kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Тақырып:"Аққала"

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Шығармашылық» білім беру саласының мүсіндеу ұйымдастырылған оқу қызметінің  технологиялық картасы

Жасы: (3-4) Екінші кіші 

Тақырыбы: Аққала

Мақсаты: Алақан арасында ермексазды домалақтау дағдырларын жетілдіру, екі бөліктен тұратын қарапайым затарды мүсіндеуге, оларды өзара біріктіруге және қосымша бөлшектермен (көз, мұрын, қол, ауыз) толықтыруға үйрету

Алдын-ала жұмыс және оқу іс- әрекетіне дайындық: қыс мезгілі туралы әңгіме айту

Сөздік жұмыс: аққала, Жаңа Жыл, қар кесегі

Іс –әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің

басқарымдық қызметті

Балалардың іс- әрекеті

І - кезең

Мотивациялық қозғаушы

Топқа Дімбілмес келеді, ол аққала жасау білмейді екен.

-Балалар, Дімбілмеске көмектесемізбе?

Сөздік жұмыс жүргізеді

Балалар Дімбілмеске қуанады.

-Ия, көмектесеміз.

-Аққала деп қайталайды.

ІІ - кезең Ұйымдастырушылық

ізденушілік

Суретпен жұмыс.

-Балалар, қараңдаршы, аққаланың денесі қандай пішіннен жасалған?

-Ал аққаланы неден жасайды?

-Қардың түсі қандай?

-Ал,біз қазір осындай аққаланы ермексаздан мүсіндейміз.

Билингвалдық компонент.

Сергіту сәті.

Бала, бала, балақан,

Кәне қайсы алақан?

Саусақтарын әйбат,

Былай-былай ойнат.

Тәрбиеші ермексазды алақан арасына салып,домалақтау әдісі арқылы аққаланы жасап көрсетеді.

-Дөңгелектен.

-Қардан жасайды.

-Ақ.

Балалар қуанады.

Қар-снег,

Аққала-снеговик.

Сергіту сәтін қимылмен жасап көрсетеді.

Балалар ермексазды алақан арасына салып домалақтайды.

Аққаланы жасауға тырысады.

ІІІ - кезең

рефлексивтік түзету

Дімбілмеспен бірге балалардың жасаған аққалаларын талдайды.

Балаларды мадақтау.

Өз жұмыстарын бір-біріне көрсетіп риза болады.

Дімбілмеспен қоштасады.

Күтілетін нәтиже:

Ұғынады:Қыс мезгілі туралы біледі.

Түсінеді:Аққала туралы түсініктері болады.                         

Қолданады:Ермексазды алақан арасына салып домалақтайды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Тақырып:"Аққала"»

«Шығармашылық» білім беру саласының мүсіндеу ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Жасы: (3-4) Екінші кіші

Тақырыбы: Аққала

Мақсаты: Алақан арасында ермексазды домалақтау дағдырларын жетілдіру, екі бөліктен тұратын қарапайым затарды мүсіндеуге, оларды өзара біріктіруге және қосымша бөлшектермен (көз, мұрын, қол, ауыз) толықтыруға үйрету

Алдын-ала жұмыс және оқу іс- әрекетіне дайындық: қыс мезгілі туралы әңгіме айту

Сөздік жұмыс: аққала, Жаңа Жыл, қар кесегі

Іс –әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің

басқарымдық қызметті

Балалардың іс- әрекеті

І - кезең

Мотивациялық қозғаушы

Топқа Дімбілмес келеді, ол аққала жасау білмейді екен.

-Балалар, Дімбілмеске көмектесемізбе?


Сөздік жұмыс жүргізеді

Балалар Дімбілмеске қуанады.


-Ия, көмектесеміз.



-Аққала деп қайталайды.


ІІ - кезең Ұйымдастырушылық

ізденушілік

Суретпен жұмыс.

-Балалар, қараңдаршы, аққаланың денесі қандай пішіннен жасалған?


-Ал аққаланы неден жасайды?


-Қардың түсі қандай?


-Ал,біз қазір осындай аққаланы ермексаздан мүсіндейміз.


Билингвалдық компонент.


Сергіту сәті.

Бала, бала, балақан,

Кәне қайсы алақан?

Саусақтарын әйбат,

Былай-былай ойнат.


Тәрбиеші ермексазды алақан арасына салып,домалақтау әдісі арқылы аққаланы жасап көрсетеді.


-Дөңгелектен.




-Қардан жасайды.



-Ақ.



Балалар қуанады.



Қар-снег,

Аққала-снеговик.


Сергіту сәтін қимылмен жасап көрсетеді.




Балалар ермексазды алақан арасына салып домалақтайды.


Аққаланы жасауға тырысады.


ІІІ - кезең

рефлексивтік түзету

Дімбілмеспен бірге балалардың жасаған аққалаларын талдайды.

Балаларды мадақтау.


Өз жұмыстарын бір-біріне көрсетіп риза болады.

Дімбілмеспен қоштасады.


Күтілетін нәтиже:

Ұғынады:Қыс мезгілі туралы біледі.

Түсінеді:Аққала туралы түсініктері болады.

Қолданады:Ермексазды алақан арасына салып домалақтайды.







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тақырып:"Аққала"

Автор: Байкишева Айгуль Умербековна

Дата: 20.04.2017

Номер свидетельства: 410641

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(159) "Сыныбы: 4-сынып П?ні: ?дебиеттік о?ыту Саба?ты? та?ырыбы: Ал?аш?ы к?мек (Авторы: Б.Т?рсынбаев)"
    ["seo_title"] => string(98) "synyby-4-synyp-p-ni-diebiiettik-ok-ytu-sabak-tyn-tak-yryby-alg-ashk-y-komiek-avtory-b-tu-rsynbaiev"
    ["file_id"] => string(6) "277043"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1452836695"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "?аза? тілі Та?ырып:На? осы ша?"
    ["seo_title"] => string(33) "k-azak-tili-tak-yryp-nak-osy-shak"
    ["file_id"] => string(6) "282604"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453717707"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(226) "Та?ырып: Бастауыш сыныпта?ыларды? зияткерлік ?абілетін дамыту шарты ретінде саба?та сын т?р?ысынан ойлауды дамыту т?сілдері. "
    ["seo_title"] => string(136) "tak-yryp-bastauysh-synyptag-ylardyn-ziiatkierlik-k-abilietin-damytu-sharty-rietindie-sabak-ta-syn-tu-rg-ysynan-oilaudy-damytu-t-sildieri"
    ["file_id"] => string(6) "127601"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1415347410"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Информатика п?нінен "Диаграмма ??ру" та?ырыбына ашы? саба? "
    ["seo_title"] => string(62) "informatika-p-ninien-diaghramma-k-u-ru-tak-yrybyna-ashyk-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "215647"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432746754"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Та?ырып: Шы?арма  Ш?к?рім ??дайберді?лы "
    ["seo_title"] => string(45) "tak-yryp-shyg-arma-sh-k-rim-k-u-daibierdiu-ly"
    ["file_id"] => string(6) "215122"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432576470"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства