kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Үйкеліс күші және оның түрлері.

Нажмите, чтобы узнать подробности

            "Үйкеліс күші және оның түрлері" тақырыбына презентация

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Үйкеліс күші және оның түрлері.»

«Мен ешуақытта өз оқушыларыма ешнәрсе үйретпеймін, тек қана олардың оқуы үшін жағдай жаратамын...»

«Мен ешуақытта өз оқушыларыма

ешнәрсе үйретпеймін, тек қана олардың

оқуы үшін жағдай жаратамын...»

Сабақтың тақырыбы Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Оптикалық аспаптар Оптикалық аспаптар Жарық құбылыстары Оқу мақсаты 8.5.1.16 қарапайым оптикалық құралдарды (перископ, Обскура камерасы ) құрастыру 8.5.1.16 қарапайым оптикалық құралдарды (перископ, Обскура камерасы ) құрастыру Сабақтың мақсаттары

Сабақтың тақырыбы

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

  • Оптикалық аспаптар
  • Оптикалық аспаптар

Жарық құбылыстары

Оқу мақсаты

  • 8.5.1.16 қарапайым оптикалық құралдарды (перископ, Обскура камерасы ) құрастыру
  • 8.5.1.16 қарапайым оптикалық құралдарды (перископ, Обскура камерасы ) құрастыру

Сабақтың мақсаттары

  • Бaрлық оқушылaр : Қарапайым оптикалық аспаптарды біледі Оқушылaрдың бacым бөлігі: Аспаптардың күнделікті өмірде қолданысын анықтайды Кейбір оқушылaр: Өзінің тәжірибесі негізінде құралды жинақтап, құрастыра алады
  • Бaрлық оқушылaр : Қарапайым оптикалық аспаптарды біледі
  • Оқушылaрдың бacым бөлігі: Аспаптардың күнделікті өмірде қолданысын анықтайды
  • Кейбір оқушылaр: Өзінің тәжірибесі негізінде құралды жинақтап, құрастыра алады
    Тілдік мақсат \

    Тілдік мақсат

    \

    Құндылықтарға баулу:

    Құндылықтарға баулу:

    • Оқушылардың зияткерлік, ақпараттық, коммуникативтік және рефлексиялық мәдениетін дамыту
    • Оқу және зерттеу қызметіне жауапкершілікпен қарауға баулу
    Бағалау критерийлері Үйкеліс күшінің анықтамасын анықтайды және түрлерін ажыратады Мысалдар келтіре отырып, үйкеліс әрекетінен болатын пайдалы және зиянды жақтарды сипаттайды Есеп шығаруда үйкеліс күшінің формуласын түрлендіре отырып, шамаларды есептейді

    Бағалау критерийлері

    Үйкеліс күшінің анықтамасын анықтайды және түрлерін ажыратады

    Мысалдар келтіре отырып, үйкеліс әрекетінен болатын пайдалы және зиянды жақтарды сипаттайды

    Есеп шығаруда үйкеліс күшінің формуласын түрлендіре отырып, шамаларды есептейді

    жаңа тақырыптың мағынасын ашуда қолданылады (эвристикалық әңгіме) жаңа тақырыптың мағынасын ашуда қолданылады (эвристикалық әңгіме) топта шағын зерттеу жұмысын жүргізу; нәтижесін өзге топтарға түсіндіру топта шағын зерттеу жұмысын жүргізу; нәтижесін өзге топтарға түсіндіру жұптасқан екі оқушы бірлесіп есеп шығарады  талдау және тексеру жұптасқан екі оқушы бірлесіп есеп шығарады  талдау және тексеру Оқушыға өзіндік жұмыс орындату; оқушылардың білімін саралау Оқушыға өзіндік жұмыс орындату; оқушылардың білімін саралау
    • жаңа тақырыптың мағынасын ашуда қолданылады (эвристикалық әңгіме)
    • жаңа тақырыптың мағынасын ашуда қолданылады (эвристикалық әңгіме)
    • топта шағын зерттеу жұмысын жүргізу; нәтижесін өзге топтарға түсіндіру
    • топта шағын зерттеу жұмысын жүргізу;
    • нәтижесін өзге топтарға түсіндіру
    • жұптасқан екі оқушы бірлесіп есеп шығарады талдау және тексеру
    • жұптасқан екі оқушы бірлесіп есеп шығарады
    • талдау және тексеру
    • Оқушыға өзіндік жұмыс орындату; оқушылардың білімін саралау
    • Оқушыға өзіндік жұмыс орындату;
    • оқушылардың білімін саралау

    Оқытудың тиімді әдістері

    «Миға шабуыл»

    «Ойлан, бірік, бөліс»

    «Досыңа көмектес»

    « Өзіңді тексер »

    Жұмыс түрлері Топтық жұмыс Жұптық жұмыс Мақсаты: Тақырыпты зерттеушілік әдіс арқылы өз бетімен меңгерту. Үш топқа зерттеу жұмысына бір-бір тапсырма беріледі. Жеке жұмыс Мақсаты: Бір-біріне көмектесуге, өзара байланыс жасауға, есепті шешу жолдарын бірлесіп анықтауға үйрету Мақсаты: Бүгінгі тақырыпты өз бетінше жұмыс істеу біліктілікке және ағымға қарай бейімделуге, проблемаларды шешу үдерісінде пайда болған жаңа сұрақтарға жауап беруге үйрету.

    Жұмыс түрлері

    Топтық жұмыс

    Жұптық жұмыс

    Мақсаты: Тақырыпты зерттеушілік әдіс арқылы өз бетімен меңгерту.

    Үш топқа зерттеу жұмысына бір-бір тапсырма беріледі.

    Жеке жұмыс

    Мақсаты: Бір-біріне көмектесуге, өзара байланыс жасауға, есепті шешу жолдарын бірлесіп анықтауға үйрету

    Мақсаты: Бүгінгі тақырыпты өз бетінше жұмыс істеу біліктілікке және ағымға

    қарай бейімделуге, проблемаларды шешу үдерісінде

    пайда болған жаңа сұрақтарға жауап беруге үйрету.

    Топтағы жұмыс Ұнатқан суреті бойынша топқа бөліну Мәселені шешу жолдарының түрлі идеялары қарастырылады Бірлескен оқу және талдау 8

    Топтағы жұмыс

    Ұнатқан суреті бойынша топқа бөліну

    Мәселені шешу жолдарының түрлі идеялары қарастырылады

    Бірлескен оқу және талдау

    8

    ЖЕКЕ ЖҰМЫС Үйкеліс күші арқылы сипатталатын құбылыстарға мысалдар келтіреді Үйкеліс күшінің техникадағы пайдасы мен зиянын ажыратады

    ЖЕКЕ ЖҰМЫС

    Үйкеліс күші арқылы сипатталатын құбылыстарға мысалдар келтіреді

    Үйкеліс күшінің техникадағы пайдасы мен зиянын ажыратады

    Қалыптастырушы бағалау Д Е С К Р И П Т О Р Л А Р 1. Академиялық тілде сөйлейді 2. сын тұрғысынан ойлайды, 3. зерттеу жұмыстарын жүргізеді, 4. топта жұмыс жасайды, 5. мәселелерді шешеді және шешімдер қабылдайды. 1. Берілгенін жазады; 2. ХБЖ-не айналдырады; 3. Формуласын түрлендіреді және табады;  4. Есептейді  Үйкеліс күшінің анықтамасын тұжырымдайды Үйк. күшінің пайда болу шартын анықтайды Үйк. күшінің түрлерін ажыратады Техникадаға үйк. әрекетінің пайдасын айтады Техникадаға үйк. әрекетінің зиянын айтады

    Қалыптастырушы бағалау

    Д

    Е

    С

    К

    Р

    И

    П

    Т

    О

    Р

    Л

    А

    Р

    1. Академиялық тілде сөйлейді

    2. сын тұрғысынан ойлайды,

    3. зерттеу жұмыстарын жүргізеді,

    4. топта жұмыс жасайды,

    5. мәселелерді шешеді және шешімдер қабылдайды.

    1. Берілгенін жазады;

    2. ХБЖ-не айналдырады;

    3. Формуласын түрлендіреді және табады;

    4. Есептейді

    • Үйкеліс күшінің анықтамасын тұжырымдайды
    • Үйк. күшінің пайда болу шартын анықтайды
    • Үйк. күшінің түрлерін ажыратады
    • Техникадаға үйк. әрекетінің пайдасын айтады
    • Техникадаға үйк. әрекетінің зиянын айтады

    Рефлексия: Үйге тaпcырмa: § 20 оқу, «Үйкеліс күші біздің өмірімізде» ақпараттар жинақтау.

    Рефлексия:

    Үйге тaпcырмa: § 20 оқу, «Үйкеліс күші біздің

    өмірімізде» ақпараттар жинақтау.


    Получите в подарок сайт учителя

    Предмет: Физика

    Категория: Презентации

    Целевая аудитория: 7 класс

    Скачать
    Үйкеліс күші және оның түрлері.

    Автор: Қазыбекова Жұлдызай Оңталапқызы

    Дата: 09.11.2018

    Номер свидетельства: 484519

    Похожие файлы

    object(ArrayObject)#851 (1) {
      ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
        ["title"] => string(55) "Метал т?рлері ж?не оны? б?лінуі "
        ["seo_title"] => string(35) "mietal-turlieri-zh-nie-onyn-bolinui"
        ["file_id"] => string(6) "173113"
        ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
        ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
        ["date"] => string(10) "1423926836"
      }
    }
    
    object(ArrayObject)#873 (1) {
      ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
        ["title"] => string(54) "Металдар ж?не оны?  ?асиеттері."
        ["seo_title"] => string(35) "mietaldar-zh-nie-onyn-k-asiiettieri"
        ["file_id"] => string(6) "280040"
        ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
        ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
        ["date"] => string(10) "1453309671"
      }
    }
    
    object(ArrayObject)#851 (1) {
      ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
        ["title"] => string(100) "?йкеліс. ?йкеліс т?рлері.    ?йкеліс к?ші мен кедергі к?ші. "
        ["seo_title"] => string(63) "uikielis-uikielis-turlieri-uikielis-kushi-mien-kiedierghi-kushi"
        ["file_id"] => string(6) "166881"
        ["category_seo"] => string(6) "fizika"
        ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
        ["date"] => string(10) "1423018827"
      }
    }
    
    object(ArrayObject)#873 (1) {
      ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
        ["title"] => string(88) "Үйкеліс күші. Техникада үйкеліс әрекетін ескеру"
        ["seo_title"] => string(54) "uikielis_kushi_tiekhnikada_uikielis_riekietin_ieskieru"
        ["file_id"] => string(6) "406305"
        ["category_seo"] => string(6) "fizika"
        ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
        ["date"] => string(10) "1491248530"
      }
    }
    
    object(ArrayObject)#851 (1) {
      ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
        ["title"] => string(28) "Әр түрлі желдер"
        ["seo_title"] => string(17) "r_turli_zhieldier"
        ["file_id"] => string(6) "414545"
        ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
        ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
        ["date"] => string(10) "1494518051"
      }
    }
    


    Получите в подарок сайт учителя

    Видеоуроки для учителей

    Курсы для учителей

    ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

    Добавить свою работу

    * Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

    Удобный поиск материалов для учителей

    Ваш личный кабинет
    Проверка свидетельства