Балалар бүгін бізде сауат ашудан ашық ұйымдастырылган оқу іс-әрекеті. Бүгінгі сабағымыз ертегі түрінде болады. Бәріміз «Бауырсақ» ертегісін білеміз бе? Олай болса ертегі кейіпкерлеріне көмектесу үшін бірнеше тапсырмаларды орындауымыз керек. Ертегіні баяндау. Қоянның тапсырмасы: Өткен сабақты пысықтау.Балаларға өтілген әріптерді үлестіру. Әріптерді атап, қандай дыбыс екенін айтып, мысал келтіріп , буынға бөлу. Аюдың тапсырмасы: Жұмбақ жасыру Ләззатта бар Жанатта жоқ Азатта бар Қанатта жоқ (З әрпі) Ұшады қанатсыз Зырлайды аяқсыз (Зымыран) Ендеше бүгін біздер З дыбысымен танысамыз. З дыбысы дауыссыз дыбыс көк түспен белгіленеді. З дыбысы сөздің ортасында, аяғында, басында кездеседі.З дыбысына мысал келтірейік. Мысалы: зымыран, бұзау, терезе, заң Адам аттары: Зухра, Замир, Зарина, Зәуреш. Тіл ұстарту жаттығуы Ыз, за, зо, зу, зи,зэ, зо, за, зы. Қасқырдың тапсырмасы: Әріптерді ауада жазайық. Ендеше дәптерімізге Зз дыбысын жазып үйренейік.Дәптерге әдемі етіп жазайық. Сергіту сәті Көжектерім тұршы Беттеріңді жуушы Айнаға қарашы Шашыңды тарашы Киіміңді киші Мектепке қарай жүрші Орныңа отыршы Сабағыңды оқышы Түлкінің тапсырмасы: Ойын: «Кім жылдам?» Шарты: егер мен айтқан сөздердің ішінде з әрпі болса, қол соғасыңдар, егер з әрпі жоқ болса қол соқпайсыңдар. Тапсырма: «З» дыбысы кездесетін сөздерді табу Ал балалар біздер кейіпкерлердің тапсырмаларын орындап, бауырсақты құтқардық. Түлкі бауырсақты жіберіп қойды. Балаларға карточкаларды үлестіріп, буындарды оқыту. |