Тәрбие – отбасынан басталады, болашақ ұрпақтың еліне, Отанына деген сүйіспеншілігі алдымен ата-ананың ықпалымен қалыптасады. «Дәулет есіктен, ақыл бесіктен кіреді» демекші білім бесігі мектептен, тәрбие бесігі отбасынан бастау алады. Отбасының екі тірегі - әлпештеген әке мен аялаған ана. Ата-анаға үлкенге қызмет етіп, әкеңнің еңбегін, анаңның ақ сүтін өтеу - біздің борышымыз. Ата - ана - отбасының негізгі діңгегі, бастапқы дәнекері. Бала әкеден ақыл, анадан мейірім алады. Әке туралы айтсақ, әке отбасының асыраушысы, қамқоршысы. Ана - отбасының ұйтқысы, жылуы, шуағы. Отбасы - адам баласының түп қазығы, алтын ұясы. Отбасы белгілі дәстүрлердің, жағымды өнегелердің мұралар мен салт-дәстүрлердің сақтаушысы. Отбасында бала алғаш рет өмірмен, қоршаған ортамен танысып, мінез-құлық нормаларын игереді. Баланың қажеттігін толық қанағаттандыру, оны дене және ой еңбегіне үйрету, күн тәртібін дұрыс реттеуге, салауатты өмір сүруге, адал болуға тәрбиелеу, жақсылықты үйретуге, жамандықтан жиренуге үйрету, бойында жастайынан мәдени құндылықтар мен адамгершілік қасиеттерді қалыптастыру жатады. Ендеше бүгінгі тренинг сабағымызды ”Түп қазығың - Отаның, ар - намысың - тілің, кәусар бұлағың - ұстазың, қамқоршың - әкең, ақылшың – анаң” деген сөздермен ашсақ.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Бала тәрбиесі-ортақ міндет»
2021-2022 оқу жылының ІІІ тоқсанында
8«Г» сынып жетекшісі Г.К.Баймурзинаның
жасаған жұмысының есебі
2021-2022 оқу жылының ІІІ тоқсанында
8 «Г» сынып жетекшісі Г.К.Баймурзинаның
жасаған жұмысының есебі
1.Сыныптың әлеуметтік паспорты
1
Сынып
8 «Г»
2
Барлығы:
Ұл
Қыз
20
14
6
3
Толық емес отбасы
1.Бөлеген Жоламан Серікұлы (ажырасқан)
2.Нұрмұханова Сағыныш Қуанышқызы (қайтыс болған)
4
Аз қамтылған отбасы
1. Өмірбаев Ғибрат Қалыпбайұлы
2. Бөкенбаев Дәулет Әсетұлы
3. Бөлеген Жоламан Серікұлы.
4. Ибрагим Нұршат Ерланқызы
5
Көпбалалы отбасы
1.Абуталіп Сезім Медетқызы
2.Әбдіқалиев Әліби Муратұлы
3.Бөлеген Жоламан Серікұлы
4.Бөкенбаев Дәулет Әсетұлы
5.Серік Әділжан Еркінұлы
6
Үйден оқитын оқушы
7
Ыстық тамақпен қамтылған
1. Өмірбаев Ғибрат Қалыпбайұлы
2. Бөкенбаев Дәулет Әсетұлы
3. Бөлеген Жоламан Серікұлы.
4. Ибрагим Нұршат Ерланқызы
8
Жетім балалар
9
Мүмкіндігі шектеулі оқушы
10
Инвалид оқушы
11
Мектепішілік есепте тұрған оқушы
12
Көрсетілген көмек
Шешім: отбасылардың әлеуметтік жағдайын үнемі назарда ұстау.
Ұсыныс: аз қамтылған отбасыға көмек көрсету.
2. Сынып жетекшісінің жұмысы жоспарының орындалуына талдау
№
Тәрбие сағаттарының тақырыбы
Өткізілген күні
Мақсаты
1
«Тәуелсіздік жетістіктері»
01.09.21ж
Оқушыларға Тәуелсіздік жылдарындағы атқарылған игі істер мен елеулі оқиғалар туралы және де еліміздің дамуына үлес қосқан азаматтарды білу.
Оқушыларды тарихи мәдени ескерткіштерді қастерлеуге, ұлжандылыққа тәрбиелеу.
2
«Қарттар күні»
25.09.2021
Үлкендер мен кішілер арасындағы сыйластықты түсіндіру, сыйластықты қарым - қатынас жасау іскерліктерін дамыту,үлкендерді сыйлауға, кішілерге қамқор болуға тәрбиелеу;
3
«Ұстаз - ұлы тұлға»
29.09.2021
Оқушыларға ұстаздарға деген сыйластық, «құрмет» адамгершілік құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.
4
«Тұңғыш Президент»
30.11.21ж
ҚР-ның тұңғыш президенті туралы, өмір жолы мен ерен еңбектеріне тоқталу. Оқушыларды ынтымақтастық туралы түсініктерін кеңейтіп, көп ұлтты халқымыздың бірлігін нығайтуға ат салысатын азамат болуға тәрбиелеу .
5
«Тәуелсіздікке-30 жыл»
14.12.21ж
Оқушылардың білімді ұрпақ болуына және туған жеріне,еліне деген сүйіспеншілігін арттыру; Отанын қорғай білуге, батырлыққа, ерлікке, патриоттыққа тәрбиелеу.
6
«Қош келдің,Жаңа жыл!»
28.12.21ж
Еліміздегі жаңа тіршіліктің бастауы болатын Жаңа жыл мерекесін ұйымдастыру. Оқушыларды сыйқырлы, таңғажайып әлеммен таныстырып, жақсылыққа үміттендіру.
7
«Жасөспірімдердің құқық бұзушылықтарының алдын-алу»
18.01.22ж
Оқушылардың құқықтық нормалар және заңның талаптарына сәйкес өзінің құқықтық білімін күнделікті өмірдің нақты жағдайларына пайдалана білуін дағдыландыру.
8
«Алғыс айту-парызымыз»
28.02.22ж
Оқушыларға сыйластықты қарым - қатынас жасау іскерліктерін дамыту,үлкендерді сыйлауға, кішілерге қамқор болуға тәрбиелеу;
9
«Анаға құрмет-балаға міндет»
07.03.22ж
Балалардың аналарына, бар адамзат анасына сүйіспеншілігін ояту. Ананың еңбегін ақтауға, ардақтауға, құрметтей білуге тәрбиелеу.
10
« Наурыз-думан»
18.03.22ж
Наурыз мейрамы туралы түсінік беру.
Мерекелік көңілін көтеру, елге деген сүйіспеншілікпен бірге, салт-дәстүрді құрметтеуге тәрбиелеу.
Шешім: тәрбие сағаттарын өткізу барысына, яғни жоспар құру кезеңінде, білім алушылардың мүмкіндіктері ескеріле отырып, оқушыларды өз бетінше ізденуге дағдыландыру мақсатында балаларды алдын-ала тақырыппен таныстырып отыру жоспарға алынды.
Ұсыныс: ашық тәрбие сағаттарының жоғары деңгейде өткізілуіне және ата-аналардың сынып сағаттары мен сабақтарға қатысуларына жағдайлар жасау.
3. Сыныптың жекелеген пәндер бойынша үлгерімі
0
Пәндер
баға
сапа
үлгер.
5
4
3
2
н/а
1
Қазақ тілі
8
9
3
-
-
85%
100%
2
Қазақ әдебиеті
9
8
3
-
-
85%
100%
3
Орыс тілі мен әдебиеті
5
7
8
-
-
60%
100%
5
Ағылшын
9
8
3
-
-
85%
100%
6
Алгебра
3
6
11
-
-
45%
100%
7
Геометрия
3
8
9
-
-
55%
8
Қазақстан тарихы
5
13
2
-
-
90%
100%
9
Биология
9
8
3
-
-
85%
100%
10
География
5
12
3
-
-
85%
100%
11
Химия
3
10
7
-
-
65%
100%
12
Физика
4
9
7
-
-
65%
100%
Үздік оқушылар: Ибрагим Нұршат, Сақтағанова Жангүл,Уразбаев Арман
Қосымша математика, саз мектебі-домбыра, қосымша ағылшын (Ұлы борсық)
сейсенбі,бейсенбі,
сенбі
12
Кеңшілік Іңкар Кеңшілікқызы
-
13
Нұрмұханова Сағыныш Қуанышқызы
-
14
Өмірбаев Ғибрат Қалыпбайұлы
- ФОК, футбол
-Отан,бокс
бейсенбі,сейсенбі, жұма
15
Сайлыбаев Дәулет Мерекеұлы
Көркемсурет лицейі
сейсенбі,бейсенбі,
16
Сақтағанова Жангүл Көлжанқызы
Қосымша үйірмелер:жеке математика үйірмесі "Оқушылар сарайы" гимнастика үйірмесі онлайн
сейсенбі, сенбі
17
Сұлтанов Сұңқар Абайұлы
ФОК, футбол
бейсенбі,сейсенбі, жұма
18
Серік Әділжан Еркінұлы
В.Цеханович ат. грек-рим күресі
бейсенбі,сенбі
19
Торғаев Дарын Жеңісұлы
ФОК, футбол
сейсенбі, сенбі
20
Уразбаев Арман Жандауренұлы
Қосымша ағылшын,математика
сейсенбі,бейсенбі,
сенбі
Шешім: қосымша білім беру ұйымдарына қатысым 75%.
Ұсыныс: сынып окушыларының толық қатысуын қамтамасыз ету .
6. Факультатив, үйірмелерге қатысуы
Шешім: факультатив, үйірмеге барлық оқушы қатысады.
Ұсыныс: ер балаларды спорт секцияларына қатыстыру
7. Үлгермейтін оқушылармен жұмыс
Шешім:үлгермеуші оқушы жоқ.
8. Дарынды оқушылармен жұмыс
№
Оқушының аты-жөні
Өткізілген уақыты
Мұғалімнің аты-жөні және өткізілген шара
Жетістіктері
Ескерту
1
Сақтағанова
Жангүл
ақпан
ақпан
ақпан
наурыз
Досманов А
Аетова Г.Е
Баймурзина Г.К
Қадырбек Г.Қ
Шайнова Д.К
•Аудандық Ұлттық мектеп лигасы "Бес асық" жарысынан II орын
•Мектепшілік "Поэзия менімен егіз ба едің?" атты "Мұқағали оқулары" байқауы II орын.2022 жыл
-Оқушылардың білім көрсеткішін анықтау мақсатында өткізілген мектепішілік «Үздік баға қоры»сайысында жоғары нәтиже көрсеткені үшін-Мадақтама
-Республикалық «Зияткер оқушы-2022»физика мен химия пәндерінен
I орын.2022 жыл
2
Уразбаев
Арман
қыркүйек
желтоқсан
ақпан
наурыз
наурыз
Аблизеева А.М
Баймурзина Г.К
Аетова Г.Е
Аблизеева А.М
Баймурзина Г.К
Қадырбек Г.Қ
Аблизеева А.М
-Республикалық интелектуальды конкурс «Ақ ботақан» I орын,2021 жыл
-ҚР-сы Тәуелсіздігінің 30ж.мерекесіне қарсы ұйымдастырылған сайыста сыныптар арасында «Үздік оқушы-2021»Дипломға ие болды.
•Мектепшілік "Поэзия менімен егіз ба едің?" атты "Мұқағали оқулары" байқауы II орын.2022 жыл
-Мектепішілік оқушылар арасында өткізілген ғылыми жобаға белсенділік қатысқаны үшін-Мадақтама
- Республикалық «Зияткер оқушы-2022»география,физика,алгебра пәндерінен I орын.2022 жыл
Шешім: дарынды оқушылармен жұмысты жандандыру. Жеке оқушыларға шығармашылық тапсырмалар беру. Ғылыми жобаға оқушыны дайындау.
Ұсыныс: балалардың бейімдік пәндерін айқындап, білімдерін шыңдау.
9. Сынып жетекшінің сынып сабақтарына қатысуы
№
Пән мұғалімінің
аты-жөні
Қатысқан күні
Қатысу мақсаты
Бағалау
Ескерту
1
Биология-Арзықұлова Б.Б
22.09.2021
Оқушылардың білім деңгейін, тәртібін анықтау
4
2
Қазақстан тарих-
Зағитова М.З
08. 10.2021
Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын қадағалау
5
3
Алгебра-
Аблизеева А.М
21. 10.2021
Пән бойынша оқушылардың қабілеттерін және 1-2 «үштігі» бар оқушыларды бақылау
5
4
Геометрия-
Аблизеева А.М
23. 11.2021
Пән бойынша оқушылардың қабілеттерін және 1-2 «үштігі» бар оқушыларды тексеру
4
5
Информатика-
Шакирова А.К
3.12.2021
Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын бақылау
4
6
Физика-
Қадырбек Г.Қ
9.12.2021
Оқушылардың білім деңгейін, тәртібін назарда ұстау
4
7
Дене шынықтыру
Құдабаев Е.Б
18.01.2022
Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын қадағалау
5
8
Қазақ тілі-
Аетова Г.Е
25.02.2022
Оқушылардың білім деңгейін, тәртібін анықтау
5
9
Химия
Шайнова Д.К
10.03.2022
Пән бойынша оқушылардың қабілеттерін және 1-2 «үштігі» бар оқушыларды бақылау
4
Шешім: Балалардың сабаққа ынтасы орташа деңгейде, тәртібі қанағаттанарлық
Ұсыныс: Кейбір нашар оқушылармен жұмыс жүргізу, жекелеген пәндерден қосымша сабақтар өткізу
10. ІІІ тоқсан бойынша сыныпта жүргізілген психологиялық тесттің нәтижесі
№
Тесттің тақырыбы
Нәтижесі
Ескерту
1
«Қобалжуды, фрустрацияны, агрессивтілікті және ригидтілікті өзіндік бағалау» әдістемесінің қорытындысы
Мақсаты: жеке тұлғаның бойындағы қобалжу деңгейін анықтау
Қобалжу: жоғары 0%, орташа 18/72%, төмен 7/28%.
Фрустрация: жоғары 4/16%, орташа 12/48%, төмен 9/36%. Агрессивтілік: жоғары 2/8%, орташа 19/76%, төмен 4/16%.
Ригидтілік: жоғары 4/16%, орташа 19/76%, төмен 2/8%.
Эмоциялық қобалжуды басу, дене қымысын түсіру мақсатында тренинг жүргізу.
2
«Өзіндік бағалау» тестінің қортытындысы
Оқушының өзін-өзі бағалау деңгейін анықтау
Өткізген әдістеменің қорытындысы бойынша жоғары деңгей – 3/12%, орташа – 12/46%, төмен деңгей – 9/42% Түгелбай Анар, Кеңшілік Іңкәр, Сақтағанова Жангүл, Ибрагим Нұршат, Жұмабай Айбар, Қайсар Әнуар, Дарын Торғаев
Өз ойын еркін жеткізе білуге, бір- біріне сын көзбен қарауға, жетістіктерін,кемшіліктерін тани білуге үйрету мақсатында сынып жетекші сыныппен әңгімелесу
