kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок лепки

Нажмите, чтобы узнать подробности

Урок лепки с элементами межпредметной связи.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Урок лепки»

ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТА

Күні: 14.07.2016

Тақырыбы: «Бұл ертегі кейіпкері»

Оқу іс-әрекеті: Мүсіндеу

Мақсаты: 1. Балаларға «Бауырсақ » ертегісін оқып беру. Балаларды өнерлі және шебер, іскер болуға, ермексазды алақанмен домалақтап, жасауға үйрету.

2. Ермексаздан «Бауырсақ» ертегісінде кейіпкерді мүсіндеу арқылы   Балалардың қиялын дамыту. 

3. Ермексазбен жұмыс істеу барысында үнемділікке, тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Қажетті құрал-жабдықтар: ермексаз, кескіш, қатты және түрлі-түсті қағаз.

Әдіс-тәсілдер: сұрақ- жауап, түсіндіру, әңгімелеу .

Сөздік жұмыс: құстар-птицы, қарлығаш-ласточка, тоқылдақ-дятел


Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Жылулық шеңбері:

Балдырған баламыз,

Қашан да, қайда да,

Сенімді біз боламыз.

Себебі біз достармыз!


Балалар шеңберге тұрып, қайталайды.


Ұйымдастырушылық-ізденістік


Балалар бүгін бізде ерекше сабақ. Біз ертегі еліне саяхат жасаймыз.Мен сендерге «Бауырсақ » ертегісін көрсетемін. «Бауырсақ » – орыс тілінде « Колобок » деп аталады. Ертегіні асықпай айту, оны үстел үстіндегі ертегі кейіпкерлерінің  іс-әрекеттерін көрсете  отырып  түсіндіру.

 

Балалар «Бауырсақ» кейіпкерлерін атандаршы?

 


Қоян, қасқыр, аю, түлкі қандай жануарлар?


Олар қайда мекендейді ?









Сергіту сәті:

Ұзын құлақ сұр қоян,

Естіп қалып сыбырды,

Ойлы , қырлы, жерлерден.

Ытқып, ытқып, жүгірді.



Балалар  ертегінің суреттерін  мұқият қарайды. Балалар  аса қызығушылықпен суреттерді көреді.




Ата, апа, қоян, қасқыр, аю, түлкі


Дала жануарлар.

 

Орманда мекендейді.



Балалар бойларын сергітіп алды.

Ады ыт

Ұйымдастырушылық-ізденістік

Шығармашылық жұмыс: Қауіпсіздік ережесін сақтау. Жұмыстың орындалу реті.

  1. Не жасайтыныңды шешіп ал

  2. Материал таңда

  3. Ермексазға белгі сал

  4. Кескішпен бөл.

  5. Алақанға салып жұмсарт

  6. Ермексазды жұмарла

  7. Белгілі бір пішінге келтір

  8. Көлемі әр түрлі домалақтар дайында

  9. Ермексазды домалақтап үйрен. Домалақтар мен жіңішке кесінділерден Бауырсақ мүсіндеуге болады.

.



Рефлексялық-түзетушілік



Бүгінгі сабақта не үйрендік?

Сендерге сабақ ұнады ма?

Балалар сұраққа жауап береді.


Күтілетін нәтиже :

Біледі: мазмұны.                                                                                                   

Меңгеруі: Балалар кейіпкерлерді мүсіндеуді, ертегі кейіпкерлерін атай білу

 Қолдану: Ертегіні ынталанып тыңдау.

Тәрбиеші: Бакбер Г.



























Желді бақылау

Бақылау

Ауа қозғалысы жөнінде бастапқы түсініктемені нығайту;желдің қалай құрылуы жөніндегі мәліметтерді толықтыру: жер қызады,жерден ауа қызады, одан әрі жоғарлайды, ал суық ауа оның орнын басады, содан соң жел тұрады. Желдің нашар, күшті жақтарын ажырата білуге үйрету; қандай белгілері бойынша желдің күштілігін анықтау қажет екенін түсіндіре білу; ағаш қозғалса күшті жел, шөп тербелсе әлсіз жел. Жазғы желді қысқы желмен салыстыра білуге үйрету. Табиғатқа қызығушылықты, қадағалауды дамыту.

Жұмбақ:

Қанаты жоқ – ұшады,

Аяғы жоқ – қонады.

(Жел)

Тақпақ жаттайық:

Желдет, желдет! Баласын жылат,

Жетіқара дауылдат! Тайтерісін қалтырат,

Өрісін құлат, Науа-астауын жылтырат!

Еңбек іс-әрекеті

Гүлдерді суару

Балаларды өсімдіктерге жақсы қарауға үйрету. Жұмыс уақытында талпынуға, талаптылыққа, өсімдіктерге деген сезімталдылықты тәрбилеу.

Ойын: «Көжектер мен түлкі»
Мақсаты:
Балаларды аңғарпаздыққа, қушылыққа баулу.
Ойын шарты: Бір бала түлкі болып сайланады, қалған балалар көжек бет пердесін кейіп, дөңгеленіп отырады.
Ойын жүргізушісі: Көжектерім тұршы, 
Беттеріңді жушы.
Ну орманға барайық,
Тамақтанып алайық.
Жалаңдаған қу түлкі,
Келіп қапты орманға.
Көжектерің қайда деп,
Қуып келді соңынан.
Көжектер ән ырғағымен секіріп қаша жөнеледі, түлкі қуады.


“Поезд” ойыны.

Кәне кімнің бойы ұзын

Паравозы ол поездың

Қатар,қатар тұрайық

Поезды біз құрайық

Ал паравоз баста алға!

Бәрімізді басқарда

Пш,пш,пш біз кеттік

Жүрісті тым үдеттік.

Поезд.
Тәрбиеші «Поезд» ойынын ойнауды ұсынады: «Мен паровоз боламын, ал сендер кішкентай вагонсыңдар». Балалар бірінің соңынан бірі алдында тұрғанның киімін ұстап колоннаға тұрады. «Кеттік», - дейді тәрбиеші, балалардың бәрі «шу-шу» деп дабырлап, оның артынан жүре бастайды. Тәрбиеші поезды бір бағытта, одан кейін екінші бағытта жүргізеді, одан кейін жүруді баяулатады, ақырында тоқтайды да: «Кідіріс» («Аялдама»), деп хабарлайды. Біраз уақыттан кейін тағы да гудок беріледі де поезд қайтадан жолға аттанады.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Урок лепки

Автор: Бакбер Гульвира Бакберовна

Дата: 30.08.2016

Номер свидетельства: 341543

Похожие файлы

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Урок лепки по теме "Теремок""
    ["seo_title"] => string(27) "urokliepkipotiemietieriemok"
    ["file_id"] => string(6) "279735"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453285631"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(202) "Конспект урока по ручному труду во 2 классе коррекционной школы по теме: Лепка предметов цилиндрической формы."
    ["seo_title"] => string(122) "konspiekt-uroka-po-ruchnomu-trudu-vo-2-klassie-korriektsionnoi-shkoly-po-tiemie-liepka-priedmietov-tsilindrichieskoi-formy"
    ["file_id"] => string(6) "263244"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449505534"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Открытый урок по занятиям "Лепка" на тему "Лес" "
    ["seo_title"] => string(48) "otkrytyi-urok-po-zaniatiiam-liepka-na-tiemu-lies"
    ["file_id"] => string(6) "244526"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445953884"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Конспект урока лепки на тему "Грибная поляна" 0 класс"
    ["seo_title"] => string(56) "konspiekt-uroka-liepki-na-tiemu-gribnaia-poliana-0-klass"
    ["file_id"] => string(6) "282652"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453721043"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "План-конспект открытого урока по лепке на тему: «ЛИСА ПАТРИКЕЕВНА» "
    ["seo_title"] => string(70) "plan-konspiekt-otkrytogho-uroka-po-liepkie-na-tiemu-lisa-patrikieievna"
    ["file_id"] => string(6) "201155"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428995902"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства