Конспект занятия " Нетрадиционного рисования"

Цель: Знакомить детей с новой техникой нетрадиционного рисования.

- закрепить рисование пальчиками и умение правильно рисовать кистью.

- развивать мелкую моторику пальцев

- развивать творческое воображение.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия " Нетрадиционного рисования"»

Занятие

"Семеновская матрешка"

Цель. Продолжать знакомить с промыслами Нижегородского края.

Задачи. Рассказать об истории возникновения семеновской матрешки, о труде мастеров по ее изготовлению. Расширять знания о семеновской матрешке, уточнить стиль росписи. Формировать интерес к нижегородским промыслам.

Ход занятия

Вступительная часть

Воспитатель. Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие. Хотите? А поедем мы в старинный город мастеров-Семенов. Как вы думаете, почему я сказала, что это город мастеров?

Дети. Потому что там живут мастера.

Воспитатель. Правильно, а вот что за мастера там живут, мы сейчас с вами узнаем. Итак, отправляемся!

(Все встают паровозиком, воспитатель -машинист, едут. Станция Семенов).

Воспитатель. Приехали! Сейчас мы посмотрим, что за умельцы живут в этом городе. ой, смотрите: кто это?

Матрешка. Здравствуйте, гости дорогие, мы вам очень рады. Узнали меня?

Дети. Да! Матрешка!

Информационная часть

Матрешка. А вы знаете что в нашем городе есть фабрика , где делают нас -матрешек? хотите посмотреть? (переворачивает ширму , и дети видят много матрешек, самых разнообразных по форме и цвету.) Это мои сестренки, их наши мастера-умельцы нарисовали. Наш город среди лесов расположен. Лес- наш кормилец. Выточит токарь из дерева матрешку, художник ее разрисует, отвезет на ярмарку, продаст. Посмотрите, какие мы разные. Выберите себе по куколке и сравните их. у тебя какая?

Дети. У меня в красном( синем)платочке. У меня веселая(грустная)

Матрешка. Как вы думаете , почему все матрешки такие разные ?

(дети высказывают свои предположения).

Воспитатель. Правильно говорите: их разные мастера сделали. Вот они какие, семеновские умельцы.

Физкультминутка. Танец матрешек

Выполняют упражнения, стоя вокруг матрешки.

Хлопают в ладоши(хлопки в ладоши перед собой, 2 раза )

Дружные матрешки,

На ногах сапожки(правую ногу вперед на пятку, руки на поясе),

Топают матрешки.

Влево-вправо наклонились (наклоны влево-вправо), всем знакомым поклонились (наклон головы вперед с поворотами туловища вправо-влево)

Девчонки озорные( наклоны головы влево-вправо),

Матрешки расписные( наклон назад- руки в стороны)

В сарафанах ваших пестрых( повороты туловища направо-налево, руки к плечам,2 раза).

вы похожи, словно сестры

Ладушки, ладушки(хлопки в ладоши перед собой)

Веселые матрешки!

Воспитатель. А вы знаете ,почему именно в этих местах появилась матрешка? Какие мастера в наше время трудятся над созданием матрешки? Где еще можно встретить нашу семеновскую матрешку ? Какие виды матрешек выпускают в Семенове?

Игра "Волшебный сундучок"

Дети задают вопросы экскурсоводу (ребенку) по опорным моделям (три карточки: на первой нарисована одежда и знак вопроса, на второй - цветовые пятна и вопрос, на третьей-пиктограммы с разными выражениями лиц и вопрос).

Предполагаемые вопросы детей:

первая карточка: как одета матрешка? какая на ней одежда?

вторая карточка: красками какого цвета пользуются художники?

третья карточка : какое выражение лица у матрешек?

Символизация

Воспитатель. Теперь давайте поиграем в такую игру- кто больше знает хороших слов о матрешке, какая она?

Дети. Красивая, добрая, краснощекая, румяная, веселая, озорная, грустная и т.п.

Воспитатель. Какие вы молодцы! Сколько слов о матрешке подобрали!

И вот за это матрешка прислала вам сладкие призы. Да, интересно в городе Семенове ,но нам пора отправлять в путь. До свидания, матрешка, нам пора возвращаться домой. Вам понравилось наше путешествие? А матрешки? Поедем еще в Семенов?

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект занятия " Нетрадиционного рисования"

Автор: Поликарпова Елена Александровна

Дата: 21.11.2021

Номер свидетельства: 592106

Похожие файлы

Конспект занятия по рисованию с использованием нетрадиционных форм

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Конспект занятия по рисованию с использованием нетрадиционных форм"
    ["seo_title"] => string(70) "konspekt_zaniatiia_po_risovaniiu_s_ispolzovaniem_netraditsionnykh_form"
    ["file_id"] => string(6) "511174"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1558282918"
  }
}

Конспект занятия по рисованию оттиском смятой бумаги «Цветочная поляна»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Конспект занятия по рисованию оттиском смятой бумаги «Цветочная поляна»"
    ["seo_title"] => string(77) "konspekt_zaniatiia_po_risovaniiu_ottiskom_smiatoi_bumagi_tsvetochnaia_poliana"
    ["file_id"] => string(6) "510411"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1557936776"
  }
}

Конспект занятия по рисованию в средней группе, с нетрадиционным материалом "Одуванчики в траве"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(177) "Конспект занятия по рисованию в средней группе, с нетрадиционным материалом "Одуванчики в траве""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_zaniatiia_po_risovaniiu_v_sriedniei_ghruppie_s_nietraditsionnym_matier"
    ["file_id"] => string(6) "415242"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1494759381"
  }
}

Конспект открытого занятия по рисованию нетрадиционными способами во второй младшей группе «Пушистый зайчик»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(206) "Конспект открытого занятия по рисованию нетрадиционными способами во второй младшей группе  «Пушистый зайчик» "
    ["seo_title"] => string(119) "konspiekt-otkrytogho-zaniatiia-po-risovaniiu-nietraditsionnymi-sposobami-vo-vtoroi-mladshiei-ghruppie-pushistyi-zaichik"
    ["file_id"] => string(6) "234337"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443427631"
  }
}

Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике граттаж «Цветочный калейдоскоп».

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(164) "Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике граттаж «Цветочный калейдоскоп»."
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_zaniatiia_po_risovaniiu_v_netraditsionnoi_tekhnike_grattazh_tsvetochnyi"
    ["file_id"] => string(6) "478618"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1537772965"
  }
}

Конспект занятия " Нетрадиционного рисования"

Просмотр содержимого документа «Конспект занятия " Нетрадиционного рисования"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия " Нетрадиционного рисования"»