Жа?а?зен ?аласы №2 «Жанар»балаба?шасы
Дене п?н жетекшісі
Жайлиева Унеркул Турсынбаевна.
№10 «А??айы?» мад тобында ?йымдастырыл?ан іс -?рекетті? технологиялы? картасы
Білім беру саласы: Денсаулы?
?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекет: дене т?рбиесі
Та?ырыбы: №28 о?у іс-?рекеті
Ма?саты: Бір тізбекте келе жатып жетекшіні? белгісі бойынша ба?ытты ?згерте ж?ру, шашырап ж?гіру,,ж?руді ж?гірумен алмастыру,бір тізбектен екі-?ш тізбек жасап ж?ру. Таспамен жалпы жетілдіру жатты?уларын ?йрету.К?лбеу ?ойыл?ан б?рене ?стінен ?ос ая?тап секіру, ?зынан ?ойыл?ан гимнастикалы? та?тайша ?стінен ?арама-?арсы ж?руді, баспалда? арасымен жыланша ?туді ?йрету.
Керекті ??ралдар; Гимнастикалы? та?тайша, б?рене, баспалда?,таспа.
?діс-т?сілдер:к?рсету,т?сіндіру, н?с?ау беру,сергіту с?т,н?ктелі массаж,с?ра?-жауап,ойын,мада?тау,?орытындылау.
?рекет кезе?дер
Т?рбиешіні? іс -?рекеті
Балаларды? іс- ?рекеті
Мотивациялы?
?оз?аушы
Бір тізбекте келе жатып ая? ?шымен сол ?олымызды жо?ары к?тереміз, сол ?олды о? ?ол?а алмастырып ая? ?шымен, сол ?олды тіке созып, сол ?олды о? ?ол?а алмастырып ?кшемен ж?ру, шашырап ж?гіру,,ж?руді ж?гірумен алмастыру,бір тізбектен екі-?ш тізбек жасап ж?ру.
Бір тізбекте келе жатып ая? ?шымен сол ?олды жо?ары к?теріп, сол ?олды о? ?ол?а алмастырып ая? ?шымен, сол ?олды тіке созып, сол ?олды о? ?ол?а алмастырып ?кшемен ж?ру, шашырап ж?гіру,,ж?руді ж?гірумен алмастыру,бір тізбектен екі-?ш тізбек жасап ж?ру жатты?уларын орындады.
Ізденуші
?йымдастырушы
Таспамен жалпы дамыту жатты?улары
1.Б.?.-ая? с?л алша? т?рады,таспаны ?стап,1-о? ?олды ал?а,сол ?олды арт?а сермей созу.Осылайша сол ?олды ал?а,о? ?олды арт?а сермей созу.(5-6 рет)
2.Б.?.-ая?ты иы? т?сында,таспаны тігінен ?стап т?ру.1-о??а б?рылу;2-?олды жан-жа??а созу;3- таспаны тігінен ?стап т?ру,4-б.?.-?а келу. (5-6 рет)
1-сол?а б?рылу,?олды жан-жа??а созу;3- таспаны тігінен ?стап т?ру,4-б.?.-?а келу.
Б?рыл?ан жа??а ?арау.?р жа??а 3 реттен.
3 Б.?.-ая?ты алша? ?ойып, иы? т?сында таспаны тігінен ?стап т?ру.1-о? ая?ты ал?а созу.2-тізені б?гу.3-тікею.4-б.?.-?а келу.
1-сол ая?ты ал?а созу.2-тізені б?гу.3-тікею. 4-б.?.-?а келу.
4. Б.?.-ая?ты алша? ?ойып, таспаны т?мен ?стап т?ру.1-о? ая?ты ?аптал?а созу.2-тізені б?гу.3-тікею.4-б.?.-?а келу.
1-сол ая?ты ?аптал?а созу.2-тізені б?гу.3-тікею. 4-б.?.-?а келу.
5.Б.?.-малдас ??рып отырып, таспаны екі кеуде т?сында тігінен ?стау.1-о??а б?рылу:2-таспаны жо?ары к?теріп,олар?а ?арау.3- таспаны кеуде т?сына ?келу.4-б.?.-?а келу.(6-8рет)
6.Б.?.-?олды таспаны т?мен т?сіріп,шал?адан ая?ты созып жату.1-ая?ты тіке созу2-б.?.-?а келу.3- ая?ты тіке созу.4-б.?.-?а келу. (6рет)
7. Б.?.-ая?ты алша? ?ойып, таспаны т?мен ?стап т?ру. Ая? пен ?олды сермеп секіру.Ж?румен алмастыру.(10 рет)
Сергіту с?т!
Негізгі ?имылды жатты?улары.
1.Гимнастикалы? та?тайша ?стінен ?арама-?арсы ж?ру,бір-біріні? иы?тарынан ?стап,аттас ая?тарын ал?а шы?арып, бір-бірін с?йемелдей отырып,екеуі бірдей уа?ытта алды??ы ая??а ?арай иы?пен ал?а б?рылып ?ту.
2.Баспалда? арасымен жыланша ?ту. 3.К?лбеу ?ойыл?ан б?рене ?стінен ?ос ая?тап секіру.
Н?ктелі массаж:
О? ?олды? с?? сауса?ымен,с?? сауса?бен басбарма?ты? ортасын са?ат тілімен айналдыру.4-5рет.
Білекті айналдыру. Шынта?ты? ортасын,ж?ректі? ?сті?гі ?абатын с?? сауса?ты? к?мегімен
айналдыру,кеудені? жо?ар?ы т?сына айналдырып барып то?тап,сол ?олымызды? с?? сауса?ымен ?кпені? жо?ар?ы ?абатынан бастап айналдыра келе шынта?ты? ортасына т?сіп,одан с?? сауса?бен басбарма?ты? ортасына т?сіп 4-5рет айналдыра н?ктелі массажды ая?тау.
?имыл-?оз?алыс ойыны.
«?ара?айлы орманда?ы аю».
Балалар к?рсетілген н?с?ау бойынша таспамен жалпы жетілдіру жатты?уларын орындады.
Ш?ліркемей г?л т?рсын,
Екі ?олын т?мен жаяды
Жерім жайнап ??лпырсын.
Екі ?олын екі жа??а жаяды.
Н?рын сыйлап біздерге, Екі ?олын жо?ары к?тереді.
К?кте м??гі к?н т?рсын. Екі ?олын екі жа??а жаяды.
Орта? бізге туысты?,
Екі ?олын т?бесіне к?тереді.
Н?р сыйла?ан к?н ысты?. ?олдарын жаяды.
Ысты? бізге ке? ?лке, О? жа??а ?арайды.
Ысты? бізге тынышты?. Сол жа??а ?арайды.
3рет шапала?, 3рет кеуде со?у, 3рет ая? тебіп
сергіту жатты?уларын орындады.
Гимнастикалы? та?тайша ?стінен ?арама-?арсы ж?ріп,бір-біріні? иы?тарынан ?стап,аттас ая?тарын ал?а шы?арып, бір-бірін с?йемелдей отырып,екеуі бірдей уа?ытта алды??ы ая??а ?арай иы?пен ал?а б?рылып ?тіп,баспалда? арасымен жыланша ?тіп,к?лбеу ?ойыл?ан б?рене ?стінен ?ос ая?тап секіріп негізгі ?имылды жатты?уларын орындады.
Н?ктелі массаж жатты?уларын орындады.
«?ара?айлы орманда?ы аю»,
Аю ж?рген орманнан,
Жидек теруге бар?ам.
Аю отыр г?рілдеп,
Жарамайды м?ны? деп ойынды ?имыл-?оз?алыс ойынын ?ызы?ушылы?пен ойнады.
Рефлексті коррекциялаушы
Ж?й ?имылды ойын.«Не жо??» ойыны ойнатылады.
С?ра?-жауап.Мада?тау.Топ ?ранын айту ар?ылы ?орытындылау.
Балалар ж?й ?имылды ойынды ?ызы?ушылы?пен ойнады.Балалар берілген с?ра?тар?а жауап беріп,?рандарын айтып о?у іс-?рекетін ая?тады.
К?тілетін н?тиже:
Нені білуі керек: ж?ру,ж?гіру да?дыларын
Нені игереді: Гимнастикалы? та?тайша ?стінен ?арама-?арсы ж?ріп,бір-біріні? иы?тарынан ?стап,аттас ая?тарын ал?а шы?арып, бір-бірін с?йемелдей отырып,екеуі бірдей уа?ытта алды??ы ая??а ?арай иы?пен ал?а б?рылып ?тіп,баспалда? арасымен жыланша ?тіп,к?лбеу ?ойыл?ан б?рене ?стінен ?ос ая?тап секіруді игерді.
Нені біледі: Балалар корсетілген н?с?ау бойынша таспамен жалпы жетілдіру жатты?уларын орындауды.
Жаңаөзен қаласы №2 «Жанар»балабақшасы
