Мотивациялық қозғаушылық | Шаттық шеңбері: Біз әдепті баламыз Біз ерекше боламыз, Қонақтарды көргенде Сәлеметсіздер ме деп?! Амандасып аламыз. Енді алдымыздағы әріп таңбаларын алып, сол дыбыстан басталатын тілек сөздер айтайық. | Жарты шеңбер жасап, өлең жолдарын бірге қайталайды А –ақылды, адал Ә - әдепті, әдемі Б - батыл, берік Т - тәрбиелі, талантты және т.б. |
Ұйымдастырушылық ізденіс | Балалар, сиқыршы болғыларың келе ме?Ал онда мында назар аударайық! Газетпен фокус жасалады, ішінен жұлдызшалар түседі. Кәзіргі ойында кім жұлдызшаны көп жинаса, сол бүгінгі күннің сиқыршысы атанады! 1-ойын «Буын санын ажырат» 1буынды сөздер: күн, қар, су, кұс, гүл, түн, жер 2буынды сөздер: көктем, мезгіл, ағаш, бүршік, аспан 3буынды сөздер: табиғат, тамаша, бәйшешек, қызғалдақ 2-ойын: «Сәйкес суретті тап!» 3- ойын: «Сөйлем құра!» Сөйлем түрлерін ажырату: Хабарлы, сұраулы, лепті сөйлем. 4 ойын: «Кім жылдам?» Суретке ат қою «Көктем» сөзіне дыбыстық талдау жасату. Ойын «Қандай дыбыс»? Ойын «Естіген дыбысыңды қимылмен көрсет!» | Иә! Мұқият қарайды, тыңдайды, қызыға ойнауға дайындалады. Таң қалады. Доптағы сөздерді оқып, буын санына қарай жинайды. Сөзге сәйкес суреттерді тақтаға жабыстырады. Суретке қарап, сөйлемдерді құрайды, тақтаға шартты белгімен сөйлемдерді жазады. «Көктем», «Табиғат аясында», «Табиғат оянды», «Көктем, көктем, көктемде» және т.б. Дыбыс сандарын цифрлармен көрсету: Дыбыс саны – 6 Буын – 2 Дауысты дыбыс –2 Дауыссыз- 4 Қимылмен көрсетеді |
Рефлекциялық -түзетушілік | Алған білімдерін қорытындылау, бірлік, достық, ынтымақтық туралы мақал- мәтелдер айту | Білетін мақал- мәтелдерін, өнегелі, тілек сөздерін айтады |