kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Атомдар мен молекулалар

Нажмите, чтобы узнать подробности

С?лемдесемін.

Шатты? ше?берін ??р?ызады.

 

Таратыл?ан стикер бойынша 3 топ?а б?леді.

?алай отыратындарын т?сіндіремін.

?йге берілген тапсырманы ?ткен та?ырып бойынша 10 с?ра?

1.Химия ............... зерттейді.

2. ............. денелерді ??рауыштар.

3. Олар ?са? б?лшектер ................ ??ралады.

4. Олар бірігіп ................. ??райды.

5. Сутек пен оттек ?рекеттескенде ........... т?зіледі. М?нда Прустты?  .......... за?ы са?талады.

6. Екі молекула сутекпен бір молекула оттек ?рекеттескенде екі молекула су т?зіледі. М?нда М.В.Ломоносовты? ........... за?ы са?талады.

7. Бірнеше элемент атомдарынан .......... заттар деп атайды.

8.Бір элемент атомдарынан ..........заттар деп атайды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Атомдар мен молекулалар »

Сыныбы: « 8 »

Сабақтың тақырыбы:Атомдар мен молекулалар.

Мақсаты: Атом құрылысының мәнін түсіну, элементар бөлшектердің құрылысы туралы білімді меңгерту.

Міндеті: 1. Атом құрылысы туралы біледі;

2. Атом құрылысындағы элементар бөлшектерді тауып біледі;

3. Білімді бірігіп меңгереді;

Күтілетін нәтиже:

1. Протондар, электрондар, нейтрондар санын анықтап біледі;

2. Химиялық элементтердің атом құрылысының мәнін біледі;

3.Топпен жұмыс жасауда бірігіп білімді меңгереді. Сабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту. Сабақтың әдісі: Топтастыру әдісі, «Он сұрақ» ,Сұрақ-жауап Қолданылатын құрал-жабдықтар: Атом құрылысының моделі, стикер топтамасы, смайликтер топтамасы, конверт, ИТ, слайд.

Пәнаралық байланыс: физика.

Сабақтың барысы.

.

Кезеңдер

Жұмыстың түрлері

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Ұйымдас-тыру




Ұй тапсырмасын сұрау

Сәлемдесу.

Шаттық шеңбер құру


Топқа бөлу.

«Он сұрақ»


А – 1-3 балл

Б- 4-6 балл

С- 7-10 балл












Сәлемдесемін.

Шаттық шеңберін құрғызады.


Таратылған стикер бойынша 3 топқа бөледі.

Қалай отыратындарын түсіндіремін.

Үйге берілген тапсырманы өткен тақырып бойынша 10 сұрақ

1.Химия ............... зерттейді.

2. ............. денелерді құрауыштар.

3. Олар ұсақ бөлшектер ................ құралады.

4. Олар бірігіп ................. құрайды.

5. Сутек пен оттек әрекеттескенде ........... түзіледі. Мұнда Прусттың .......... заңы сақталады.

6. Екі молекула сутекпен бір молекула оттек әрекеттескенде екі молекула су түзіледі. Мұнда М.В.Ломоносовтың ........... заңы сақталады.

7. Бірнеше элемент атомдарынан .......... заттар деп атайды.

8.Бір элемент атомдарынан ..........заттар деп атайды.

Мұғаліммен сәлемдесді.

Ортаға шаттық шеңберін құрады.

  1. Топ. Қызыл түс;

  2. Топ Көк түс;

  3. Топ Сары түс.

Әр топтан қалауй боынша оқушылар жауап қайтарады. Әр бір дұрыс жауап 1 балмен бағаланады.

Жаңа сабақ

25 мин

ЖИГСО2

(Смайликтермен бағалау)

Тақырыпты тақырыпшаларға бөліп береді;


Қажет деген ақпараттарды дәптерлеріне түсіреді. Жеке оқып болғаннан кейін жұппен, топпен талқылайды.Талқылап болғаннан кейін әр топтан келісе отырып өз арасынан «Елші» сайлайды елші сағат тілімен жүре отырып келесі топтарға барады да сол топқа берілген мәтін бойынша өзінің не оқып үйренгенін түсіндіреді. Топ оқушылары дәптерлеріне түсіреді

Бекіту

Сұрақ-жауап. (2 баллмен бағаланады) өзін- өзі бағалайды.

«Химия құпиясы»

А- 1

Б-2

С- 3-4

Орындығының артында стикері бар оқушылар жауап қайтарады. Толық емес жауап алғанда топтағы оқушылар көмектеседі.

№2,3 жаттығуларды орындау

Әр топ оқушылары тапсырманы жеке орындайды, орындап болған соң көршісіне дәптерін ауыстырып салыстырып, бірін – бірі бағалайды. 5 баллмен бағаланады.

Үйге тапсырма



10 сұрақ дайындап келу.

Жеке жұмыс №4 жаттығу.


Дәптеріне жазып алады.

Бағалау

Өзін- өзі бағалау.

А – 1-4 балл

Б- 5-8 балл

С- 9-14 балл

Оқушыларғы бағалауды түсіндіреді.

Өзін-өзі бағалайды.






















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Атомдар мен молекулалар

Автор: Лесбекова Жулдыз Жанатовна

Дата: 13.01.2015

Номер свидетельства: 154183

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Атомдар мен молекулалар. Жай ж?не к?рделі заттар."
    ["seo_title"] => string(53) "atomdar-mien-moliekulalar-zhai-zh-nie-kurdieli-zattar"
    ["file_id"] => string(6) "248806"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446792304"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Атомдар мен молекулалар. Заттардың молекулалық құрылысы"
    ["seo_title"] => string(59) "atomdar_mien_moliekulalar_zattardyn_moliekulalyk_k_u_rylysy"
    ["file_id"] => string(6) "370513"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481954688"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "саба? жоспары : "Атомдар мен молекулалар""
    ["seo_title"] => string(40) "sabak-zhospary-atomdar-mien-moliekulalar"
    ["file_id"] => string(6) "250432"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447080552"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "«Атомдар  мен молекулалар, затты? молекулалы? ??рылысы. Диффузия»"
    ["seo_title"] => string(58) "atomdarmienmoliekulalarzattynmoliekulalykkurylysydiffuziia"
    ["file_id"] => string(6) "258460"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448501388"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Атомдар мен молекулалар. Диффузия құбылысы"
    ["seo_title"] => string(46) "atomdar_mien_moliekulalar_diffuziia_k_u_bylysy"
    ["file_id"] => string(6) "365263"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480755425"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства