 2NO+O₂=2NO₂ газ

Азот (IV) оксиді NO₂

Алынуы. NO₂ +O₂=2NO₂ газ

Cu+ 4HNO₃= Cu(NO₃)₂ +2NO₂ +2H₂O (концентратталған)

IV кезең. "Ой толғаныс кезеңі". Сергіту

"Сандарды сөйлетейік " ойыны ойналады.

Ar(N) = 14
Реттік нөмірі – 7
1772 ж. азотты алғаш рет ағылшын химигі Д.Резерфорд ашқан жылы болып есептеледі.
Азоттын электрондық формуласы 1s²2s²2p³

Vкезең. "Білімді тиянақтау "

Есептер шығару. Химиялық теңдеулер құру.

1тасырма Сұйытылған азот қышқылы 6,4 гр мыспен әрекеттескенде қанша литр (қ.ж.) азот ІІ газы бөлінеді?

2 – тапсырма. Мына айналымдарды жүзеге асырыңдар:

N=NH₃= NH₄ CL

3 – тапсырма. N=NO=NO₂=HNO₃=KNO₃

4 – тапсырма. 15г азот (ІІ) оксидін тотықтырғанда қанша грам азот (IV) оксиді түзіледі.

VI кезең. Сабақты қорытындылау. Химиялық диктант.

HNO₃ тотығу дәрежесін__⁺⁵___ көрсету.
Азоттың сутекпен қосылысы __^аммиак________.
Азоттың тұздарың ___^{нитраттар}________ деп атайды.
Азоттың оксидтерін жаз______________.
Азот IV (NO2) оксидінің құрамындағы азоттың массалық үлесі? ____^30,4_______

Оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма беру. Азот оксидтерінің халықшаруашылығындағы, адам тұрмысындағы маңызы туралы мағлұматтар жинап келу. 85 бет С-2-3 есеп

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
азот оксидтері

Автор: Булекбаева Анар Зейнолда?ызы

Дата: 09.12.2015

Номер свидетельства: 264377

Похожие файлы

Азот оксидтері, азот ?ыш?ылы ж?не нитраттар. 10 сынып

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Азот оксидтері, азот ?ыш?ылы ж?не нитраттар. 10 сынып "
    ["seo_title"] => string(57) "azot-oksidtieri-azot-k-yshk-yly-zh-nie-nitrattar-10-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "184702"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426084843"
  }
}

"Азот ж?не оны? ?асиеттері" саба? жоспары 9-cынып

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) ""Азот ж?не оны? ?асиеттері" саба? жоспары 9-cынып"
    ["seo_title"] => string(53) "azot-zh-nie-onyn-k-asiiettieri-sabak-zhospary-9-cynyp"
    ["file_id"] => string(6) "273572"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452248030"
  }
}

Азот ж?не оны? ?асиеттері

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Азот ж?не оны? ?асиеттері"
    ["seo_title"] => string(30) "azot-zh-nie-onyn-k-asiiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "261660"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1449163098"
  }
}

саба? жоспары химия

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "саба? жоспары химия"
    ["seo_title"] => string(22) "sabak-zhospary-khimiia"
    ["file_id"] => string(6) "257724"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448376681"
  }
}

Оттекті? аллотропиясы, озон, озон ?абатыны? т?зілуі, ауа-газдар ?оспасы, ауаны ластанудан ?ор?ау

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Оттекті? аллотропиясы, озон, озон ?абатыны? т?зілуі, ауа-газдар  ?оспасы,  ауаны ластанудан ?ор?ау "
    ["seo_title"] => string(99) "ottiektin-allotropiiasy-ozon-ozon-k-abatynyn-tuzilui-aua-ghazdar-k-ospasy-auany-lastanudan-k-org-au"
    ["file_id"] => string(6) "213345"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432039214"
  }
}

Азот оксидтері

Просмотр содержимого документа «азот оксидтері»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«азот оксидтері»