Цель занятия: создание информационно-педагогической поддержки мотивации чтения учащихся и применение полученных знаний в практической жизни.
Когда мы говорим о физике, то воображение рисует нам научные лаборатории, сложные приборы и симпозиумы, где выступают Великие умы. На самом деле физика намного ближе, ведь она вокруг нас. Физика объясняет устройство окружающего мира. Мы убеждены, важные научные открытия можно сделать даже на своей кухне, используя самые обыкновенные предметы. Вы можете убедиться в этом, приняв участие в этой игре— это интеллектуальные соревнования, целью которых является формирование навыков будущего.
В игре принимают участие три команды от 4 до 8 учащихся. Начинается игра с представления команд: 1. Название команды. 2. Девиз или речёвка. 3. Эмблема. Заранее команда выбирает капитана. Жюри оценивает эту домашнюю заготовку отдельной оценкой
Критерии оценивания каждого конкурса разные, т. к. количество ответов в каждом задании не одинаково. Например: каждый верный ответ оценивается 1 баллом, суммируются и это будет высшая оценки команды за данный этап игры. Конкурс Капитанов оценивается жюри по логическому решению задачи, приветствуется несколько вариантов ответов, если они есть. Можно воспользоваться пятибалльной системой.
