ГИМНАСТИКА. ТАЯНЫП СЕКІРУ.

ГИМНАСТИКА. ТАЯНЫП СЕКІРУ.

Саба?ты? ма?саты: I. Бiлiмдiлiгi: О?ушыларды? білімін, ??білетін, санасын тере?детіп, ойлау ??білетін жетілдіру, арттыру.

II. Т?рбиелiк: О?ушыларды ?йымшылды??а, салауатты ?мiр салтын насихаттау?а т?рбиелеу.

III. Дамытушылы?: Секіру ?діс-т?сілдерін ?йрету. Шапша?ды?, жылдамды? сапаларын дамыту. ?рт?рлi т?сiлдердi, жатты?уларды, ?имыл-?рекеттердi к?рсете отырып, о?ушыларды? ?ызы?ушылы?тарын арттыру.

Саба?ты? ?тетін орны: спорт зал.

Керекті ??рал-жабды?тар: Т?сеніш, а?аш ат, ыс?ыры?, секундамер.

Саба?ты? мазм?ны.

Уа?ыты

м?лшері

Ескертулер.

Кіріспе б?лімі. О?ушыларды сап?а т?р?ызу. Кезекшіден м?лімет ?абылдау. С?лемдесу. О?ушыларды т?гендеу. Саба?ты? ма?сатымен таныстыру.

5 мин

Арнайы спорт киімдеріне, тазалы?ы- на, денсаулы?ына назар аудару.

ІІ

Дайынды? б?лімі.

Залды? шетімен ?р т?рлі жылдамды?тармен ж?гірту. О?ушыларды ше?берге, 3-4 ?атар?а яки созыл?ан сап?а т?р?ызып, жалпы дене жатты?уларын жасату. (ЖДЖ):

1. Бастап?ы ?алып (Б?), ая? иы? де?гейінде, ?олды белге ?ойып, басты о??а 4, сол?а 4 рет айналдырамыз.

2. Б? ая? иы? де?гейінде, ?олды кеуде т?сына б?ге ?стап 1-2 дегенде шынта?ты арт?а сермеп, 3-4 дегенде жартылай о??а б?рылып, ?олды ашып (созып) арт?а сер- мейміз. 1-2 дегенде шынта?ты арт?а сермеп, 3-4 дегенде жартылай сол?а б?рылып, ?олды созып арт?а сермейміз.

3. Б? ая? иы? де?гейінде, ?олды белге ?ойып, белді о??а 4 рет, сол?а 4 рет айналдырамыз.

4. Б? ?ол белде, ая?ты алша? ашып 1 дегенде, о? ая?- ты? ?шына екі ?олды? ?шын тигіземіз. 2 дегенде орта?а е?кейіп, екі ?олды? ала?анын жерге тигіземіз. 3 дегенде сол ая?ты? ?шына, екі ?олды? ?шын тигіземіз. 4 деген- де Б? т?рамыз.

5. Б? ая? иы? де?гейінде ?олды тізеге ?ойып, ішке 4 рет, сырт?а 4 рет айналдырамыз.

6. Б? ая? иы? де?гейінде ?олды ал?а созып, о? ая?ты сол ?олды? ?шына, сол ая?ты о? ?олды? ?шына жеткізу.

7. Б? ?олды бірге ?стап ж?не о? ая?ты? ?шын жерге тигізіп, о??а, сол?а білекті ж?не тобылы?ты бірге айналдырамыз.

10 мин

3 мин

7 мин

4-5 рет

О?ушыларды? д?рыс ж?гіруін ?ада?алау.

Жатты?уды д?рыс істеуін ?ад/у.

?олды т?зу ?стауын ж?не д?рыс б?рылуын ?ада?алау.

Басын ?оз?алтпауын ?ада?алау.

Тізені б?кпеуін ж?не жатты?уды д?рыс істеуін ?ада?алау.

–– // ––

?олды т?зу ?стауын ж?не тізені б?кпеуін ?/у.

Тобылы?ты д?рыс

айландыруын ?ада?алау.

ІІІ

Негізгі б?лім. Кіші аттан екі ая?ты екі жа??а ?стап кіші атты? ?зынды?ынан секіру кезінде серпілетін к?пірді снарядтан біртіндеп 50 см дейін шегереді.

Снарядты? биіктігін а?ырындап 120 см дейін ?сіру ??жет.

Гимнастикалы? кіші а?аш аттан секіру.

- ая?ты жерге тіреп серпілуге дайындалу

- серпілу

- ?шу

- жерге т?су

25 мин

Жатты?уды д?рыс орындау.

М??алiмдi м??ият ты?дау.

ІV

?орытынды б?лім. О?ушыларды сап?а т?р?ызып орга- низмді бастап?ы ?алып?а келтіру жатты?уларын жасату.

Саба?ты ?орытындылау ж?не ба?алау. ?йге тапсырма. (Денені к?теру, ж?гіру, секіру ж?не дене жатты?улары.

5 мин

Сапта д?рыс т?руын, т?ртіп са?тауын ?ада?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«ГИМНАСТИКА. ТАЯНЫП СЕКІРУ. »

ГИМНАСТИКА. ТАЯНЫП СЕКІРУ.

Сабақтың мақсаты: I. Бiлiмдiлiгi: Оқушылардың білімін, қәбілетін, санасын тереңдетіп, ойлау қәбілетін жетілдіру, арттыру.

II. Тәрбиелiк: Оқушыларды ұйымшылдыққа, салауатты өмiр салтын насихаттауға тәрбиелеу.

III. Дамытушылық: Секіру әдіс-тәсілдерін үйрету. Шапшаңдық, жылдамдық сапаларын дамыту. Әртүрлi тәсiлдердi, жаттығуларды, қимыл-әрекеттердi көрсете отырып, оқушылардың қызығушылықтарын арттыру.

Сабақтың өтетін орны: спорт зал.

Керекті құрал-жабдықтар: Төсеніш, ағаш ат, ысқырық, секундамер.

	Сабақтың мазмұны.	Уақыты мөлшері	Ескертулер.
І	Кіріспе бөлімі. Оқушыларды сапқа тұрғызу. Кезекшіден мәлімет қабылдау. Сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу. Сабақтың мақсатымен таныстыру.	5 мин	Арнайы спорт киімдеріне, тазалығы- на, денсаулығына назар аудару.
ІІ	Дайындық бөлімі. Залдың шетімен әр түрлі жылдамдықтармен жүгірту. Оқушыларды шеңберге, 3-4 қатарға яки созылған сапқа тұрғызып, жалпы дене жаттығуларын жасату. (ЖДЖ): 1. Бастапқы қалып (БҚ), аяқ иық деңгейінде, қолды белге қойып, басты оңға 4, солға 4 рет айналдырамыз. 2. БҚ аяқ иық деңгейінде, қолды кеуде тұсына бүге ұстап 1-2 дегенде шынтақты артқа сермеп, 3-4 дегенде жартылай оңға бұрылып, қолды ашып (созып) артқа сер- мейміз. 1-2 дегенде шынтақты артқа сермеп, 3-4 дегенде жартылай солға бұрылып, қолды созып артқа сермейміз. 3. БҚ аяқ иық деңгейінде, қолды белге қойып, белді оңға 4 рет, солға 4 рет айналдырамыз. 4. БҚ қол белде, аяқты алшақ ашып 1 дегенде, оң аяқ- тың ұшына екі қолдың ұшын тигіземіз. 2 дегенде ортаға еңкейіп, екі қолдың алақанын жерге тигіземіз. 3 дегенде сол аяқтың ұшына, екі қолдың ұшын тигіземіз. 4 деген- де БҚ тұрамыз. 5. БҚ аяқ иық деңгейінде қолды тізеге қойып, ішке 4 рет, сыртқа 4 рет айналдырамыз. 6. БҚ аяқ иық деңгейінде қолды алға созып, оң аяқты сол қолдың ұшына, сол аяқты оң қолдың ұшына жеткізу. 7. БҚ қолды бірге ұстап және оң аяқтың ұшын жерге тигізіп, оңға, солға білекті және тобылықты бірге айналдырамыз.	10 мин 3 мин 7 мин 4-5 рет 4-5 рет 4-5 рет 4-5 рет 4-5 рет 4-5 рет 4-5 рет	Оқушылардың дұрыс жүгіруін қадағалау. Жаттығуды дұрыс істеуін қад/у. Қолды түзу ұстауын және дұрыс бұрылуын қадағалау. Басын қозғалтпауын қадағалау. Тізені бүкпеуін және жаттығуды дұрыс істеуін қадағалау. –– // –– Қолды түзу ұстауын және тізені бүкпеуін қ/у. Тобылықты дұрыс айландыруын қадағалау.
ІІІ	Негізгі бөлім. Кіші аттан екі аяқты екі жаққа ұстап кіші аттың ұзындығынан секіру кезінде серпілетін көпірді снарядтан біртіндеп 50 см дейін шегереді. Снарядтың биіктігін ақырындап 120 см дейін өсіру қәжет. Гимнастикалық кіші ағаш аттан секіру. - аяқты жерге тіреп серпілуге дайындалу - серпілу - ұшу - жерге түсу	25 мин	Жаттығуды дұрыс орындау. Мұғалiмдi мұқият тыңдау.
ІV	Қорытынды бөлім. Оқушыларды сапқа тұрғызып орга- низмді бастапқы қалыпқа келтіру жаттығуларын жасату. Сабақты қорытындылау және бағалау. Үйге тапсырма. (Денені көтеру, жүгіру, секіру және дене жаттығулары.	5 мин	Сапта дұрыс тұруын, тәртіп сақтауын қадағалау.

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
ГИМНАСТИКА. ТАЯНЫП СЕКІРУ.

Автор: Аймагамбетов Кайырбай Кылышбаевич

Дата: 10.05.2015

Номер свидетельства: 209604

Похожие файлы

Конспект на тему Гимнастика. Таянып секіру.

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Конспект на тему Гимнастика. Таянып секіру. "
    ["seo_title"] => string(45) "konspiekt-na-tiemu-gimnastika-taianyp-siekiru"
    ["file_id"] => string(6) "207786"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430651486"
  }
}

Гимнастика. А?аш аттан секіру.

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Гимнастика.   А?аш аттан секіру."
    ["seo_title"] => string(31) "gimnastika-ag-ash-attan-siekiru"
    ["file_id"] => string(6) "269136"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450772566"
  }
}

Таянып секіру: к?лдене? ?ойыл?ан ?лкен а?аш аттан ая?ты б?гіп 90-?а б?рылып секіру.”

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "Таянып секіру: к?лдене? ?ойыл?ан ?лкен а?аш аттан ая?ты б?гіп 90-?а   б?рылып секіру.”"
    ["seo_title"] => string(96) "taianyp-siekiru-koldienien-k-oiylg-an-ulkien-ag-ash-attan-aiak-ty-bughip-90-k-a-bu-rylyp-siekiru"
    ["file_id"] => string(6) "312832"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459406021"
  }
}

Cабақ жоспары: Гимнастикалық кіші аттан таянып секіру.

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Cабақ жоспары: Гимнастикалық кіші аттан таянып секіру."
    ["seo_title"] => string(56) "cabak_zhospary_gimnastikalyk_kishi_attan_taianyp_siekiru"
    ["file_id"] => string(6) "390063"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1486665881"
  }
}

«Таянып отыр?ан ?алыптан ?арай аударылып т?су, жауырын?а т?ру.»

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "«Таянып отыр?ан ?алыптан ?арай аударылып т?су, жауырын?а т?ру.»"
    ["seo_title"] => string(54) "taianypotyrgankalyptankaraiaudarylyptusuzhauyryngaturu"
    ["file_id"] => string(6) "321677"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461347150"
  }
}

ГИМНАСТИКА. ТАЯНЫП СЕКІРУ.

Просмотр содержимого документа «ГИМНАСТИКА. ТАЯНЫП СЕКІРУ. »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«ГИМНАСТИКА. ТАЯНЫП СЕКІРУ. »