Открытый урок "Лаборатория "Здоровье"

Внеклассное мероприятие по физической культуре для начальной школы "Лаборотория "Здоровье". Файл содержит: сценарий, сопроводительный и раздаточный материал, презентацию-споровождение всего мероприятия и презентацию-физкультминутку. Данный урок проводился мною в рамках муниципального конкурса педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям" в фврале 20104 года.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сердце отдаю детям-открытый урок»

«Сердце отдаю детям».

Открытый урок «Лаборатория «Здоровья».

12.02.2014г.

Здравствуй ребята! Сегодня вы оказались в научно-исследовательском институте «Здоровейка». Меня зовут Татьяна Андреевна, и я являюсь старшим лаборантом лаборатории здоровья. Вы оказались здесь не случайно, сегодня вы должны помочь мне вывести формулу здоровья! Для этого вы на один день становитесь сотрудниками лаборатории (детям раздаются бейджы, в которых они должны написать свое имя). Вполученных бейджах вы должны написать свое имя. Перед нами стоит очень важная задача: создать формулу долголетия или формулу здоровья.

Работа предстоит большая и для ее выполнения вы поделены на 4 команды. Каждая команды должна выбрать для себя задание.

Команды выбирают задания, после объяснения начинают выполнять:

Соблюдай режим дня. Задание: детям дается лист А2 на котором написано «РЕЖИМ ДНЯ» и отдельные таблички с этапами дня. Задача ребят выбрать правильные и расположить их на листе в правильном порядке, используя клей.
Занимайся спортом. Задание: детям дается лист А2 и пазлы (спортсмен). Задача детей собрать пазлы на листе, используя клей.
Правильно питайся. Задание: детям дается рисунок с корзиной (А2) и картинки продуктов. Задание: выбрать полезные продукты и собрать корзину.
Соблюдай личную гигиену. Задание: ребятам необходимо выбрать из предложенных картинок предметы, относящиеся к личной гигиене. На обороте картинок будут строки стихотворения, которое им необходимо составить, на листе А2, используя клей.

Да здравствует мыло душистое,
     И полотенце пушистое,
     И зубной порошок,
     И густой гребешок!

Ребята, в каждом деле нужен отдых! Давайте разомнемся и выполним музыкальную физминутку!

Отдохнули?! А теперь нам предстоит узнать, что же у нас получилось. Для того чтобы формула здоровья сварилась, каждая команда должна назвать ингредиент, который у нее получился. Мы должны все перемешать. Ребята выходят к доске.

Ребята!!!! Ура!!!! У нас получилось!!!!

Формула здоровья:

Правильно питайся,

Спортом занимайся,

Про режим свой не забудь,

И здоровым, бодрым будь!

По итогам нашей работы каждому из вас выдается сертификат участника создания формулы здоровья. Вы все хорошо потрудились! Спасибо!

Ребята, для того чтобы быть здоровым, нужно соблюдать выведенную сегодня формулу! Но есть еще много способов сохранения и укрепления здоровья, о которых можно узнать на занятиях внеурочной деятельности «Здоровейка»!

Я думаю, что вам понравилось, наше сегодняшнее занятие?!

Просмотр содержимого документа
«приложение»

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ

«ЗДОРОВЕЙКА»

Лаборатория «ЗДОРОВЬЯ»

_______________,

лаборант

Татьяна Андреевна,

Старший лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

_______________,

лаборант

Режим дня:

1	2	3
4	5	6
7	8	9
10	11	12
13	14	15

Подъём

Зарядка

Завтрак

Дорога в школу

Пребывание в школе

Обед

Дорога из школы

Прогулка на свежем воздухе

Выполнение домашних заданий

Помощь по дому

Ужин

Свободное время

Подготовка ко сну

Сон

СОБЛЮДАЙ

РЕЖИМ ДНЯ!

ЗАНИМАЙСЯ

СПОРТОМ!

СОБЛЮДАЙ РЕЖИМ ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ!

ПРАВИЛЬНО ПИТАЙСЯ!

Просмотр содержимого презентации
«азбука здоровья»

Дай ответ на вопросы.

За каждый правильный ответ можно получить

2 балла.

Какие фрукты, овощи и растения используют для понижения температуры и для лечения от простуды?

В какое время года лучше всего начинать закаляться?

Кто такие «моржи»?

Почему нельзя грызть ногти?

Назовите зимние виды спорта.

Назовите летние виды спорта.

Можно ли давать свою расческу другим людям?

Листья, какого растения используют при ушибе и кровотечении?

Почему нельзя пить воду из реки или лужи?

Предмет: Физкультура

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Открытый урок "Лаборатория "Здоровье"

Автор: Ерохина Татьяна Андреевна

Дата: 14.07.2015

Номер свидетельства: 222831

Похожие файлы

Урок химии по теме " Алюминий и его соединения"

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Урок химии по теме " Алюминий и его соединения" "
    ["seo_title"] => string(53) "urok-khimii-po-tiemie-aliuminii-i-iegho-soiedinieniia"
    ["file_id"] => string(6) "214183"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432227760"
  }
}

Конспект урока математики на тему "Величины. Длина. Масса. Объём"

object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Конспект урока математики на тему "Величины. Длина. Масса. Объём" "
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt-uroka-matiematiki-na-tiemu-vielichiny-dlina-massa-obiom"
    ["file_id"] => string(6) "106322"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402996543"
  }
}

В царстве грибов-открытый урок.

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "В царстве грибов-открытый урок."
    ["seo_title"] => string(29) "vtsarstvieghribovotkrytyiurok"
    ["file_id"] => string(6) "293426"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1455470456"
  }
}

Внутренняя среда организма. Кровь

object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Внутренняя среда организма. Кровь "
    ["seo_title"] => string(36) "vnutrienniaia-srieda-orghanizma-krov"
    ["file_id"] => string(6) "244862"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446024333"
  }
}

Открытое занятие по экологии "Вода – это жизнь. Охрана воды и водоемов".

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "Открытое занятие по экологии "Вода – это жизнь. Охрана воды и водоемов"."
    ["seo_title"] => string(62) "otkrytoiezaniatiiepoekologhiivodaetozhiznokhranavodyivodoiemov"
    ["file_id"] => string(6) "315676"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459939841"
  }
}

Открытый урок "Лаборатория "Здоровье"

Просмотр содержимого документа «Сердце отдаю детям-открытый урок»

Просмотр содержимого документа «приложение»

Просмотр содержимого презентации «азбука здоровья»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сердце отдаю детям-открытый урок»

Просмотр содержимого документа
«приложение»

Просмотр содержимого презентации
«азбука здоровья»