Глобус -Жерді? моделі

Б?л саба? ?лгісі алтыншы сыныптар?а арнал?ан.Саба?та сын т?р?ысынан ойлау технологиясын пайдаландым. О?ушылар?а глобус туралы ма?л?маттар беру ма?сатында,?осымша деректерді ?олдандым.Глобуста ?алаларды? орналасуы ж?не географиялы? ендік,географиялы? орын ай?ын к?рсетеді.О?ушылар д?птерге глобусты? суреттерін салады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Глобус -Жерді? моделі »

Пән :География

Сынып : 6

Сабақтың тақырыбы: Глобус – Жердің моделі

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға глобус тарихы, шығу мәліметтері, глобустың негізгі түрлері,глобус жердің шар тәріздес пішінінің бұрмалаусыз дәл бейнеленетіні және «Экватор», «параллель», «меридиан», «градус торы» ұғымдарымен жан-жақты терең білім алып танысады

Күтілетін нәтиже : Глобус не себептен жердің моделі,жердің дәл үлгісі болатынын меңгереді

Технология : СТО

Сабақтың көрнекілігі: глобус, жер шарының жарты шарлар картасы, атлас, кескін карта, слайд

Пәнаралық байланыс: математика, тарих, сурет, сызу.

Сабақтың түрі: Аралас

Сабақ беру әдісі және стратегиялар : Ауызша баяндау, жеке,топпен жұмыс, сұрақ-жауап, картамен жұмыс, «Миға шабуыл» стратегиясы,Венн диаграммасы, дәлелденген эссе

Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі:

1.Оқушылардың назарын сабаққа аудару

2. Төмендегі сөздерге өз сөздеріңізбен түсініктеме беріңіздер

Масштаб, план, горизантальдар, абсолют биіктік, салыстырмалы биіктік.

3.Топтастыру стратегиясы қолданылып оқушылар қызыл,көк,жасыл түстерді таңдау арқылы үш топқа бөлінеді.

3-топ “Карта” 2-топ “Глобус” 1-топ ”Жер”

Әр топқа мәтін беріледі. (1 –бөлім, 2-бөлім,3-бөлім )

Сол мәтінді үй тобында жеке-жеке оқып,талдайды.Одан кейін жұмыс тобына барып топқа мазмұндап береді.

«Миға шабуыл» стратегиясы

І топқа: Ежелгі халықтар жердің пішінін қандай деп ойлаған?

ІІ топқа:Жердің шар тәріздес екендігіне қандай дәлелдер келтіруге болады?

ІІІ топқа: Неліктен глобус жердің дәл үлгісі деп айтылады?

Бейнетаспа тыңдау

Әлемдегі жалғыз глобустар мұражайы

Австрия еліндегі Вена қаласындағы Ұлттық кітапханасында орналасқан. Бұл мұражай 1956 жылы ашылған. Қазір мұражайда 590 экспонат бар. 1492 жылы атақты неміс картографы Мартин Бехайм глобус жасайды. Бұл алғашқы сақталған глобустардың бірі. Бұл глобуста Еуропа, Азия, Африка бейнеленген. Онда Америка туралы түсінік жоқ. Оның орнын, яғни Еуропадан Шығыс Азияға дейінгі аралықты мұхит алып жатыр. Жер шарының жорамал білігі бетіне шығатын жерлердегі нүктелер полюстер деп аталады. Жер шарында екі полюс бар.Олар солтүстік және оңтүстік полюстер.Жер өз білігінен айналғанда оның полюстері айналмай,орында қалады.Полюстер глобуста және жарты шарлар картасында нүкте түрінде белгіленеді.Глобуста полюстерден бірдей қашықтықта экватор сызығы жүргізіледі (латынша экватор-теңейткіш деген сөз). Экватор сызығы Жерді тең екі жарты шарға-солтүстік және оңтүстік жарты шарға бөледі.Жер экваторының ұзындығы 40 000 км. Экваторға қатарластыра белгілі бір қашықтық сайын жүргізілген сызықтар параллелдер деп аталады (грекше параллель-қатар жүруші деген сөз).

Әр топқа тапсырмалар беріледі.

1-топқа: Глобус дегеніміз не? ( Дәленденген эссе)

2-топқа: Параллель, меридиан деп нені атайды? (Венн диаграммасы)

3-топқа: Географиялық координат деген не? (тірек сызба)

Автор орындығы « Глобус»

Глобустан қашықтықтарды өлшеу.

Глобуста масштаб оңтүстік жарты шарда болады. Мектепте оқу мақсатында 1:30000000 (ең ірі) пен 1:83000000 арасындағы масштабтардағы глобустар пайдаланады.

Тапсырма: Астана мен Мадагаскар аралығын өлшеу.125см*300км=37500 км

Сөздікпен жұмыс.

- Латынша экватор-теңейткіш деген сөз

- Грекше параллель-қатар жүруші деген сөз

- Латын тілінен аударғанда меридиан-түскілік деген мағынаны білдіреді.

- Латынша глобус-шар

- Латынша план-жалпақ.

V.Жаңа сабақты меңгергенін тексеру.

«Кім жылдам?»

1.Глобустан және жарты шарлар картасынан полюстерді,экватор,параллель және меридиан сызықтарын тауып көрсет.

Жер бетіндегі нүктелердің географиялық координаталарын анықтау.

Жер бетіндегі нүкте	Географиялық ендік	Географиялық бойлық
Алматы
Көкшетау
Астана

VІІ.Бағалау

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Глобус -Жерді? моделі

Автор: Кенжина Дамегуль Мухамедрахимовна

Дата: 19.11.2014

Номер свидетельства: 132575

Похожие файлы

Глобус – Жерді? моделі

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "Глобус – Жерді? моделі"
    ["seo_title"] => string(21) "globuszhierdinmodieli"
    ["file_id"] => string(6) "277512"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452927053"
  }
}

Глобус. Жерді? моделі

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "Глобус. Жерді? моделі "
    ["seo_title"] => string(25) "globus-zhierdin-modieli-1"
    ["file_id"] => string(6) "168533"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423243036"
  }
}

.Сабақтың тақырыбы: Глобус-Жердің моделі.

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) ".Сабақтың тақырыбы: Глобус-Жердің моделі."
    ["seo_title"] => string(43) "sabak_tyn_tak_yryby_globus_zhierdin_modieli"
    ["file_id"] => string(6) "444217"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1513187963"
  }
}

Глобус-Жерді? моделі

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Глобус-Жерді? моделі "
    ["seo_title"] => string(25) "globus-zhierdin-modieli-2"
    ["file_id"] => string(6) "228361"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1441269121"
  }
}

Ашық сабақ "Жер ғаламшарының көрінісі" Жаратылыстану

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Ашық сабақ "Жер ғаламшарының көрінісі" Жаратылыстану"
    ["seo_title"] => string(54) "ashyk_sabak_zher_galamsharynyn_korinisi_zharatylystanu"
    ["file_id"] => string(6) "498282"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1549212380"
  }
}

Глобус -Жерді? моделі

Просмотр содержимого документа «Глобус -Жерді? моделі »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Глобус -Жерді? моделі »