kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Квадрат теңдеудің түбірлерінің формулалары. Есептер шығару

Нажмите, чтобы узнать подробности

Квадрат теңдеудің түбірлерінің формалары. Есептер  шығару

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Квадрат теңдеудің түбірлерінің формулалары. Есептер шығару»

Сыныбы: 8а Пәні: Алгебра

Сабақтың тақырыбы

Квадрат теңдеудің түбірлерінің формулалары. Есептер шығару

Сілтеме

Білім стандарты,   пән бағдарламасы, 

Электронды оқулықтар, интернет материалдары

Жалпы мақсаты

Білімділік: Квадрат теңдеудің анықтамасын, түрлерін, түбірлерінің формуласын меңгерту. Есеп шығаруға машықтандыру.

Дамытушылық: Оқушылардың ой өрісін кеңейту, математикаға деген қызығушылығын. Белсенділігін арттыру. Есептеу дағдысын жетілдіру, танымдық қызығушылығын дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды өз бетінше есеп шығаруға, ізденуге, тез ойлап, тез қорытуға және сөйлеу мәнерін тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Квадрат теңдеудің анықтамасын, түрлерін, түбірлерінің формуласын меңгерту. Оқушыларды өз бетінше есеп шығаруға, ізденуге, тез ойлап, тез қорытуға және сөйлеу мәнерін тәрбиелеу.

Негізгіидеялар

Квадрат теңдеудің түбірлерінің формулалары. Есептер шығару

Пайдаланылатын көрнекіліктер

Кестелер, формулалар , оқулық, интерактивті тақта

Тапсырмалар

Жеке жұмыс. сұрақ-жауап арқылы үй тапсырмасын сұрау.

Оқушылар өзін-өзі бағалайды. Мадақтау.

Тапсырмалар

Топтық жұмыс (Өздік жұмысы).

Әр топтан оқушыны тақтаға шығару, 3 есеп толық орындалса 15 ұпай алады.

Жеке жұмыс (Сәйкестендіру тесті) Дайын жауап арқылы тексеру


1.Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)


I.Ұйымдастыру кезеңі (5 минут)

1. Сынып оқушыларына жағымды психологиялық ахуал туғызу

2.Топтастыру. I. топ Толымды квадрат теңдеу II. топ Толымсыз квадрат теңдеулер ax2+bx=0, ax2=0, ax2+c=0

3.Топ ережесін құру


ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (5 минут) Ой қозғау

Өтілген бөлім бойынша теориялық материалды қайталау

Сұрақ – жауап

  1. Квадрат теңдеудің жалпы түрі? (ах2+вх+с=0)

  2. Квадрат теңдеудегі а, в, с сандары қалай аталады?

(а-бірінші коэффициент, в –екінші коэффициент , с- бос мүше)

  1. Қандай теңдеуді толымсыз квадрат теңдеу деп атайды? (дербес жағдайларында в немесе с, немесе екеуіде бірдей нолге тең болатын)

  2. Толымсыз квадрат теңдеудің түрлерін атаңдар. (ах2+вх=0, ах2+c=0, ах2=0)

  3. Қандай теңдеуді келтірілген квадрат теңдеу деп атайды?

(бірінші коэффициентті 1-ге тең болатын квадрат теңдеуді)

6. Квадрат теңдеудің неше түбірі бар?

7. Толымсыз квадрат теңдеу дегеніміз не?

8.D0, D=0, D болғанда, неше түбірі бар?

9. Дискриминантты қандай әріппен белгілейміз және формуласын қандай?D әріпімен. D= в2-4 а с

10. Квадрат теңдеудің түбірлерінің формулаларын жаз

Әр дұрыс жауапқа 5 ұпайдан, ал жартылай жауапқа 3 ұпайдан жетон беріп отыру.

III. Есептер шығару.

Әр топтан оқушыны тақтаға шығару. 3 есеп толық орындалса 15 ұпай алады (1 есепке 5 ұпайдан )

I-топқа.

1 . Әрбір  теңдеуі үшін  мәндерін ата

а)  б) 

2 .  квадрат теңдеуінің дискриминантын  формуласын есептеуді жалғастыр.

2 - 7х + 2 = 0, D = b2 - 4ac = (-7)2 – 4· 5 · 2 = …;

3.Теңдеуді шешуді аяқта.2 - 5х – 2 = 0. D = b2 - 4a

II- топқа.

1. Әрбірax2 + bx + c = 0 теңдеуі үшін a, b, c мәнін табыңдар.

а) 4х2 - 8х + 6 = 0, б) х2 + 2х - 4 = 0

2. квадрат теңдеуінің дискриминантын  формуласын есептеуді жалғастыр.

2 + 8х - 4 = 0, D = b2 - 4ac = 82 – 4· 5 · (- 4) = …;

3. Теңдеуді шешуді аяқта х2 - 6х + 5 = 0.

D = b2 - 4ac

IV Сергіту сәті. «Білгенге маржан» логикалық есептер шешу.


1. Дорбадағы 10 асықты 10 балаға бір бірлеп үлестіргенде дорбада бір

асық қалып қояды.Бұл қалай?

( бір балаға дорбасымен береді)

2. Түнгі сағат 10-да жауын жауып тұр. 36 сағат өткен саң күннің

жарқырып тұруы мүмкін бе?

(Мүмкін. 36 сағаттан соң таңғы 10 болады)

3. 2 қолда он саусақ. 10 қолда неше саусақ?

( 50 саусақ)

V. Сәйкестендіру тесті. Жеке жұмыс


х2 -5 х+4= 0


Х1=-8, х2 =3

х2 – 3х = 0


х=0, х=

(х + 4)2 = 3х+40


Х1=1, х2=4

2-4х=0


х=0, х=3


Интерактивті тақтадан дұрыс жауаптарын көрсету. Өздері тексеріп ұпай сандарын қояды, әр дұрыс жауапқа 2 ұпайдан.

Қосымша есептер (Оқушыларға карточкамен есептер беру)

1. х2-7х+10 =02. у2-12у+32 = 03. х2 -9х+18 = 04. у2 + 8х+12 =0



VI. Кері байланыс (тілек білдіру) (2 минут)

Сабаққа рефлексия жазу

VII. Үйге тапсырма беру: (1 минут)

§7 оқу №







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Квадрат теңдеудің түбірлерінің формулалары. Есептер шығару

Автор: Сәрсенбаева Ажар қуанышбайқызы

Дата: 05.01.2017

Номер свидетельства: 375621

Похожие файлы

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "«Квадрат те?деуді? т?бірлеріні? формуласын пайдаланып есептер шы?ару»"
    ["seo_title"] => string(76) "kvadrat-tien-dieudin-tubirlierinin-formulasyn-paidalanyp-iesieptier-shyg-aru"
    ["file_id"] => string(6) "301846"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457000537"
  }
}
object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "«Квадрат те?деу т?бірлеріні? формулалары» "
    ["seo_title"] => string(45) "kvadrat-tien-dieu-tubirlierinin-formulalary-1"
    ["file_id"] => string(6) "193173"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427606910"
  }
}
object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Квадрат те?деу т?бірлеріні? формулалары "
    ["seo_title"] => string(43) "kvadrat-tien-dieu-tubirlierinin-formulalary"
    ["file_id"] => string(6) "142328"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418276827"
  }
}
object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Квадрат те?деуді шешу формуласын та?айындау "
    ["seo_title"] => string(50) "kvadrat-tien-dieudi-shieshu-formulasyn-tag-aiyndau"
    ["file_id"] => string(6) "138396"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417535122"
  }
}
object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "«Квадратты?    ?шм?ше   ж?не  оны  к?бейткіштерге  жіктеу»      та?ырыбына есептер шы?ару. "
    ["seo_title"] => string(94) "kvadrattyk-ushmushie-zh-nie-ony-kobieitkishtierghie-zhiktieu-tak-yrybyna-iesieptier-shyg-aru-1"
    ["file_id"] => string(6) "166013"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422894665"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства