Конспект урока "Географическое положение и исследование Южной Америки"

УЭ - 0

Учащиеся должны знать и уметь:

1. Показывать элементы береговой линии Южной Америки.

2. Определять географическое положение материка, координаты крайних точек.

4. Называть имена путешественников - исследователей

Южной Америки и их основные открытия и исследования.

УЭ - 1

Учащиеся должны уметь составлять характеристику географического положения материка.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

Выполните практическую работу устно «Определение геогра­фического положения Южной Америки» (см. Атлас - физическая карта мира, физическая карта Южной Америки, карта климатических поясов) по следующему плану:

1. Положение относительно:

- экватора;

- тропиков;

- нулевого меридиана.

2. Крайние точки материка и их координаты (у северной и южной - широта, у западной и восточной - долгота).

3. В каких климатических поясах располагается?

4. Какими океанами омывается?

5. Как расположен относительно других материков?

УЭ - 2

Учащиеся должны уметь работать с физической и контурной картами.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

На контурной карте Южной Америки обозначьте:

- крайние точки материка и их координаты (у северной и южной - широта, у западной и восточной – долгота);

- океаны, омывающие материк;

- море: Карибское;

- проливы: Магелланов, Дрейка;

- залив Ла-Плата;

- Панамский канал;

- острова: Огненная земля, Фолклендские, Галапагос.

УЭ - 3

Учащиеся должны уметь составлять характеристику истории исследования материка в хронологическом рядке; выделять главное в учебном материале.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

Внимательно прочитайте текст учебника стр.167-168. Сведения занесите в таблицу.

Таблица «История исследования Южной Америки»

УЭ – 4

УЭ - 5

Учащиеся должны уметь самостоятельно применять полученные знания по теме : « Географическое положение и исследование Южной Америки».

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

Ι. Прочитайте еще раз цели урока. Достигли ли вы данных целей?

ΙΙ. Выполните тест в тетради ( атлас и учебник должны быть закрыты).

1. В каких полушариях располагается Южная Америка?

а) северном, южном и западном;

б) северном, южном и восточном;

в) южном и западном;

г) южном и восточном.

2. Крайняя южная точка (материковая) -

а) мыс Горн;

б) мыс Фроуард;

в) мыс Гальинас;

г) мыс Париньяс.

3. С запада материк омывает океан -

а) Тихий;

б) Индийский;

в) Атлантический

4. Площадь Южной Америки составляет млн. квадратных км -

а) 30,3;

б) 24;

в) 18;

г) 7,6.

5. Карибское море омывает Южную Америку с –

а) запада;

б) востока;

в) севера;

г) юга.

6.Пролив, разделяющий Южную Америку и Антарктиду?

а) Магелланов;

б) Дрейка;

в) Гибралтарский;

г) Берингов.

7.Наибольшую площадь в Южной Америке занимает климатический пояс

а) экваториальный;

б) субэкваториальный;

в) тропический;

г) субтропический.

8. Какой климатический пояс имеется в Южной Америке, но отсутствует в Африке?

а) экваториальный;

б) субэкваториальный;

в) тропический;

г) умеренный.

9. Путешественник, совершивший четыре плавания к берегам Америки, но так и не узнавший до конца жизни, что открыл новый материк -

а) Х. Колумб;

б) А. Веспуччи;

в) А. Гумбольдт.

10. Русский ботаник, установивший, что Южная Америка является родиной многих культурных растений –

а) Г.И. Лангсдорф;

б) Н.Г. Рубцов;

в) Н.И. Вавилов.

Проверьте правильность ваших ответов по контрольной карте. Оцените правильность выполнения УЭ. Подсчитайте сумму баллов. Поставьте себе оценку, используя следующие критерии.

Критерии оценок:

18-20 баллов – вы успешно справились с работой – оценка «5»;

14-17 баллов – вы неплохо усвоили материал – оценка «4»;

11-13 баллов – вы были не слишком внимательны – оценка «3»;

менее 10 баллов – к сожалению, вы плохо усвоили тему.

УЭ - 6

Выберите домашнее задание:

Оценка «5» – составить малое «кругосветное» путешествие вокруг Южной Америки;

Оценка «4» – повторить записи в тетради, исправить ошибки;

Оценки «3» и «2» – повторить тему по учебнику, § 40, исправить ошибки.

Дата

Исследователь

Что изучалось

1. год

2.1492год

3.XVΙΙΙ – XΙX вв.

4. Начало XΙX века

5. 1923 – 1933 гг.

Х. Колумб

А. Веспуччи

А. Гумбольдт

Г.И.Лангсдорф и Н.Г.Рубцов

Н.И.Вавилов

Совершил 4 плавания к берегам Америки, открыл много островов

Участвовал в экспедициях Колумба, высказал мысль, что открыт новый материк.

Создал геологическую карту материка, описал течение у западных берегов, изучал Анды.

Изучали природу и население Бразильского плоскогорья.

Открыл центры происхождения культурных растений.