kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Оттекті? аллотропиясы, озон, озон ?абатыны? т?зілуі, ауа-газдар ?оспасы, ауаны ластанудан ?ор?ау

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні  химия

Сыныбы

Саба? № 27

Саба?ты? та?ырыбы     §25-26 Оттекті? аллотропиясы, озон, озон ?абатыны? т?зілуі, ауа-газдар    

                                             ?оспасы,  ауаны ластанудан ?ор?ау

Саба?ты? ма?саты:      а) білімділік О?ушылар?а озон, ауа газдар ?оспасы туралы білім беру 

                                         ?)дамытушылы?  О?ушыларды? озон, ауа газдар ?оспасы туралы білімдерін 

                                           дамыту, ?з беттерінше  ж?мыс   істей  алу?а да?дыландыру.

                                           б) т?рбиелік   О?ушыларды салауатты  ?мір салтын ?алыптастыру?а,

                                            адамгершілікке, ?орша?ан ортаны ?ор?ау?а, е?бек?орлы??а   т?рбиелеу.

  Саба?ты?  типі   аралас саба?      

  Саба?ты?  т?рі   д?ст?рлі саба? 

  Саба?ты?  ?дісі:  т?сіндіру, с?рау, жауап алу, топпен ж?мыс

  Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?та, суретті слайдтар, семантикалы? карта, т. б.

  П?н аралы? саба? биология, экология

  Саба?ты? жоспары

  1. ?йымдастыру кезе?і
  2. ?й тапсырмасын с?рау
  3. ?й тапсырмасын бекіту
  4. Жа?а саба?ты ?туге дайындау
  5. Жа?а саба?
  6. Жа?а саба?ты бекіту
  7. Білімдерін ба?алау
  8. ?йге тапсырма беру

Саба?ты? барысы:   І.   ?йымдастыру кезе?і  

  1. О?ушылармен с?лемдесу, т?гендеу.
  2. О?ушыларды? назарын саба??а аудару

ІІ   ?й тапсырмасын с?рау.

1«Кім жылдам?»

О?ушылар та?та?а оттек-оксидтер жайлы сипаттамасын жазып шы?ады.

  1. Оттекті? химиялы? та?басы;
  2. Периодты? ж?йедегі орны;
  3. Реттік н?мірі;
  4. Таби?атта?ы таралуы
  5. Оттекті? физикалы? ?асиеті
  6. Оттекті? химиялы? ?асиеті
  7. Тоты?у реакциясы деген не?
  8. Оттекті? ?олданылуы

ІІІ ?й тапсырмасын бекіту

2.Шы?армашылы? тапсырма

Берілген оксидтердегі

Na2O, Mg O, Al2 O3, Si O2, P2 O5, Mn2 O7

Оксидтерді ата?дар

 Мына оксидерді? формуласын жазы?дар:

Мыс (І)оксиді, темір(ІІ) оксиді, кальций оксиді, барий оксиді, к?міртек (І?) оксиді

3.Си?ырлы ?згеріс. ?ызы?ты т?жірибелер

3 ыдысалып,1-не шыра? жа?ып, банканы т??керіп, 2-не ашы? ыдыста шыра?ты жа??анда ?андай ?згеріс болады?

?І Жа?а саба?ты ?туге дайындау

Оттек дегенді ?алай т?сінесі??

? Жа?а саба?

Оттек молекуласы екі атомнан т?ратын О2 –бас?а ?ш атомнан ??рал?ан газ тектес болып келетін т?рі – О3 молекуласы бар. Озон- к?кшілдеу т?сті, ?зіне т?н ерекше иісі бар. Суда аз ериді, ?айнау температураеы-112°С, балку температурасы -1930С Оттек газынан 1,5 есе ауыр. К?шті тотыктыр?ыш, боя?ыш заттарды т?ссіздендіретін ?асиеті бар. Оны колдану ар?ылы ауыз су мен а?ын суда?ы, б?лме ауасындагы бактерияны жояды. Озон о?ай ыдырайтын т?ра?сыз ?осылыс.

О3 → О2 + О

Озон → оттек молекуласы → оттек атомы

О + О = О2

Озон – ?абаты к?шіні? ультрак?лгін с?улесін са?тайды.

  1. Оттек О2 газы тыныс алу?а  тірі организмдерді? тіршілік етуіне жа?дай жасайды
  2. Озон  О3 газы ?сімдікті, тірі организмдерді? ультрак?лгін с?улені? к?йдіруінен са?тайды

Ауа-газдар ?оспасы

Ауаны? ??рамын ал?аш рет француз ?алымымы Лавуазье аны?тады

Ауада СО2 газы, су буы болады.  К?лемі бойынша ауада 78% азот, 21% оттек, 1% сал?ырт ж?не баска газдар кездеседі.

Ауада жо?арыда айтыл?ан жай заттардан баска м?лшері ?згеріп отыратын к?міркышкыл газы ж?не су буы болады. Ауа райыны? ыл?ал ж?не жылы кезінде су буы к?птеу, ??р?ак ж?не суы? кездерде аздау болады.

Таби?атты? ?р т?рлі ??былыстарында, мысалы, жер сілкінгенде, жанартау аткыла?анда, отын жан?анда, зауыт, фабрикалар ж?мыс істеп т?р?анда аз м?лшерде кездейсо? газдар ауа?а таралуы м?мкін. Олар?а азот оксидтері: NO, N02, к?кірт оксидтері: S02, S08, к?кіртсутек H2S жатады. Осы оксидтер жауын ж?не ?ар суында еріп, ауадан топыракка ?теді.

Жану процесі ауада?ы оттек газыны? м?лшерін азайтады да, к?міркышкыл газыны? массалык ?лесіні? к?беюіне ?сер етеді. ?сіресе ормандарда, м?най ???ымаларында, шахталарда ?рт бол?анда оттек к?п шы?ын болады. Ал к?мір, бензин, т.б. отындар толык жанбаса атмосфера?а к?йе, иіс газы СО, та?ы баска газдар таралады. ?шак пен ?арыштык ракета ?оз?алткыштары да атмосфера?а улы газдар таратады

Саба?ты бекіту

Ой ?оз?ау

  1. Озонны? т?зілуі ж?не оны? таби?атта?ы ма?ызы ?андай?
  2. Озонды лабораторияда ?алай алу?а болады?
  3. Аллотропия, аллотропиялы? т?р ?згеріс деген не?
  4. Не себепті оттекті отынды жа?у процесінде, ал озонды бактерияны жою ?шін пайдаланады?

 Берілген кестені к?шіріп жазып, оттек пен озонны? ?асиеттерін салыстыра

отырып толтыры?дар.

Реті

Затты? ?асиеттері

Оттек

Озон

1

Агрегатты? к?йі

2

Т?сі

3

Иісі

4

Суда ерігіштігі

5

?айнау температурасы

6

Тоты?тыр?ышты? касиеті

С?йкестігін тап

               Оттек

Иісі бар

К?кшілдеу

Иіссіз, т?ссіз

Д?мі жо?

Озон

Суда нашар ериді

С?улені? к?йдіруінен са?тайды

Тіршілік етуге жа?дай жасайды

Тыныс аламыз

№7 жатты?у

 Оттек сия?ты озон метанмен СН4 ?рекеттескенде С02 ж?не Н20 т?зеді. Метанны? озонмен реакцияласу те?деуін жазы?дар.

СН4 +  О3 → С02  + 2Н2О

СН4 +  О3 → С02  + 2Н2О + Н2

Ба?алау

?йге тапсырма беру §25-26 Оттекті? аллотропиясы, озон, озон ?абатыны? т?зілуі, ауа-газдар    

                                             ?оспасы,  ауаны ластанудан ?ор?ау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Оттекті? аллотропиясы, озон, озон ?абатыны? т?зілуі, ауа-газдар ?оспасы, ауаны ластанудан ?ор?ау »

Пәні химия

Сыныбы

Сабақ № 27

Сабақтың тақырыбы §25-26 Оттектің аллотропиясы, озон, озон қабатының түзілуі, ауа-газдар

қоспасы, ауаны ластанудан қорғау


Сабақтың мақсаты: а) білімділік Оқушыларға озон, ауа газдар қоспасы туралы білім беру

ә)дамытушылық Оқушылардың озон, ауа газдар қоспасы туралы білімдерін

дамыту, өз беттерінше жұмыс істей алуға дағдыландыру.

б) тәрбиелік Оқушыларды салауатты өмір салтын қалыптастыруға,

адамгершілікке, қоршаған ортаны қорғауға, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.

Сабақтың типі аралас сабақ

Сабақтың түрі дәстүрлі сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру , сұрау, жауап алу, топпен жұмыс

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, суретті слайдтар, семантикалық карта, т. б.

Пән аралық сабақ биология, экология

Сабақтың жоспары

  1. Ұйымдастыру кезеңі

  2. Үй тапсырмасын сұрау

  3. Үй тапсырмасын бекіту

  4. Жаңа сабақты өтуге дайындау

  5. Жаңа сабақ

  6. Жаңа сабақты бекіту

  7. Білімдерін бағалау

  8. Үйге тапсырма беру

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі

  1. Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.

  2. Оқушылардың назарын сабаққа аудару

ІІ Үй тапсырмасын сұрау.

1«Кім жылдам?»

Оқушылар тақтаға оттек-оксидтер жайлы сипаттамасын жазып шығады.

  1. Оттектің химиялық таңбасы;

  2. Периодтық жүйедегі орны;

  3. Реттік нөмірі;

  4. Табиғаттағы таралуы

  5. Оттектің физикалық қасиеті

  6. Оттектің химиялық қасиеті

  7. Тотығу реакциясы деген не?

  8. Оттектің қолданылуы

ІІІ Үй тапсырмасын бекіту

2.Шығармашылық тапсырма

Берілген оксидтердегі

Na2O, Mg O, Al2 O3, Si O2, P2 O5, Mn2 O7

Оксидтерді атаңдар

Мына оксидердің формуласын жазыңдар:

Мыс (І)оксиді, темір(ІІ) оксиді, кальций оксиді, барий оксиді, көміртек (ІҮ) оксиді

3.Сиқырлы өзгеріс. Қызықты тәжірибелер

3 ыдысалып,1-не шырақ жағып, банканы төңкеріп, 2-не ашық ыдыста шырақты жаққанда қандай өзгеріс болады?

ҮІ Жаңа сабақты өтуге дайындау

Оттек дегенді қалай түсінесің?

Ү Жаңа сабақ

Оттек молекуласы екі атомнан тұратын О2 –басқа үш атомнан құралған газ тектес болып келетін түрі – О3 молекуласы бар. Озон- көкшілдеу түсті, өзіне тән ерекше иісі бар. Суда аз ериді, қайнау температураеы-112°С, балку температурасы -1930С Оттек газынан 1,5 есе ауыр. Күшті тотыктырғыш, бояғыш заттарды түссіздендіретін қасиеті бар. Оны колдану арқылы ауыз су мен ағын судағы, бөлме ауасындагы бактерияны жояды. Озон оңай ыдырайтын тұрақсыз қосылыс.


О3 → О2 + О

Озон → оттек молекуласы → оттек атомы

О + О = О2

Озон – қабаты күшінің ультракүлгін сәулесін сақтайды.

  1. Оттек О2 газы тыныс алуға тірі организмдердің тіршілік етуіне жағдай жасайды

  2. Озон О3 газы өсімдікті, тірі организмдердің ультракүлгін сәуленің күйдіруінен сақтайды


Ауа-газдар қоспасы

Ауаның құрамын алғаш рет француз ғалымымы Лавуазье анықтады

Ауада СО2 газы, су буы болады. Көлемі бойынша ауада 78% азот, 21% оттек, 1% салғырт және баска газдар кездеседі.




Ауада жоғарыда айтылған жай заттардан баска мөлшері өзгеріп отыратын көміркышкыл газы және су буы болады. Ауа райының ылғал жөне жылы кезінде су буы көптеу, құрғак және суық кездерде аздау болады.

Табиғаттың әр түрлі құбылыстарында, мысалы, жер сілкінгенде, жанартау аткылағанда, отын жанғанда, зауыт, фабрикалар жұмыс істеп түрғанда аз мөлшерде кездейсоқ газдар ауаға таралуы мүмкін. Оларға азот оксидтері: NO, N02, күкірт оксидтері: S02, S08, күкіртсутек H2S жатады. Осы оксидтер жауын және қар суында еріп, ауадан топыракка өтеді.

Жану процесі ауадағы оттек газының мөлшерін азайтады да, көміркышкыл газының массалык үлесінің көбеюіне әсер етеді. Әсіресе ормандарда, мұнай ұңғымаларында, шахталарда өрт болғанда оттек көп шығын болады. Ал көмір, бензин, т.б. отындар толык жанбаса атмосфераға күйе, иіс газы СО, тағы баска газдар таралады. Ұшак пен ғарыштык ракета қозғалткыштары да атмосфераға улы газдар таратады




Сабақты бекіту

Ой қозғау

  1. Озонның тұзілуі және оның табиғаттағы маңызы қандай?

  2. Озонды лабораторияда қалай алуға болады?

  3. Аллотропия, аллотропиялық түр өзгеріс деген не?

  4. Не себепті оттекті отынды жағу процесінде, ал озонды бактерияны жою үшін пайдаланады?




Берілген кестені көшіріп жазып, оттек пен озонның қасиеттерін салыстыра

отырып толтырыңдар.

Реті

Заттың қасиеттері

Оттек

Озон

1

Агрегаттық күйі



2

Түсі



3

Иісі



4

Суда ерігіштігі



5

Қайнау температурасы



6

Тотықтырғыштық касиеті




Сәйкестігін тап


Оттек

Иісі бар

Көкшілдеу

Иіссіз, түссіз

Дәмі жоқ


Озон

Суда нашар ериді

Сәуленің күйдіруінен сақтайды

Тіршілік етуге жағдай жасайды

Тыныс аламыз


7 жаттығу

Оттек сияқты озон метанмен СН4 әрекеттескенде С02 және Н20 түзеді. Метанның озонмен реакцияласу теңдеуін жазыңдар.


СН4 + О3 → С02 + 2Н2О


СН4 + О3 → С02 + 2Н2О + Н2


Бағалау

Үйге тапсырма беру §25-26 Оттектің аллотропиясы, озон, озон қабатының түзілуі, ауа-газдар

қоспасы, ауаны ластанудан қорғау



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Автор: Шораева Алма ??рмантай?ызы

Дата: 19.05.2015

Номер свидетельства: 213345


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства