Разработка урока Снеговик

Закрепить знания детей о круглой форме, о различии по величине. Научить составлять снеговика из двух частей, скрепляя их притяжением. Развивать чувство формы, мелкую моторику, речь, умение отвечать на вопросы. Воспитывать усидчивость, старание, аккуратность.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока Снеговик»

Образовательные области: «Творчество», «Коммуникация».

Раздел: Лепка.

Тема: Снеговик.

Цель: Вызвать интерес к созданию сюжетной композиции в сотворчестве с педагогом.

Задачи: Закрепить знания детей о круглой форме, о различии по величине. Научить составлять снеговика из двух частей, скрепляя их притяжением. Развивать чувство формы, мелкую моторику, речь, умение отвечать на вопросы. Воспитывать усидчивость, старание, аккуратность.

Оборудование и материалы: раздаточный материал, игрушечный снеговик, теннисные шарики, соленое тесто белого цвета, крупа для глаз снеговикам, дощечки, салфетки бумажные и матерчатые.

Словарная работа: КОМ

Билингвальный компонент: ақкала – снеговик сәбіз – морковь.

Этапы деятельности	Управленческие действия педагога	Деятельность детей
Мотивационно-побудительный	Круг радости. Здравствуйте, дети! Я рада вас видеть! Давайте встанем в круг радости. Возьмемся за руки и вместе дружно скажем: Придумано кем-то Просто и мудро При встрече здороваться: Доброе утро! Доброе утро – солнцу и птицам! Доброе утро - улыбчивым лицам! И каждый становится добрым, доверчивым, Пусть доброе утро – длится до вечера! Просит детей подойти к окну. Говорят о зиме. Спрашивает, кто знает стихи про зиму? Воспитатель рассказывает, как много снега вокруг, можно и на санках с горки покататься, и в снежки поиграть, и снеговика слепить (вводит билингвальный компонент: снеговик - аққала). Читает отрывок из стихотворения Валентина Черняева «Снеговик»: Мы слепили снежный ком... - Будешь, ком, снеговиком! Сверху мы поставим ком. Самый верхний - голова. Нос - морковка. Это раз! Два - стекляшки вместо глаз. И свеклой, при счете «три!», Рот рисуем. Посмотри! Проводит словарную работу со словом «ком» и вводит билингвальный компонент: морковь - сәбіз. - Вот, посмотрите, ребята! - С этими словами педагог ставит перед детьми игрушку для рассматривания снеговика из двух шаров.	Приветствуют друг друга. Рассказывают стихи. Смотрят в окно, слушают педагога. Слушают стихотворения.
Организационно-поисковый	Обводя рукой части тела, читает стихи еще раз. Вот какой у нас снеговик. Какого он цвета? А почему? Это у нашего снеговика голова. Какой она формы? А это что? Какой формы? А какой он величины? Кто мне покажет, как мы будем катать из пластилина? Раздает детям шарики для тенниса, для закрепления круговых движений. Хвалит детей индивидуально: Молодец, Амина, у тебя хорошо получается... Физкультминутка: Снега мы возьмем немножко, Слепим мы снежки в ладошках. Дружно ими побросалисъ – Наши руки и размялись. А теперь пора творить, Бабу снежную лепить. Ком за комом покатили, Друг на друга водрузили, Сверху третий - малый ком, Снег стряхнули с рук потом. Показывает процесс лепки снеговика из белого пластилина, поясняя свои действия: Возьмем в ручки комочек белого пластилина поменьше - это будет голова снеговика, круговыми движениями обеих рук катаем шарик. Вот какая голова получилась (показывает). Теперь так же сделаем и круглый животик. Голову, слегка придавливая, крепим к туловищу. Чего не хватает снеговику? А для них нам нужны маленькие комочки, скатаем из них два маленьких шарика - это ручки. Из пуговичек сделаем глазки и добавим нос - морковку. Предлагает малышам взять кусочки белого пластилина и покатать в ладошках, чтобы получились снежные комки. Затем помогает их соединить и украсить.	-Белого. -Потому что из снега. -Круглая. -Туловище, живот. -Тоже круглый. -Больше. Дети дружно катают шарики в руках. Дети выходят из-за столов и выполняют движения в соответствии с текстом стихотворения, повторяя за воспитателем. Наблюдают за действием педагога, запоминают. -Нужны еще ручки. Выполняют работу, проговаривая свои действия. Готовые поделки выставляют на листе в раздаточном материале
Рефлексивно-корригирующий	Рефлексия: - Как много красивых снеговиков вы слепили! Давайте закончим этот день с формулы любви. Встанем «От сердца к сердцу», улыбнемся друг другу. Повторяйте за мной следующие слова и движения: Обращает внимание детей под елки, на коробку. Сообщает: Очень, понравились снеговику ваше творение, за это он вам оставил подарок. Оформляет выставку детских работ.	Проявляют радость. Я так люблю себя (руку на сердце), Что я могу любить тебя (руку на плечо соседа). И ты начнешь любить себя (руку на плечо соседа). И сможешь полюбить меня (руку на сердце). Поощрение.

Ожидаемый результат:

Воспроизводят: лепку круглых форм, ее дополнения мелкими деталями для завершения поделки.

Понимают: белый цвет — цвет снега, снеговика лепят из снега.

Применяют: прием раскатывания пластилина круговыми движениями рук для формирования шариков разной величины; навык соединения вылепленных деталей для составления фигуры (снеговика).

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Разработка урока Снеговик

Автор: Сысоева Алекснадра Сергеевна

Дата: 07.06.2020

Номер свидетельства: 552834

Похожие файлы

Разработка урока и презентация на тему : "Правописание слов с парными согласными на конце"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(164) "Разработка урока и презентация на тему : "Правописание слов с парными согласными на конце""
    ["seo_title"] => string(95) "razrabotka-uroka-i-priezientatsiia-na-tiemu-pravopisaniie-slov-s-parnymi-soghlasnymi-na-kontsie"
    ["file_id"] => string(6) "255694"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447964136"
  }
}

Разработка урока по математике."Закрепление табличных случаев сложения и вычитания чисел 1, 2, 3, 4"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(179) "Разработка урока по математике."Закрепление  табличных случаев сложения и вычитания чисел 1, 2, 3, 4" "
    ["seo_title"] => string(111) "razrabotka-uroka-po-matiematikie-zakrieplieniie-tablichnykh-sluchaiev-slozhieniia-i-vychitaniia-chisiel-1-2-3-4"
    ["file_id"] => string(6) "139092"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417638181"
  }
}

Методическая разработка урока "Линейный алгоритм. Понятие. Представление в виде блок-схемы"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(169) "Методическая разработка урока "Линейный алгоритм. Понятие. Представление в виде блок-схемы" "
    ["seo_title"] => string(101) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-linieinyi-alghoritm-poniatiie-priedstavlieniie-v-vidie-blok-skhiemy"
    ["file_id"] => string(6) "212914"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431951854"
  }
}

Методическая разработка урока математики в 1 классе Сложение и вычитание в пределах 4.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "Методическая разработка урока математики в 1 классе Сложение и вычитание в пределах 4."
    ["seo_title"] => string(99) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-matiematiki-v-1-klassie-slozhieniie-i-vychitaniie-v-priedielakh-4"
    ["file_id"] => string(6) "298039"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456283131"
  }
}

Разработка урока по познанию мира "Времена года"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Разработка урока по познанию мира "Времена года" "
    ["seo_title"] => string(50) "razrabotka-uroka-po-poznaniiu-mira-vriemiena-ghoda"
    ["file_id"] => string(6) "142927"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418393000"
  }
}

Разработка урока Снеговик

Просмотр содержимого документа «Разработка урока Снеговик»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока Снеговик»