kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Тема занятия: "Звук и буква Я"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ход занятия

  1. Речевая разминка

Проговариваем скороговорку

(повторяем несколько раз)

Яблоки янтарные на яблоньке поспели

-Артикуляционная гимнастика

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Тема занятия: "Звук и буква Я"»



Тема занятия:

Звук и буква Я,я.

Ход занятия

  1. Речевая разминка

Проговариваем скороговорку

(повторяем несколько раз)

Яблоки янтарные на яблоньке поспели


-Артикуляционная гимнастика



Упражнение на развитие речи «Скажи ласково» (взрослый читает-дети отвечают, можно с мячом)

ЛУГ-ЛУЖОК

ФЛАГ-

СНЕГ-

ПИРОГ-

БЕРЕГ-

ШАГ-

КРУГ-

УТЮГ-

САПОГ-

ПИРОГ-

ДРУГ-









  1. Работаем в тетрадях в клеточку

З адание №1.

Отгадай загадку:

Я у бабушки Маши в саду
На прекраснейшей грядке расту.
Я и сочная, вкусная, сладкая,
И такая я вся ароматная.
На меня ты, Егор, погляди-ка,
Что за ягодка я?... (земляника)


З Е М Л Я Н И К А











-Сколько букв в слове?

-Нарисуй столько же клеточек-домиков для каждой буквы, сколько букв в слове земляника

-Делим слово на слоги (зем-ля-ни-ка) 4 слога

-Какая гласная в 1 слоге? (е) Раскрашиваем ее домик красным цветом

-Какая гласная во 2 слоге? (я) Раскрашиваем ее домик красным цветом

-Какая гласная в 3 слоге? (и) Раскрашиваем ее домик красным цветом

-Какая гласная в 4 слоге? (а) Раскрашиваем ее домик красным цветом


-Каким цветом раскрашиваем домик «З» (зеленым), т. к. рядом стоит «е»-она смягчать может, она гласная нижнего ряда

-Каким цветом раскрашиваем домик «М» (синим), т. к. рядом стоит буква л - она согласная

-Каким цветом раскрашиваем домик «Л» (зеленым), т. к. рядом стоит «я»-она смягчать может, она гласная нижнего ряда

-Каким цветом раскрашиваем домик «Н» (зеленым), т. к. рядом стоит «и»-она смягчать может, она гласная нижнего ряда

-Каким цветом раскрашиваем домик «К» (синим), т. к. рядом стоит буква а - она гласная верхнего ряда

-Поставь в слове ударение



А

О

У

Ы


Э

Е

Ё

Ю

Я


И


Давайте повторим. Это домик гласных букв. Гласные верхнего ряда не могут смягчать, а гласные нижнего ряда имеют волшебные капельки и могут смягчать согласные.


Задание №2.

-Рассмотри внимательно картинки, назови слова и скажи, какая буква потерялась? (буква Я)
-Запиши в тетрадь только те слова, которые отвечают на вопрос кто?

-А какие слова отвечают на вопрос что?



















ЛЯГУШКА ЯГНЁНОК УТЯТА ДЯТЕЛ


-Поставь в словах ударение.



Задание №3. Составь из букв слова и запиши в тетрадь слова, которые у тебя получились





















ЯМА ПЛЯЖ ЯГОДА ЯК

-Раздели слова на слоги.



  1. Работаем в прописях

-Перед работой в прописях делаем Пальчиковую гимнастику

«ДОМ»

Я хочу построить дом,          (Руки над головой "домиком
Чтоб окошко было в нём,     (Руки перед глазами "окошко»)
Чтоб у дома дверь была,   (Ладони повёрнуты к себе, сомкнуты.)
Рядом чтоб сосна росла (Пальцы растопырены, руки тянем вверх.)
Чтоб вокруг забор стоял, (Руки перед собой кольцом).
Пёс ворота охранял.        (Одна рука "пёс".)
Солнце было,              (Скрестить кисти рук, пальцы растопырены.)
Дождик шёл,                     ("Стряхивающие" движения)
И тюльпан в саду расцвёл. (Пальцы-лепестки смотрят вверх).



Пропись стр. 39

-прописать слово яма

-прописать слово ягода

-прописать слово моя



  1. Букварь стр. 71– читать и пересказывать рассказ «Наша яблоня»






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Тема занятия: "Звук и буква Я"

Автор: Дрикер Виктория Владимировна

Дата: 13.04.2026

Номер свидетельства: 684334

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Конспект занятия "Звук и буква Щ, щ""
    ["seo_title"] => string(41) "konspekt_zaniatiia_zvuk_i_bukva_shch_shch"
    ["file_id"] => string(6) "592835"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1638097248"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Конспект урока на тему "Дифференциация звуков и букв К-Г""
    ["seo_title"] => string(58) "konspekt_uroka_na_temu_differentsiatsiia_zvukov_i_bukv_k_g"
    ["file_id"] => string(6) "585294"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1629054051"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Конспект занятия по теме:«Дифференциация звуков [Ж ] - [Ш ]  в словах, предложениях». "
    ["seo_title"] => string(90) "konspiekt-zaniatiia-po-tiemie-diffierientsiatsiia-zvukov-zh-sh-v-slovakh-priedlozhieniiakh"
    ["file_id"] => string(6) "157103"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421530678"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Логопедическое занятие по теме "Дифференциация звуков [с - ш] и букв с, ш" "
    ["seo_title"] => string(83) "loghopiedichieskoie-zaniatiie-po-tiemie-diffierientsiatsiia-zvukov-s-sh-i-bukv-s-sh"
    ["file_id"] => string(6) "220347"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1434607287"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Конспект логопедического занятия по теме "Гласные звуки и буквы" "
    ["seo_title"] => string(73) "konspiekt-loghopiedichieskogho-zaniatiia-po-tiemie-glasnyie-zvuki-i-bukvy"
    ["file_id"] => string(6) "126446"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415179176"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства