Гимнастика для 1 класса

Урок по гимнастике для 1 класса, с учётом ФГОС

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Гимнастика для 1 класса»

Конструкт урока подготовительной части по физической культуре в 1 классе с учетом ФГОС

Выполнил:

Студент группы 39-ф

Гребнев Рома

Раздел: Гимнастика.

Задачи: 1. Организовать и мотивировать учащихся через игровую разминку к предстоящей деятельности

2. Подготовить организм учащихся к предстоящей деятельности

3. совершенствовать умение выполнять строевые приемы, формировать навыки правильной осанки

4.Воспитывать дисциплину и ответственность с помощью строевых упражнений

ОРУ		Дозировка	ОМУ	УДД
	Подготовительная часть (12 минут)
Построение, сообщение целей и Строевые команды 2) бег по кругу 3) Построение в одну шеренгу за направляющем		1 мин 1 мин 1 мин 7м 16р 16р 16р 16р 16р 16р 16р 16р 16р 1м	Построение, сообщение задачей урока, строевые команды, проверить сменную обувь Под музыку, строго по кругу, соблюдать дистанцию, друг друга не обгонять в среднем темпе. Все за направляющим стоят. Расчёт на 1-5 в шеренге. 1- на месте 2-3 шага вперёд 3-5 шагов вперёд 4-7 шагов вперёд 5-9 шагов вперёд. Следить за дисциплиной и правильностью выполнения. Спина прямая, работает только голова. Смотреть за дисциплиной Спина прямая, смотреть за правильностью. Спина прямая, строго под счёт. Спина прямая, руки строго к плечам, выполнять под счёт. Смотреть за правильностью выполнения упражнения. Объяснение подетально. Смотреть за правильностью. Строго под счёт. Смотреть за дисциплиной и строго под счёт Спина прямая, руки строго на пояс, смотреть за правильность выполнения упражнения. Спина прямая, колени смотрят вперед, пятки не отрываем. Сообщение следующих задач, следующих действий и переход к основной части урока.	Личностные-проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей Предметные-бережно обращаться с инвентарём и оборудованием, соблюдать требования ТБ к местам проведения. Познавательные- Осознание важности освоения универсальных умений связанных с выполнением упражнений. Коммуникативные- Взаимодействовать с преподавателем и сверстниками в процессе решения задач. Регулятивные- Организовать самостоятельную деятельность с учётом требований её безопасности, сохранности инвентаря и оборудования, организация мест занятий
4) ОРУ на месте: 1. И.П. стойка ноги врозь, руки на пояс 1-наклон головы вперед 2-и.п. 3-наклон головы назад 4-и.п. 2.И.П. стойка ноги врозь руки на пояс 1-наклон головы вправо 2-и.п. 3-наклон головы влево 4.и.п 3.И.П. стойка ноги врозь руки на пояс 1-4 круговые движения головой в левую сторону 5-8 круговые движения головой в правую стороны 4.И.П. стойка ноги врозь руки к плечам 1-4-круговые вращения рук вперед 5-8- круговые вращения рук назад. 5.И.П. стойка ноги врозь руки перед собой согнутые в локтях 1,2-рывки согнутыми руками назад 3,4- рывки прямыми руками назад с поворотом туловища направо налево. 6. И.П. стойка ноги на ширине плеч руки на пояс 1-наклон туловища вправо 2-И.П. 3-4-тоже влево 7. И.П. широкая стойка руки на пояс 1-наклон к правой ноге 2-наклон 3-наклон к левой ноге 4-И.П. 8.И.П. стойка ноги врозь руки на пояс 1-выпад правой ногой вперёд 2-И.П. 3-4-тоже левой 9.И.П. стойка ноги врозь руки перед собой 1-присед 2-И.П. 3-4 тоже 5) Построение в шеренгу командой «все на исходную линию за направляющим марш»
Основная часть урока (20-25 минут)
Содержание		доз	ОМУ		УУД
1) После построения поделить мальчиков и девочек. Работа с мальчиками: подводящие упражнения I-прыжки на одной ноге до центра и до лицевой на другой II- 3 длинных шага с помощью прыжков и потом один длинный прыжок способом с двух ног. III-прыжки через партнера до центра и обратно IV- разбег, толчок от нападающей линии(волейбольной) V- прыжки в обруч Построение в одну шеренгу. Пробуем прыжок через коня.		1 мин 1 мин	Мальчики на одну сторону, девочки на другую сторону. Построить мальчиков в одну шеренгу, рассчитать на 1-3.

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Гимнастика для 1 класса

Автор: Орликовский Марк Вячеславович

Дата: 21.12.2019

Номер свидетельства: 533017

Похожие файлы

Материалы методического дня «Проведение уроков физической культуры по разделу учебной программы «Гимнастика». «Гимнастика для долгожителей».

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(270) "Материалы методического дня      «Проведение уроков физической культуры по разделу учебной программы «Гимнастика». «Гимнастика для долгожителей». "
    ["seo_title"] => string(153) "matierialy-mietodichieskogho-dnia-proviedieniie-urokov-fizichieskoi-kul-tury-po-razdielu-uchiebnoi-proghrammy-gimnastika-gimnastika-dlia-dolghozhitieliei"
    ["file_id"] => string(6) "165934"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1422891010"
  }
}

Дидактический материал по гимнастике для учащихся 5 класса по ФГОС

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Дидактический материал по гимнастике для учащихся 5 класса по ФГОС "
    ["seo_title"] => string(78) "didaktichieskii-matierial-po-ghimnastikie-dlia-uchashchikhsia-5-klassa-po-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "198057"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428341116"
  }
}

Применение в процессе учебной деятельности«Гимнастики для мозга» для улучшения состояния здоровья и повышения качества жизни детей

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(246) "Применение в процессе учебной деятельности«Гимнастики для мозга» для улучшения состояния здоровья и повышения качества жизни детей "
    ["seo_title"] => string(158) "primienieniie-v-protsiessie-uchiebnoi-dieiatiel-nosti-gimnastiki-dlia-mozgha-dlia-uluchshieniia-sostoianiia-zdorov-ia-i-povyshieniia-kachiestva-zhizni-dietiei"
    ["file_id"] => string(6) "127310"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1415291638"
  }
}

План-конспект открытого урока по гимнастике для учащихся 5 класса (мальчики).

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "План-конспект открытого  урока  по гимнастике для учащихся 5 класса (мальчики). "
    ["seo_title"] => string(86) "plan-konspiekt-otkrytogho-uroka-po-ghimnastikie-dlia-uchashchikhsia-5-klassa-mal-chiki"
    ["file_id"] => string(6) "151922"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420785688"
  }
}

План-конспект открытого урока по гимнастике для учащихся 5 класса (девочки).

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "План-конспект открытого  урока  по гимнастике для учащихся 5 класса (девочки). "
    ["seo_title"] => string(86) "plan-konspiekt-otkrytogho-uroka-po-ghimnastikie-dlia-uchashchikhsia-5-klassa-dievochki"
    ["file_id"] => string(6) "151923"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420785815"
  }
}

Гимнастика для 1 класса

Просмотр содержимого документа «Гимнастика для 1 класса»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Гимнастика для 1 класса»