Сабақтың тақырыбы | Дұрыс көпбұрыштар | |
Сабақтың мақсаты | Ой өрісін дамытуға дағдыландыру | |
Күтілетін нәтиже | Есептер шығарады | |
Ұйымдастыру кезеңі | Сәлемдесіп, сабаққа қатысты тексеру | |
Сабақ кезеңдері | Тапсырма | Оқушы әрекеті |
Білу | Дұрыс көпбұрыштар анықтамасын. Ішкі бұрыштардың формуласын. Көпбұрыш бір бұрыш формуласы | Формуласын жазады |
Түсіну | Тақырыпты түсіну, негізгі мағынасын табу, есептердің шығарылуын түсіну | Мысал келтіреді |
Қолдану | №296 а) дұрыс б) бұрыс №297 а) (5-3)=2 диагональ (6-3)=3 диагональ (n-3) n бұрыш; (8-3)=5 диагональ №298 180(n-2) – n бұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы №299 180(5-2)=180·3=540⁰ х +2х +4х + 5х + 6х= 540 18х=540 х=30⁰ х=30 2х=30⁰· 2=60⁰ 4х=30⁰· 4=120⁰ 5х=30⁰· 5=150⁰ 6х=30⁰· 6=180⁰ №304 180(n-2)=1080 180(n-2)=1440 n-2=6 n-2=8 n=8 n=10 180(n-2)=1800 180(n-2)=2880 n-2=10 n-2=16 n=12 n=18 |
Кітаппен жұмыс |
Талдау | Ойларын ортаға салып талдау жасаймыз | Талдайды |
Жинақтау | Бүгінгі сабақтың сұрақтарын қорытындылау | Жауап береді |
Бағалау | Белсенді оқушыларды бағалау | Бағалайды |
Үйге тапсырма | Үйге №305, №306 |