kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Азот ж?не оны? ?асиеттері" саба? жоспары 9-cынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Азот ж?не оны? ?асиеттері.
Саба?ты? ма?саты: а) О?ушылар?а азот элементтеріні? таби?атта таралуы, ??рамы,
оларды? ??рылысы, ?ндірісте, зертханада алу жолдары, физикалы? ж?не химиялы? ?асиеттері, ерекше ?олданылатын салаларын т?сіндіру.
б) О?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?ын оятып, с?йлеу ?абілетін дамыту.
в) О?ушыларды таби?ат байлы?тарын тиімді пайдалана білуге ?йрету.
Саба?ты? ?дісі: С?ра? - жауап, ауызша баяндау, о?улы?пен ж?мыс, білімді ?мірде
пайдалану
Саба?ты? т?рі: Аралас саба?

Саба?ты? к?рнекілігі: Д. И. Менделеевті? периодты? кестесі,
Интерактивті та?та
Ты?айт?ыштар коллекциясы.
Саба?ты? барысы: ?йымдастыру кезе?і
?й тапсырмасын с?рау
1. К?кірт ?ыш?ылы молекулалы? ??рылысы, физикалы? ?асиеті.
2. Химиялы? ?асиеті.
3. ?олданылуы.
4. К?кірт ?ыш?ылын ?ндіру.

К?кірт. І н?с?а

К?кірт.ІІ н?с?а

І де?гей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 ?осылыстарда?ы к?кіртті? тоты?у

д?режелерін аны?та?дар.

2.К?кіртті? электронды? ж?не графиктік формуласын жазы?дар.

ІІ де?гей

3.К?кіртті? таби?атта кездесетін сульфидтеріні? ?айсысында к?кртті?

массалы? ?лесі к?п?

а) ?ор?асын жылтыры РbS ;

?) мыс жылтыры СuS;

б) пирит FeS2

ІІІ де?гей

5.Мына айналуларды орындау?а болатын, реакция те?деуін жазы?дар.

S → Н2S → К2S → FeS

6.Массасы 4 г к?кіртті жа??анда т?зілетін к?кірт (І?) оксидіні? к?лемін

(?.ж.) есепте?дер.

І де?гей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 ?осылыстарда?ы к?кіртті? тоты?у

д?режелерін аны?та?дар.

2.К?кіртті? электронды? ж?не графиктік формуласын жазы?дар.

ІІ де?гей

3.К?кіртті? таби?атта кездесетін сульфидтеріні? ?айсысында к?кртті?

массалы? ?лесі к?п?

а) мырыш алдамшысы ZnS ;

?) мыс жылтыры Сu2S;

б)натрий сулфиді Na2S

ІІІ де?гей

5.Мына айналуларды орындау?а болатын, реакция те?деуін жазы?дар.

Н2S → SО2 → Н2SО3 → К2SО3

6.Массасы 8 г к?кіртті жа??анда т?зілетін к?кірт (ІV) оксидіні? к?лемін (?.ж.)

есепте?дер.
 

Жа?а саба?:

Азот ж?не оны? ?асиеттері.
Азот?а жалпы сипаттама беру.
Алынуы: ?ндірісте, ауада
Зертханалы?: 3 CuO+2NH3 = 3 Cu + 3H2O + N2
Физикалы? ?асиеті: Азот т?ссіз, иіссіз газ, суда нашар ериді, ауадан аздап же?іл - 1960С с?йы? к?йге айналады, - 2100С ?ар т?різдес масса?а айналады.
Таби?атта таралуы:
Химиялы? ?асиеті: Тоты?тыр?ыш, тоты?сыздандыр?ыш ?асиет к?рсетеді.
N2+3H2 = 2NH3
3Mg + N2 = Mg3N2
N2 + 3Ca = Ca3N2
N2 + 3F2 = 2NF3
3N2 + 2Al = 2AlN3

Технологиялы? карта к?мегімен ?р о?ушы ?з беттерінше ізденіс ж?мыстарын ж?ргізеді

«Азот оксидтері»

Азот оксидтеріні? химиялы? формуласы

Азотты? валенттілігі

Физикалы? ?асиеті

Химиялы? ?асиеті

Алынуы



?олданылуы: т?рлі ?осылыстар, NH2синтездеу, инертті орта, ауа сал?ындат?ыш ж?йеде, цианид алу, нитрид алу, азот ?ыш?ылын алу.

Азотты? таби?атта?ы айналымы: Органикалы? заттар шірігенде ж?не жан?анда байланыс?а азотты? бір б?лігі босап, атмосфера?а шы?ып кетеді. Алайда таби?и жа?дайларда топыра?та?ы байланыс?ан азотты? м?лшері кемімейді. Атмосфера?а бос азотты? да массасы к?беймейді. М?ны ?алай т?сіндіруге болады?

Топыра?та ?з бетінше тіршілік ететін де, б?рша? т??ымдас ?сімдік тамырында ме - кендейтін де бактериялар болады екен, б?лар атмосферада?ы азотты сі?іріп, оны органикалы? ?осылыс?а айналдырады. Атмосферада?ы азотты? азда?ан м?лшері найза?ай сейілген кезде байланысып, азот (II) оксиді, ал одан – азот (IV) оксиді т?зіледі. Со??ысы сумен реакциялас?анда азот ?ыш?ылы т?зіледі, ол топыра?та нитрат?а айналады. Осы процестерді? н?тижесінде таби?атта ?здіксіз азот айналымы болып т?рады. Асты? жина?ан кезде егістіктен азотты? айтарлы?тай б?лігі шы?ын - далады. Азот бар ты?айт?ыштарды топыра??а енгізу ар?ылы б?ны? орны толтырылады.

Саба?ты бекіту
Саба?ымызды ?орытындылау барысында химиялы? диктант жазамыз.

1. Азотты? та?басы (N)
2. Молекулалы? формуласы (N2)
3. Реттік н?мірі (7)
4. Салыстырмалы атомды? массасы (14)
5. Азотты? физикалы? ?асиеті (т?ссіз, иіссіз, ауадан с?л же?іл, суда нашар ериді)
6. Азотты? ауа ??рамында?ы м?лшері (78%)
7. Ауада?ы азотты ?сімдіктер тікелей сі?іре ала ма? (жо? азот атомдарыны? арасында?ы байланыс ?те берік, ?сімдік топыра?тан ты?айт?ыш ар?ылы ала алады)
8. Азот ?андай органикалы? затты? негізгі ??рам б?лігі? (н?руызды?)
9. Б?лме температурасында азот реакция?а т?сетін металл (литий)
10. «Азот» атауын ?сын?ан ?алым? (А. Лавуазье)
 


?йге тапсырма: Азот ж?не оны? ?асиеттері.(Эссе жазу)


Ба?алау:

К?кірт. І н?с?а

К?кірт.ІІ н?с?а

І де?гей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 ?осылыстарда?ы к?кіртті? тоты?у

д?режелерін аны?та?дар.

2.К?кіртті? электронды? ж?не графиктік формуласын жазы?дар.

ІІ де?гей

3.К?кіртті? таби?атта кездесетін сульфидтеріні? ?айсысында к?кртті?

массалы? ?лесі к?п?

а) ?ор?асын жылтыры РbS ;

?) мыс жылтыры СuS;

б) пирит FeS2

ІІІ де?гей

5.Мына айналуларды орындау?а болатын, реакция те?деуін жазы?дар.

S → Н2S → К2S → FeS

6.Массасы 4 г к?кіртті жа??анда т?зілетін к?кірт (І?) оксидіні? к?лемін

(?.ж.) есепте?дер.

І де?гей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 ?осылыстарда?ы к?кіртті? тоты?у

д?режелерін аны?та?дар.

2.К?кіртті? электронды? ж?не графиктік формуласын жазы?дар.

ІІ де?гей

3.К?кіртті? таби?атта кездесетін сульфидтеріні? ?айсысында к?кртті?

массалы? ?лесі к?п?

а) мырыш алдамшысы ZnS ;

?) мыс жылтыры Сu2S;

б)натрий сулфиді Na2S

ІІІ де?гей

5.Мына айналуларды орындау?а болатын, реакция те?деуін жазы?дар.

Н2S → SО2 → Н2SО3 → К2SО3

6.Массасы 8 г к?кіртті жа??анда т?зілетін к?кірт (ІV) оксидіні? к?лемін (?.ж.)

есепте?дер.
 

К?кірт. І н?с?а

К?кірт.ІІ н?с?а

І де?гей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 ?осылыстарда?ы к?кіртті? тоты?у

д?режелерін аны?та?дар.

2.К?кіртті? электронды? ж?не графиктік формуласын жазы?дар.

ІІ де?гей

3.К?кіртті? таби?атта кездесетін сульфидтеріні? ?айсысында к?кртті?

массалы? ?лесі к?п?

а) ?ор?асын жылтыры РbS ;

?) мыс жылтыры СuS;

б) пирит FeS2

ІІІ де?гей

5.Мына айналуларды орындау?а болатын, реакция те?деуін жазы?дар.

S → Н2S → К2S → FeS

6.Массасы 4 г к?кіртті жа??анда т?зілетін к?кірт (І?) оксидіні? к?лемін

(?.ж.) есепте?дер.

І де?гей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 ?осылыстарда?ы к?кіртті? тоты?у

д?режелерін аны?та?дар.

2.К?кіртті? электронды? ж?не графиктік формуласын жазы?дар.

ІІ де?гей

3.К?кіртті? таби?атта кездесетін сульфидтеріні? ?айсысында к?кртті?

массалы? ?лесі к?п?

а) мырыш алдамшысы ZnS ;

?) мыс жылтыры Сu2S;

б)натрий сулфиді Na2S

ІІІ де?гей

5.Мына айналуларды орындау?а болатын, реакция те?деуін жазы?дар.

Н2S → SО2 → Н2SО3 → К2SО3

6.Массасы 8 г к?кіртті жа??анда т?зілетін к?кірт (ІV) оксидіні? к?лемін (?.ж.)

есепте?дер.
 

К?кірт. І н?с?а

К?кірт.ІІ н?с?а

І де?гей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 ?осылыстарда?ы к?кіртті? тоты?у

д?режелерін аны?та?дар.

2.К?кіртті? электронды? ж?не графиктік формуласын жазы?дар.

ІІ де?гей

3.К?кіртті? таби?атта кездесетін сульфидтеріні? ?айсысында к?кртті?

массалы? ?лесі к?п?

а) ?ор?асын жылтыры РbS ;

?) мыс жылтыры СuS;

б) пирит FeS2

ІІІ де?гей

5.Мына айналуларды орындау?а болатын, реакция те?деуін жазы?дар.

S → Н2S → К2S → FeS

6.Массасы 4 г к?кіртті жа??анда т?зілетін к?кірт (І?) оксидіні? к?лемін

(?.ж.) есепте?дер.

І де?гей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 ?осылыстарда?ы к?кіртті? тоты?у

д?режелерін аны?та?дар.

2.К?кіртті? электронды? ж?не графиктік формуласын жазы?дар.

ІІ де?гей

3.К?кіртті? таби?атта кездесетін сульфидтеріні? ?айсысында к?кртті?

массалы? ?лесі к?п?

а) мырыш алдамшысы ZnS ;

?) мыс жылтыры Сu2S;

б)натрий сулфиді Na2S

ІІІ де?гей

5.Мына айналуларды орындау?а болатын, реакция те?деуін жазы?дар.

Н2S → SО2 → Н2SО3 → К2SО3

6.Массасы 8 г к?кіртті жа??анда т?зілетін к?кірт (ІV) оксидіні? к?лемін (?.ж.)

есепте?дер.
 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Азот ж?не оны? ?асиеттері" саба? жоспары 9-cынып»

Сабақтың тақырыбы: Азот және оның қасиеттері.
Сабақтың мақсаты: а) Оқушыларға азот элементтерінің табиғатта таралуы, құрамы,
олардың құрылысы, өндірісте, зертханада алу жолдары, физикалық және химиялық қасиеттері, ерекше қолданылатын салаларын түсіндіру.
б) Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын оятып, сөйлеу қабілетін дамыту.
в) Оқушыларды табиғат байлықтарын тиімді пайдалана білуге үйрету.
Сабақтың әдісі: Сұрақ - жауап, ауызша баяндау, оқулықпен жұмыс, білімді өмірде
пайдалану
Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың көрнекілігі: Д. И. Менделеевтің периодтық кестесі,
Интерактивті тақта
Тыңайтқыштар коллекциясы.
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі
Үй тапсырмасын сұрау
1. Күкірт қышқылы молекулалық құрылысы, физикалық қасиеті.
2. Химиялық қасиеті.
3. Қолданылуы.
4. Күкірт қышқылын өндіру.


Күкірт. І нұсқа

Күкірт.ІІ нұсқа



І деңгей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 қосылыстардағы күкірттің тотығу

дəрежелерін анықтаңдар.

2.Күкірттің электрондық жəне графиктік формуласын жазыңдар.

ІІ деңгей

3.Күкірттің табиғатта кездесетін сульфидтерінің қайсысында күкрттің

массалық үлесі көп?

а) қорғасын жылтыры РbS ;

ə) мыс жылтыры СuS;

б) пирит FeS2

ІІІ деңгей

5.Мына айналуларды орындауға болатын , реакция теңдеуін жазыңдар.

S → Н2S → К2S → FeS

6.Массасы 4 г күкіртті жаққанда түзілетін күкірт (ІҮ) оксидінің көлемін

(қ.ж.) есептеңдер.



І деңгей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 қосылыстардағы күкірттің тотығу

дəрежелерін анықтаңдар.

2.Күкірттің электрондық жəне графиктік формуласын жазыңдар.

ІІ деңгей

3.Күкірттің табиғатта кездесетін сульфидтерінің қайсысында күкрттің

массалық үлесі көп?

а) мырыш алдамшысы ZnS ;

ə) мыс жылтыры Сu2S;

б)натрий сулфиді Na2S

ІІІ деңгей

5.Мына айналуларды орындауға болатын, реакция теңдеуін жазыңдар.

Н2S → SО2 → Н2SО3 → К2SО3

6.Массасы 8 г күкіртті жаққанда түзілетін күкірт (ІV) оксидінің көлемін (қ.ж.)

есептеңдер.

Жаңа сабақ:

Азот және оның қасиеттері.
Азотқа жалпы сипаттама беру.
Алынуы: Өндірісте, ауада
Зертханалық: 3 CuO+2NH3 = 3 Cu + 3H2O + N2
Физикалық қасиеті: Азот түссіз, иіссіз газ, суда нашар ериді, ауадан аздап жеңіл - 1960С сұйық күйге айналады, - 2100С қар тәріздес массаға айналады.
Табиғатта таралуы:
Химиялық қасиеті: Тотықтырғыш, тотықсыздандырғыш қасиет көрсетеді.
N2+3H2 = 2NH3
3Mg + N2 = Mg3N2
N2 + 3Ca = Ca3N2
N2 + 3F2 = 2NF3
3N2 + 2Al = 2AlN3



Технологиялық карта көмегімен әр оқушы өз беттерінше ізденіс жұмыстарын жүргізеді

«Азот оксидтері»

Азот оксидтерінің химиялық формуласы

Азоттың валенттілігі

Физикалық қасиеті

Химиялық қасиеті

Алынуы













Қолданылуы: түрлі қосылыстар, NH2синтездеу, инертті орта, ауа салқындатқыш жүйеде, цианид алу, нитрид алу, азот қышқылын алу.

Азоттың табиғаттағы айналымы: Органикалық заттар шірігенде және жанғанда байланысқа азоттың бір бөлігі босап, атмосфераға шығып кетеді. Алайда табиғи жағдайларда топырақтағы байланысқан азоттың мөлшері кемімейді. Атмосфераға бос азоттың да массасы көбеймейді. Мұны қалай түсіндіруге болады?

Топырақта өз бетінше тіршілік ететін де, бұршақ тұқымдас өсімдік тамырында ме - кендейтін де бактериялар болады екен, бұлар атмосферадағы азотты сіңіріп, оны органикалық қосылысқа айналдырады. Атмосферадағы азоттың аздаған мөлшері найзағай сейілген кезде байланысып, азот (II) оксиді, ал одан – азот (IV) оксиді түзіледі. Соңғысы сумен реакцияласқанда азот қышқылы түзіледі, ол топырақта нитратқа айналады. Осы процестердің нәтижесінде табиғатта үздіксіз азот айналымы болып тұрады. Астық жинаған кезде егістіктен азоттың айтарлықтай бөлігі шығын - далады. Азот бар тыңайтқыштарды топыраққа енгізу арқылы бұның орны толтырылады.

Сабақты бекіту
Сабағымызды қорытындылау барысында химиялық диктант жазамыз.

1. Азоттың таңбасы (N)
2. Молекулалық формуласы (N2)
3. Реттік нөмірі (7)
4. Салыстырмалы атомдық массасы (14)
5. Азоттың физикалық қасиеті (түссіз, иіссіз, ауадан сәл жеңіл, суда нашар ериді)
6. Азоттың ауа құрамындағы мөлшері (78%)
7. Ауадағы азотты өсімдіктер тікелей сіңіре ала ма? (жоқ азот атомдарының арасындағы байланыс өте берік, өсімдік топырақтан тыңайтқыш арқылы ала алады)
8. Азот қандай органикалық заттың негізгі құрам бөлігі? (нәруыздың)
9. Бөлме температурасында азот реакцияға түсетін металл (литий)
10. «Азот» атауын ұсынған ғалым? (А. Лавуазье)



Үйге тапсырма: Азот және оның қасиеттері.(Эссе жазу)




Бағалау:

















Күкірт. І нұсқа

Күкірт.ІІ нұсқа



І деңгей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 қосылыстардағы күкірттің тотығу

дəрежелерін анықтаңдар.

2.Күкірттің электрондық жəне графиктік формуласын жазыңдар.

ІІ деңгей

3.Күкірттің табиғатта кездесетін сульфидтерінің қайсысында күкрттің

массалық үлесі көп?

а) қорғасын жылтыры РbS ;

ə) мыс жылтыры СuS;

б) пирит FeS2

ІІІ деңгей

5.Мына айналуларды орындауға болатын , реакция теңдеуін жазыңдар.

S → Н2S → К2S → FeS

6.Массасы 4 г күкіртті жаққанда түзілетін күкірт (ІҮ) оксидінің көлемін

(қ.ж.) есептеңдер.



І деңгей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 қосылыстардағы күкірттің тотығу

дəрежелерін анықтаңдар.

2.Күкірттің электрондық жəне графиктік формуласын жазыңдар.

ІІ деңгей

3.Күкірттің табиғатта кездесетін сульфидтерінің қайсысында күкрттің

массалық үлесі көп?

а) мырыш алдамшысы ZnS ;

ə) мыс жылтыры Сu2S;

б)натрий сулфиді Na2S

ІІІ деңгей

5.Мына айналуларды орындауға болатын, реакция теңдеуін жазыңдар.

Н2S → SО2 → Н2SО3 → К2SО3

6.Массасы 8 г күкіртті жаққанда түзілетін күкірт (ІV) оксидінің көлемін (қ.ж.)

есептеңдер.



Күкірт. І нұсқа

Күкірт.ІІ нұсқа



І деңгей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 қосылыстардағы күкірттің тотығу

дəрежелерін анықтаңдар.

2.Күкірттің электрондық жəне графиктік формуласын жазыңдар.

ІІ деңгей

3.Күкірттің табиғатта кездесетін сульфидтерінің қайсысында күкрттің

массалық үлесі көп?

а) қорғасын жылтыры РbS ;

ə) мыс жылтыры СuS;

б) пирит FeS2

ІІІ деңгей

5.Мына айналуларды орындауға болатын , реакция теңдеуін жазыңдар.

S → Н2S → К2S → FeS

6.Массасы 4 г күкіртті жаққанда түзілетін күкірт (ІҮ) оксидінің көлемін

(қ.ж.) есептеңдер.



І деңгей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 қосылыстардағы күкірттің тотығу

дəрежелерін анықтаңдар.

2.Күкірттің электрондық жəне графиктік формуласын жазыңдар.

ІІ деңгей

3.Күкірттің табиғатта кездесетін сульфидтерінің қайсысында күкрттің

массалық үлесі көп?

а) мырыш алдамшысы ZnS ;

ə) мыс жылтыры Сu2S;

б)натрий сулфиді Na2S

ІІІ деңгей

5.Мына айналуларды орындауға болатын, реакция теңдеуін жазыңдар.

Н2S → SО2 → Н2SО3 → К2SО3

6.Массасы 8 г күкіртті жаққанда түзілетін күкірт (ІV) оксидінің көлемін (қ.ж.)

есептеңдер.

Күкірт. І нұсқа

Күкірт.ІІ нұсқа



І деңгей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 қосылыстардағы күкірттің тотығу

дəрежелерін анықтаңдар.

2.Күкірттің электрондық жəне графиктік формуласын жазыңдар.

ІІ деңгей

3.Күкірттің табиғатта кездесетін сульфидтерінің қайсысында күкрттің

массалық үлесі көп?

а) қорғасын жылтыры РbS ;

ə) мыс жылтыры СuS;

б) пирит FeS2

ІІІ деңгей

5.Мына айналуларды орындауға болатын , реакция теңдеуін жазыңдар.

S → Н2S → К2S → FeS

6.Массасы 4 г күкіртті жаққанда түзілетін күкірт (ІҮ) оксидінің көлемін

(қ.ж.) есептеңдер.



І деңгей

1.SO2, SO3, Na2S, К2 SO4, FeS, Na2SO3 қосылыстардағы күкірттің тотығу

дəрежелерін анықтаңдар.

2.Күкірттің электрондық жəне графиктік формуласын жазыңдар.

ІІ деңгей

3.Күкірттің табиғатта кездесетін сульфидтерінің қайсысында күкрттің

массалық үлесі көп?

а) мырыш алдамшысы ZnS ;

ə) мыс жылтыры Сu2S;

б)натрий сулфиді Na2S

ІІІ деңгей

5.Мына айналуларды орындауға болатын, реакция теңдеуін жазыңдар.

Н2S → SО2 → Н2SО3 → К2SО3

6.Массасы 8 г күкіртті жаққанда түзілетін күкірт (ІV) оксидінің көлемін (қ.ж.)

есептеңдер.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
"Азот ж?не оны? ?асиеттері" саба? жоспары 9-cынып

Автор: Садуова Молдир Кадыркожановна

Дата: 08.01.2016

Номер свидетельства: 273572


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства