Конспект занятия "Юрта"

Киіз ?й

Ма?сат: Балаларды киіз ?й ??рылысымен таныстыру, ?ызы?ушылы?ын артыру.Мынау не ?деген с?ра??а жауап беру. ?аза? хал?ыны? салт-д?стурлерін, ?лкендерді ??рметтей отырып, елжандылы??а, ?дептілікке, досты??а т?рбиелеу.

Алдын ала ж?мысы: Киіз туралы фильм «тарихтан келген киіз ?й». Не ?шін ол керек? Киіз ?й бізге ?айдан келген?

Создік ж?мысы: Киіз ?й, ?ы?, кереге, т?ндік, есік.

На занятии дети знакомятся с юртой, названием частей юрты, предназначением предметов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия "Юрта" »

«Киіз үй»

№1 Дайындық тобы

Откізген:Бегайдарова А.Н

2015ж

Киіз үй

Мақсат: Балаларды киіз үй құрылысымен таныстыру, қызығушылығын артыру.Мынау не ?деген сұраққа жауап беру. Қазақ халқының салт-дәстурлерін, үлкендерді құрметтей отырып , елжандылыққа , әдептілікке, достыққа тәрбиелеу.

Алдын ала жұмысы: Киіз туралы фильм «тарихтан келген киіз үй». Не үшін ол керек? Киіз үй бізге қайдан келген?

Создік жұмысы: Киіз үй, ұық, кереге, түндік, есік.

Көрнекілік: Киіз үй, декорация, музыка, азык-түлік, киімдер, қоржын.

Мұғалім: Шат.шеңбер «Сәлем Қазақстан! »

-Сәлем Қазақстан!

-сәлем алтын күн!

-сәлем жер ана!

- сәлем менің досым, сені көргенде қуанам!

Сабақтың барысы:

Мұғалім: Балалар жыл мезгілі қандай?

Балалар:Көктем

Мұғалім:Көктем айлары – наурыз, сәуір, мамыр

Мұғалім: Қандай мереке өтті? 8- Наурыз мерекесі

Балалар: Аналар, әжелер күні

Мұғалім: Сенің әжен қайда турады- Маша?

-Маша: Менің әжем қалада турады.

-Вася сенің әжен қайда тұрады?

-Вася: менің эжем аулда тұрады, мен оны ұялы телефонмен құттықтадым.

-Мұғалім:Жарайсың! Өте керемет!

телефон мен қоңырау соғады. (Әжемен диалог)

Мұғалім: Балалар бізді жайлауға, әже қонаққа шақырады. Оның балалары, немерелері алыста турады. Не істеуге болады?(қөңіл-күйлерін білдірту. Көңілді, көңілсіз)

Мұғалім: Біз оған жақсылық істейміз, үлкен кісілерді құрметтеу керек, не істейміз?

Балалар: Қонаққа барамыз, халін білү үшін.(Бір балаға қамшы беремін)

Мұғалім: Жайлауда қалада сиякты улкен үйлер жоқ, киіз үй бар, жануарлар, таза ауа, таулар бар.

Мүғалім: Қарандаршы қандай ғажап

Жайлауда кім бар, суретте?

Балалар:ана, әке, әже, ата,аға қарындас.

Мұғалім: Әнекі киіз үй көрініп тұр, киіз ұй қандай?-Балалар жауап береді.

Әже: Амандасады

Балалар:амандасады, киіз үй дөнгелек

Әже: төрге отырындар

Мұғалім: Біз бұгін таңысамыз неден киіз үй жасалған? Әже бізге айтып береді,

Әже: балалар тамақтан дәм татындар, сендер конақсызғой. Мынау – дастархан, соның үстінде дәстүрлі тағамдар бар.

Түндік – днем его открывают, ночью –закрывают.Тамақ пісірген кезде оны ашады, түнде жабады.

Ұықтар –куполдьные жерди, бір -уық, көп-уықтар

Кереге- решетчатая часть юрты, соединяются ұыкпен

Юрту можно собирать и разбирать, так как давным давно казахи вели кочевой образ жизни.

Д\о: «Аудармашы»

Мұғалім: балалар для чего нужна юрта?

Чем юрта является для казахов?

Из каких частей она состоит?

Мұғалім: Әже біз саған «дос іздеген бота» ертегін көрсетейік

Ерте,ерте, ертеде- бота өзіне ұқсаған достарынды іздейді (Маша):

Бота:-бө-бө-кім маған дос болады?-жолда түйе кездеседі

Түйе:кезікті бір жануар,үстінде екі тауы бар. (Даяна)

Түйе:-дос болайық!

-Бота:-сен маған дос емес!-сен маған ұқсамайсың!

-Бота:-бө-бө-кім маған дос болады?-жолда мысық кездеседі

Мысық: тікірейіп құлағы, менен бұрын тұрады.
Бойын жазып керіліп, беті-қолын жуады. (Саша)

Мысық:-дос болайық! -Бота-сен маған дос емес! !-сен маған ұқсамайсың!

Бота:-бө-бө-кім маған дос болады?-жолда тышқан кездеседі

Тышқан:кішкентай ғана бойы бар, қанар қапта не болса, бәрін жейтін ойы бар.(Соня Д)

Тышқан:-дос болайық! -Бота-сен маған дос емес! -сен маған ұқсамайсың!

Бота:-бө-бө-кім маған дос болады?-жолда ит кездеседі

Ит:адамға көмек берем, мен үйді күзетем (Вася)

Ит:-дос болайық! -Бота-сен маған дос емес! -сен маған ұқсамайсың!

Бота:-бө-бө-кім маған дос болады?-жолда әтеш кездеседі

Әтеш:Ерте тұрады жар шақырады (Артем)

Әтеш:-дос болайық! -Бота-сен маған дос емес! -сен маған ұқсамайсың!

Бота:-бө-бө-кім маған дос болады?-жолда бұзау кездеседі

Бұзау: Екі айнасы бар,Екі найзасы бар,Төрт жылтырмағы бар
Бір шыпыртқысы бар мө – мөңірейді (Маша Маслова)

Бұзау:-дос болайық! -Бота-сен маған дос емес! -сен маған ұқсамайсың!

Кележатыр бота басынды салбырап,

Бота:-бө-бө- енді маған дос кім болады?-жолда құлыншақ жүгіріп шығады Құлыншақ:шапқылап жүгіреді, бар даусымен кісінейді, тұяқтарымен жерді ұрады (Данил)

Құлыншақ :-дос болайық! -Бота-сен маған дос емес! –сен де маған ұқсамайсың!

Бота:-бө-бө- маған ұқсайтын дос жоқ?-жолда балапан кездеседі

Балапан:Ортан терек кезекші шылдыр шүмек көмекші шынышағым балапан, бәріне ортақ алақан. (Соня Тимофеева)

Балапан:-дос болайық! -Бота-сен маған дос емес! -сен маған ұқсамайсың!

Балапан ботаны үйге дейін құып барады

Мұғалім:Бәрі жануарлар бота мен дос болғысы келеді, бірақ ол ешкім мен болғысы келмейді.

Түйе- достарды балалар шын жүрекпен тандау керек!

Әже: балалар көп рахмет, мен сендерге сыйлық дайындап қойдым!

Мұғалім: Үлкен рахмет әже, біз оңы балабақшаға алып барайық.

Балалар: Балабақшаға барайық!

Біз көңілді баламыз, айтқан тілді аламыз, достарынды көргенде қуана қарсы аламыз!

-Қайда бардық? Киіз үй не үшін керек?

-Киіз үй неден жасалған?

-Сендерге сабақ ұнадыма?

- Әженің көңілі көтерінкі болды, сыйлықтарды сыйлап берді бізге!

-Рахмет!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект занятия "Юрта"

Автор: Бегайдарова Алия Нагашибаевна

Дата: 06.09.2015

Номер свидетельства: 228890

Похожие файлы

Конспект занятия для старшей группы по ознакомлению с окружающим миром на тему "Береги себя"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(169) "Конспект занятия для старшей группы по ознакомлению с окружающим миром на тему "Береги себя""
    ["seo_title"] => string(97) "konspiektzaniatiiadliastarshieighruppypooznakomlieniiusokruzhaiushchimmiromnatiemubierieghisiebia"
    ["file_id"] => string(6) "276751"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452784279"
  }
}

Конспект занятия ««Юрта» «Киіз ?й» Рисование

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Конспект занятия   ««Юрта»   «Киіз ?й» Рисование"
    ["seo_title"] => string(39) "konspiektzaniatiiaiurtakiizuirisovaniie"
    ["file_id"] => string(6) "284860"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454056280"
  }
}

Конспект занятия по рисованию Украсим юрту

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Конспект занятия по рисованию Украсим юрту"
    ["seo_title"] => string(46) "konspekt_zaniatiia_po_risovaniiu_ukrasim_iurtu"
    ["file_id"] => string(6) "544526"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1585332607"
  }
}

Конспект занятия на тему «Дружат народы нашей страны»

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Конспект занятия на тему «Дружат народы нашей страны» "
    ["seo_title"] => string(58) "konspiekt-zaniatiia-na-tiemu-druzhat-narody-nashiei-strany"
    ["file_id"] => string(6) "186456"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426347409"
  }
}

Конспект занятия по грамоте на тему "Звуки(т,ть). Буквы Т, т.

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Конспект занятия по грамоте на тему "Звуки(т,ть). Буквы Т, т."
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt_zaniatiia_po_ghramotie_na_tiemu_zvuki_t_t_bukvy_t_t"
    ["file_id"] => string(6) "417318"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1495364710"
  }
}

Конспект занятия "Юрта"

Просмотр содержимого документа «Конспект занятия "Юрта" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия "Юрта" »