kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Менің сүйікті мысығым"

Нажмите, чтобы узнать подробности

"Менің сүйікті мысығым"

Тақырыбы: Менің сүйікті мысығым

Білім беру саласы: Коммуникация. Шығармашылық

Бөлімі: Сөйлеуді дамыту. Жапсыру

Мақсаты: Балаларға жалпы үй жануарлары туралы түсінік беру, мысық туралы түсініктерін кеңейту, ол туралы өздеріне әңгімелету. Балалардың ұсақ қол қимылдарын ермексаз арқылы дамыту. Балаларды шыдамдылыққа, төзімділікке, әдемілікке баулу,  үй жануарларына қамқорлық жасай білуге тәрбиелеу.

Алдын - ала жұмыс: оқу іс - әрекетіне қажетті құралдарды дайындау.
Сөздік жұмыс: марғау.

Қажетті көрнекіліктер: Мысықтың суреті, үлгі, альбомдар, ермексаз,  сүлгі, ермексазға арналған тақтайша.

Әдіс-тәсілдер: әңгіме, түсіндіру, сұрақ-жауап.

Балалар шеңбер жасап  шаттық шеңберін айтады.

 Қайырлы таң-Алтын күн!
Қайырлы таң-Жер Ана!
Қайырлы таң-Ақтауым.
Келдік саған қуана.    

                                                                                                     
-Балалар  орындарыңа отырады.                                                                                        Тәрбиеші: -Балалар қазір жылдың қай мезгілі? (Күз мезгілі)                                                            -Балалар күз мезгілінде ауа райы қандай болады? (күн салқындайды, жаңбыр жауады, жел соғады)                                                                                                                                 Бүгінгі сабақта үй жануарларының бірімен танысамыз, ол қандай жануар екені әзірге құпия, тек мен айтқан бір жұмбақ жасыратың боламын. Балалар орындарына отырып, тәрбиешіні мұқият тыңдайды.
іздену ұйымдастырушылық кезеңі                                                                 Жұмбақ: Өз құйрығын өзі қуып ойнайды,
Допты көрсе домалатып қоймайды,
Беті қолын қайта – қайта жуады,
Тышқандарды үйімізден қуады.
(Мысық).
Тәрбиеші: Жарайсыңдар балалар, енді мына үй жануарларды суретінің ішінен мысықты кім көрсетеді.
Тәрбиеші: Ендеше біз тақтада тек мысықтың суретін қалдырайық.  Мысық үй жануары, оның пайдасы көп, ол жүрген жерде тышқан болмайды. Мысық еркелегіш, балалармен ойнағанды және сүт ішкенді ұнатады. Өзіне жарасар даусы бар, қандай?
Тәрбиеші: Мысықты «кис - кис» деп шақырып, сипап,  сүт береміз. Оның жүні болады, құлақтары тікірейген, құйрығы ұзын мына суреттегідей. Қалай ойлайсыңдар мысықты желкесінен қысып, құйрығынан сүйреп қорлауға бол ма?                                                                                                                                   Балалар: жоқ                                                                                                         Тәрбиеші: Жарайсыңдар, енді мына суреттегі мысыққа қарайық, оған не жетіспейді.                                                                                                                            Балалар: терісі тесік                                               
- Ендеше, балалар  орындарымызға жайғасайық.  Алдымызда тұрған мысыққа   ермексазды қолдана отырып  терісін жамап көмектесеміз ба?                 Балалар: Ия                                                                                                                                                      Балалар орындарына жайғасып ермексазбен жұмыс жасап бастайды.

Іс - әрекеттің бағалау кезеңі  Қорытынды: Тышқанның жауы не екен? Мысықты жақсы көргенімізді қалай білдіреміз? Мысық қандай жануар?
Балаларды мадақтап оқу іс - әрекетін қорытындылау.
Балалар сұрақтарға жауап береді.


Күтілетін нәтиже:
Білу керек: Мысықтың үй жануары екенін, оған қамқор болу керектігін.
Жасай алады: Мысыққа тері жапсыруды. Ермексазды қолдана алады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Менің сүйікті мысығым"»

42 «Түймедақ» балабақшасы

жедел басқару құқығындағы МКҚК

директоры _________Алмаганбетова Б.Е.

«_______» ________________2021 ж.













Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі

Тақырыбы: «Менің сүйікті мысығым»









Дайындаған: Қабидуллина Л.Ж





















Ақтау қаласы-2021 ж.

Тақырыбы: Менің сүйікті мысығым

Білім беру саласы: Коммуникация. Шығармашылық

Бөлімі: Сөйлеуді дамыту. Жапсыру

Мақсаты: Балаларға жалпы үй жануарлары туралы түсінік беру, мысық туралы түсініктерін кеңейту, ол туралы өздеріне әңгімелету. Балалардың ұсақ қол қимылдарын ермексаз арқылы дамыту. Балаларды шыдамдылыққа, төзімділікке, әдемілікке баулу, үй жануарларына қамқорлық жасай білуге тәрбиелеу.

Алдын - ала жұмыс: оқу іс - әрекетіне қажетті құралдарды дайындау.
Сөздік жұмыс: марғау.

Қажетті көрнекіліктер: Мысықтың суреті, үлгі, альбомдар, ермексаз, сүлгі, ермексазға арналған тақтайша.

Әдіс-тәсілдер: әңгіме, түсіндіру, сұрақ-жауап.

Балалар шеңбер жасап шаттық шеңберін айтады.

Қайырлы таң-Алтын күн!
Қайырлы таң-Жер Ана!
Қайырлы таң-Ақтауым.
Келдік саған қуана.


-Балалар орындарыңа отырады. Тәрбиеші: -Балалар қазір жылдың қай мезгілі? (Күз мезгілі) -Балалар күз мезгілінде ауа райы қандай болады? (күн салқындайды, жаңбыр жауады, жел соғады) Бүгінгі сабақта үй жануарларының бірімен танысамыз, ол қандай жануар екені әзірге құпия, тек мен айтқан бір жұмбақ жасыратың боламын. Балалар орындарына отырып, тәрбиешіні мұқият тыңдайды.
іздену ұйымдастырушылық кезеңі Жұмбақ: Өз құйрығын өзі қуып ойнайды,
Допты көрсе домалатып қоймайды,
Беті қолын қайта – қайта жуады,
Тышқандарды үйімізден қуады.
(Мысық).
Тәрбиеші: Жарайсыңдар балалар, енді мына үй жануарларды суретінің ішінен мысықты кім көрсетеді.
Тәрбиеші: Ендеше біз тақтада тек мысықтың суретін қалдырайық. Мысық үй жануары, оның пайдасы көп, ол жүрген жерде тышқан болмайды. Мысық еркелегіш, балалармен ойнағанды және сүт ішкенді ұнатады. Өзіне жарасар даусы бар, қандай?
Тәрбиеші: Мысықты «кис - кис» деп шақырып, сипап, сүт береміз. Оның жүні болады, құлақтары тікірейген, құйрығы ұзын мына суреттегідей. Қалай ойлайсыңдар мысықты желкесінен қысып, құйрығынан сүйреп қорлауға бол ма? Балалар: жоқ Тәрбиеші: Жарайсыңдар, енді мына суреттегі мысыққа қарайық, оған не жетіспейді. Балалар: терісі тесік
- Ендеше, балалар орындарымызға жайғасайық. Алдымызда тұрған мысыққа ермексазды қолдана отырып терісін жамап көмектесеміз ба? Балалар: Ия Балалар орындарына жайғасып ермексазбен жұмыс жасап бастайды.

Іс - әрекеттің бағалау кезеңі Қорытынды: Тышқанның жауы не екен? Мысықты жақсы көргенімізді қалай білдіреміз? Мысық қандай жануар?
Балаларды мадақтап оқу іс - әрекетін қорытындылау.
Балалар сұрақтарға жауап береді.


Күтілетін нәтиже:
Білу керек: Мысықтың үй жануары екенін, оған қамқор болу керектігін.
Жасай алады: Мысыққа тері жапсыруды. Ермексазды қолдана алады.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Менің сүйікті мысығым"

Автор: Қабидуллина Ләззат Жақияқызы

Дата: 24.10.2021

Номер свидетельства: 589386

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "Мені? с?йікті мысы?ым"
    ["seo_title"] => string(20) "mieninsuiiktimysygym"
    ["file_id"] => string(6) "275964"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452665720"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) ""Менің сүйікті мысығым" Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі."
    ["seo_title"] => string(62) "mienin_suiikti_mysyg_ym_ashyk_u_iymdastyrylg_an_ok_u_k_yzmieti"
    ["file_id"] => string(6) "403755"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490610859"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Тақырыбы: Менің сүйікті мысығым."
    ["seo_title"] => string(33) "tak_yryby_mienin_suiikti_mysyg_ym"
    ["file_id"] => string(6) "463862"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1522175390"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) ""Менің сүйікті ойыншығым" атты сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(46) "mienin_suiikti_oiynshyg_ym_atty_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "393809"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487582149"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Мысы?ым мені? керемет"
    ["seo_title"] => string(26) "mysyg-ym-mienin-kieriemiet"
    ["file_id"] => string(6) "289659"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454849608"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства