"Вершина качества образования - результат"

Презентация содержит описание работы по физической культуре, по рзделу "Гимнастика". Как достичь оптимального результата при подготовке ребят к олимпиадным заданиям по гимнастике, на что нужно обратить внимание. Самое главное, чтобы обучающиеся сами разобрались в понятиях "Акробатические элементы", для этого они должны знать "Азбуку акробатики".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Вершина качества образования - результат" »

«Вершина»

качества образования –

результат

Мастер-класс учителя физической культуры МБОУ «СОШ№13» Л.С.Литвиновой

Образование – процесс обоюдный, и без активных усилий ученика обречён на провал, каким бы замечательным ни был педагог.

Качество образования.

Программно-методическое обеспечение педагогического процесса.
Профессиональная компетентность педагога.
Материально – техническое обеспечение.

Цель работы с обучающимися спортивной направленности.

Систематизация работы

направленная на их личностное развитие и успешность.

Личностно ориентированный подход.

Методологическая ориентация в педагогической деятельности, позволяющая посредствам опоры на систему взаимосвязанных понятий, идей и способов действий обеспечивать и поддерживать процессы самопознания и самореализации личности ребенка, развитие его неповторимой индивидуальности.

Направленность личностно-ориентированного подхода.

Удовлетворение потребностей и интересов ребенка.
Развитие в каждом ребенке уникальных личностных качеств.
Перераспределение субъектных полномочий в учебно-воспитательном процессе, способствующее преобразованию отношений между педагогом и учеником.

Ведущие компоненты личностно-ориентированного подхода.

Задачи (образовательные, оздоровительные, воспитательные).
Направленность ( формирующая, развивающая, тренирующая).
Методический подход ( коллективный, дифференцированный, индивидуальный).
Методы обучения (наглядные, словесные, практические).
Способы организации ( стандартизированный, индивидуальный, творческий).
Виды спорта (базовые, вариативные, факультативные).
Ценностные ориентации (потребности, мотивы, интересы).
Значение (понятия, убеждения, действия).
Социальная поддержка (учителя, обучающегося).
Результаты ( знания, умения, навыки).

«Система работы по развитию спортивной одаренности обучающихся МБОУ «СОШ №13»

Спортивные секции, кружки, факультативы, консультации.

Предметные олимпиады, спортивные соревнования, конкурсы.

Учебный процесс, олимпиады, конкурсы, состязания.

Сопровождение

Поиск

Предъявление результатов

Обучающиеся МБОУ «СОШ №13»

Координатор: учитель физической культуры.

«Гимнастика с элементами акробатики»

Азбука акробатики.

Упоры,
Перекаты и кувырки,
Равновесия,
Перевороты,
Стойки,
Мосты,
Шпагаты.

Перекаты.

Кувырки.

Кувырок назад

Кувырок вперед

Длинный кувырок - фаза полета

Кувырок прыжком – фаза полета.

Переворот боком или колесо, рондат. Колесо выполняется махом вперёд левой или правой ногой (она же и будет толчковой), при этом руками следует максимально тянуться вперёд.

Переворот боком, махом прямой.

Переворот боком, махом согнутой.

Переворот боком с поворотом на 90, рондат.

Стойка на голове.

Стойка на руках,

махом одной и толчком другой.

Стойка на руках,

перекат назад «Волна».

«Канонический" мост - мост с прямыми руками и ногами.

Мост с опорой на одну ногу.

Просто мост.

Стойка на лопатках, ноги фронтально.

Стойка на лопатках

без помощи рук.

Стойка на лопатках.

Олимпиадное движение МБОУ «СОШ №13».

Всероссийская олимпиада по физической культуре. Школьный, муниципальный, региональный, заключительный этапы.
Международная дистанционная олимпиада по физической культуре «Снейл».

Всероссийская олимпиада школьников.

Международная и Всероссийская дистанционная олимпиада «СНЕЙЛ».

Предмет: Физкультура

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
"Вершина качества образования - результат"

Автор: Литвинова Любовь Спиридоновна

Дата: 18.06.2015

Номер свидетельства: 220311

Похожие файлы

Эффективные факторы повышения профессионализма педагогов дополнительного образования

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "Эффективные факторы повышения профессионализма педагогов дополнительного образования"
    ["seo_title"] => string(80) "effektivnye_faktory_povysheniia_professionalizma_pedagogov_dopolnitelnogo_obrazo"
    ["file_id"] => string(6) "600523"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1645113561"
  }
}

ВОСПИТАНИЕ СОЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ЛИЧНОСТИ ЧЕРЕЗ ФОРМИРОВАНИЕ АКТИВНОЙ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ И РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(219) "ВОСПИТАНИЕ СОЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ЛИЧНОСТИ ЧЕРЕЗ ФОРМИРОВАНИЕ  АКТИВНОЙ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ И РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ "
    ["seo_title"] => string(128) "vospitaniie-sotsializirovannoi-lichnosti-chieriez-formirovaniie-aktivnoi-grazhdanskoi-pozitsii-i-razvitiie-lidierskikh-kachiestv"
    ["file_id"] => string(6) "130984"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1416051402"
  }
}

Технологическая карта урока математики по теме: "Устные приёмы вычислений в пределах 100. Что мы знаем. Чему научились"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(215) "Технологическая карта урока математики по теме: "Устные приёмы вычислений в пределах 100. Что мы знаем. Чему научились" "
    ["seo_title"] => string(134) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-matiematiki-po-tiemie-ustnyie-priiomy-vychislienii-v-priedielakh-100-chto-my-znaiem-chiemu-nauchilis"
    ["file_id"] => string(6) "205992"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430068716"
  }
}

Рабочая программа по музыке для 2 класса

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Рабочая программа по музыке для 2 класса"
    ["seo_title"] => string(45) "rabochaia-proghramma-po-muzykie-dlia-2-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "273173"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1452165191"
  }
}

Строение дерева и древесины

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Строение дерева и древесины "
    ["seo_title"] => string(33) "stroieniie-dierieva-i-drieviesiny"
    ["file_id"] => string(6) "218408"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1433777692"
  }
}

"Вершина качества образования - результат"

Просмотр содержимого документа «"Вершина качества образования - результат" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Вершина качества образования - результат" »