Презентация "Образование почв и их разнообразие"

Методы и формы обучения:объяснительно-иллюстративный; рассказ-лекция в сочетании с работой школьников по иллюстрациям к параграфу 26 учебника (авторы учебника В.П.Дронов Н.Н. Баринова, В.Я. Ром, А.А Лобжанидзе 8 класс книга 1.) Основное содержание: В.ВДокучаев – основатель науки « Почвоведение». Факторы почвообразования: материнская порода, рельеф, климат, растения и животные, время, деятельность человека. Состав почвы. Почвенный профиль. Плодородие – основное свойство почвы. Новые термины и понятия. Почвообразующие факторы, почвенный профиль.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«презентация "Образование почв и их разнообразие" »

Что такое почва? Чем отличается почва от горной породы? Отчего зависит плодородие почвы? Какие почвы Евразии вам известны? К каким компонентам - живой или не живой природы относится почва?

Что такое почва?
Чем отличается почва от горной породы?
Отчего зависит плодородие почвы?
Какие почвы Евразии вам известны?
К каким компонентам - живой или не живой природы относится почва?

Как образуется почва Какова роль русского ученого В.В. Докучаева в изучении почвы Почему почвы разнообразны Что такое механический состав и структура почвы Что такое почвенные горизонты

Как образуется почва
Какова роль русского ученого В.В. Докучаева в изучении почвы
Почему почвы разнообразны
Что такое механический состав и структура почвы
Что такое почвенные горизонты

«Иногда думается: отыщет ли человечество в своем языке другое какое–нибудь еще слово, которое оказалось бы столь же емким и многозначащим, как « это – ЗЕМЛЯ!»

«Иногда думается: отыщет ли человечество в своем языке другое какое–нибудь еще слово, которое оказалось бы столь же емким и многозначащим, как « это – ЗЕМЛЯ!»

Добра мать для своих детей, а земля - для всех людей. Без хозяина земля круглая сирота. Земля тарелка: что положено, то и возьмёшь.

Добра мать для своих детей, а земля - для всех людей.

Без хозяина земля круглая сирота.
Земля тарелка: что положено, то и возьмёшь.

Почва — самостоятельное естественноисторическое органоминеральное природное тело, возникшее на поверхности Земли в результате длительного воздействия биотических, абиотических и антропогенных факторов, состоящее из твёрдых минеральных и органических частиц, воды и воздуха и имеющее специфические генетико-морфологические признаки, свойства, создающие для роста и развития растений соответствующие условия. Почва – это рыхлый поверхностный слой суши, обладающий плодородием, это особое природное тело, результат взаимодействия природных компонентов.

Почва — самостоятельное естественноисторическое органоминеральное природное тело, возникшее на поверхности Земли в результате длительного воздействия биотических, абиотических и антропогенных факторов, состоящее из твёрдых минеральных и органических частиц, воды и воздуха и имеющее специфические генетико-морфологические признаки, свойства, создающие для роста и развития растений соответствующие условия.

Почва – это рыхлый поверхностный слой суши, обладающий плодородием, это особое природное тело, результат взаимодействия природных компонентов.

Газообразная часть

Твердая часть

Живые организмы

Жидкая часть

«Сие не первообразная и не первозданная материя, а тело из горных скал, ветром и натуральным царством животных и растений образованное.»

Доказал зональность распределения почв на Земле. Установил роль почвообразующих факторов Утверждая, что почва обладает свойствами живой и неживой природы.

Доказал зональность распределения почв на Земле.
Установил роль почвообразующих факторов
Утверждая, что почва обладает свойствами живой и неживой природы.

Почвенный профиль:

А0- лесная подстилка.
А1- Гумусовый горизонт( чем он мощнее, тем плодороднее почва)
А2 - горизонт вымывания, он обычно формируется при избыточно увлажнении в подзолистых почвах ( тайге). Не содержит ни гумуса, ни солей. По цвету он похож на золу - подзолистые.
В - горизонт вмывания, в нем много глины, поэтому он плотный. Он играет роль фильтра.
С - материнская порода, из которой образовалась почва. Нет гумуса.

глинистые

песчаные

супесчаные

суглинистые

Лёгкие почвы

Тяжёлые почвы

-плохо промываются(влагоемкие)

-легко заболачиваются

-засоляются

-необходимо вносить песок (особенно в глинистые)

-наиболее благоприятные для земледелия

-бедны гумусом и элементами питания

-маловлагоемкие, водопроницаемые

-требуют обильного полива летом

Типы почв

Бесструктурные

- d от 0,001 мм до 0,5 мм

-недостаточно разрыхлены

-состоят из мелких пылеватых частиц

-впитывая влагу, образуют вязкую

массу – медленно проникает воздух

-малоплодородны

-песчаные и суглинистые

-кислые, щелочные

Структурные

- с d до 10 мм ( до размера горошка)

-хорошо разрыхлены корнями растений и животными-землероями

-имеют комковатую, зернистую структуру (чернозем)

-плодородны

-глинистые и суглинистые

-нейтральные

известкование

гипсование

Почва - сложнейший природный компонент с уникальными свойствами, её нужно беречь, охранять и разумно использовать.

Почва - сложнейший природный компонент с уникальными свойствами, её нужно беречь, охранять и разумно использовать.

Что называется почвой? Назовите факторы почвообразования. Как различаются почвы по механическому составу? Назовите основное свойство почвы. Почему почва должна быть рыхлой? Если в почве нет дождевых червей, о чем это говорит? Какая структура считается лучшей? Назовите почвенные горизонты.

Что называется почвой?
Назовите факторы почвообразования.
Как различаются почвы по механическому составу?
Назовите основное свойство почвы.
Почему почва должна быть рыхлой?
Если в почве нет дождевых червей, о чем это говорит?
Какая структура считается лучшей?
Назовите почвенные горизонты.

Предмет: География

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
презентация "Образование почв и их разнообразие"

Автор: Фахрисламова Лариса Ильинична

Дата: 02.02.2015

Номер свидетельства: 165982

Похожие файлы

Тема урока: «Образование почв и их разнообразие».

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Тема урока:  «Образование почв и их разнообразие». "
    ["seo_title"] => string(50) "tiema-uroka-obrazovaniie-pochv-i-ikh-raznoobraziie"
    ["file_id"] => string(6) "116829"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1412613642"
  }
}

Конспект урока с презентацией на тему: " Лес- природное сообщество"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Конспект урока с презентацией на тему: " Лес- природное сообщество" "
    ["seo_title"] => string(74) "konspiekt-uroka-s-priezientatsiiei-na-tiemu-lies-prirodnoie-soobshchiestvo"
    ["file_id"] => string(6) "158528"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421758313"
  }
}

Мир живой природы нашего края.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Мир живой природы нашего края. "
    ["seo_title"] => string(34) "mir-zhivoi-prirody-nashiegho-kraia"
    ["file_id"] => string(6) "116649"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1412569415"
  }
}

Рабочая программа по курсу "Введение в естественно-научные предметы. Природа. Живая и неживая". 5 класс

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(187) "Рабочая программа по курсу "Введение в естественно-научные предметы. Природа. Живая и неживая". 5 класс "
    ["seo_title"] => string(116) "rabochaia-proghramma-po-kursu-vviedieniie-v-iestiestvienno-nauchnyie-priedmiety-priroda-zhivaia-i-niezhivaia-5-klass"
    ["file_id"] => string(6) "188598"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1426697717"
  }
}

Элективный курс по географии "Моя малая Родина - Приморье"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Элективный курс по географии "Моя малая Родина - Приморье" "
    ["seo_title"] => string(61) "eliektivnyi-kurs-po-ghieoghrafii-moia-malaia-rodina-primor-ie"
    ["file_id"] => string(6) "226977"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1440544283"
  }
}

Презентация "Образование почв и их разнообразие"

Просмотр содержимого документа «презентация "Образование почв и их разнообразие" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«презентация "Образование почв и их разнообразие" »