Урок- игра "План местности"

Урок-игра направлена на обобщение и закрепление знаний

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок- игра "План местности"»

Вид урока: обобщающий урок.

Цель урока: контроль знаний учащихся по теме.

Оборудование: кабинет географии, компьютер, мульмедийный проектор.

Мульмедиаресурсы: собственная разработка-презентация “Урок-путешествие в топографию”.

Ход урока

I. Оргмомент. Мотивационный настрой на урок обобщения и закрепления знаний по теме “План местности”.

Туристическое бюро “Путешествие в топографию” набирает новых сотрудников на конкурсной основе:

топографов, которые должны знать условные знаки и уметь ориентироваться по азимуту;
туристов, умеющих ориентироваться на местности;
знатоков, умеющих применить знания в нестандартной ситуации.

II. Путешествие. Запускаем презентацию “Путешествие в страну топография” на компьютере и проецируем на большой экран с помощью проектора).

- К путешествию готовы? Тогда в путь!

1 задание на внимательность. Необходимо указать лишний предмет из рюкзака туриста (слайд 3).

Лишний предмет - книга.

Правильный ответ – 1.

2 задание туриста на умение определять азимут.

После просмотра учебного видеосюжета определить направление месторасположения Протоквашино. Правильный ответ – юго-восток.

Определить азимут движения туриста в село Троицкое. Правильный ответ – 60⁰.

Азимут 0⁰= север

Азимут 90⁰= восток

Азимут 180⁰= юг

Азимут 315⁰= северо-запад

Азимут 225⁰= юго-запад

Азимут 270⁰= запад

Азимут 45⁰= северо-восток

Азимут 135⁰= юго-восток

Турист идёт на юг.

3 задание топографам на знание условных знаков.

Необходимо отгадать зашифрованное слово. Правильный ответ – масштаб (по первым буквам обозначенных объектов).

Решение электронного кроссворда по вертикали: 1: инструмент для измерения длин на плане местности (линейка). 2: вид масштаба (численный). 6: степень уменьшения объектов местности на плане (масштаб). по горизонтали: 3: вид масштаба (именованный). 4: вид масштаба (линейный). 5: прибор для измерения длин извилистых объектов (курвиметр).

Учитель: А сейчас вас ждет путешествие по пришкольному участку “Найди клад”.

Найдите на пришкольном участке этот объект и место, в котором спрятано следующее задание.

Найдите на пришкольном участке место, в котором спрятано следующее задание.

Опишите дома свой маршрут и получите оценку.

Учитель: запишите домашнее задание: описать дома своё путешествие.

Урок завершается рефлексией учащихся:

- Понравился Вам урок?

- Что понравилось больше?

- Какие испытания понравились больше?

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок- игра "План местности"

Автор: Кутенева Олеся Владимировна

Дата: 06.09.2020

Номер свидетельства: 557006

Похожие файлы

Конспект урока "Ориентирование на местности"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Конспект урока "Ориентирование на местности""
    ["seo_title"] => string(46) "konspiekt_uroka_oriientirovaniie_na_miestnosti"
    ["file_id"] => string(6) "371612"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1482217785"
  }
}

"Автопробег" урока- игра

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) ""Автопробег" урока- игра "
    ["seo_title"] => string(24) "avtoprobiegh-uroka-ighra"
    ["file_id"] => string(6) "117510"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1412802078"
  }
}

Урок - игра

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(20) "Урок - игра "
    ["seo_title"] => string(12) "urok-ighra-2"
    ["file_id"] => string(6) "216607"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433078646"
  }
}

Конспект урока на тему "Разнообразие георгафических карт"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Конспект урока на тему "Разнообразие георгафических карт" "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-na-tiemu-raznoobraziie-ghieorghafichieskikh-kart"
    ["file_id"] => string(6) "120252"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413653759"
  }
}

Обобщающий урок - экскурсия по курсу географии 6 класса в свете требований ГОССО

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) "Обобщающий урок - экскурсия по курсу географии 6 класса  в свете требований ГОССО "
    ["seo_title"] => string(92) "obobshchaiushchii-urok-ekskursiia-po-kursu-ghieoghrafii-6-klassa-v-svietie-triebovanii-gosso"
    ["file_id"] => string(6) "134074"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416663108"
  }
}

Урок- игра "План местности"

Просмотр содержимого документа «Урок- игра "План местности"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок- игра "План местности"»