Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» в старшей группе.

Продолжать знакомить детей с творчеством кубанских авторов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» в старшей группе.»

Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» в старшей группе.

Тема: «Знакомство детей с произведением кубанских авторов».

Цель: Продолжение знакомства детей с творчеством кубанских авторов.

Программные задачи:

Образовательные: продолжать активизировать и обогащать словарь детей; расширять представления детей о родном крае; познакомить детей с поэтической культурой Кубани: творчеством В. В. Нестеренко, Варавы И. Ф.; совершенствовать умение слушать и понимать произведения .

Развивающие: развитие речевой активности, выразительности речи, творческого воображения.

Воспитательные: воспитывать уважительное отношения к старине и традициям нашего народа, воспитание любви к труду через произведения кубанских писателей.

Методы и приемы: словесные (показ, объяснение, поощрение, художественное слово, помощь, рассказ); наглядные ( презентация); практические ( физминутка, игры)..

Материалы и оборудование: картины, на которых изображена природа Краснодарского края, кубанская утварь, портреты кубанских писателей; подбор литературных изданий кубанских писателей : И. Ф. Варава.

Предварительная работа: чтение произведений И. Ф. Варавы, рассмотрение портретов писателей.

Ход :

Мотивация :

Посмотрите вокруг: зачарует краса,

Нет края прекраснее нашего!

Золотятся хлеба, зеленеют леса

Даль морская лазурью окрашена.

А какие сады на Кубани у нас!

А какие девчата – красавицы!

Кубань – это житница нашей страны,

Стихами и песнями славится.

В: Как вы думаете, про что и про кого мы с вами будем говорить?

Д: Про Кубань

Планирование деятельности:

В: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о поэтах и писателях Кубани. С самого раннего возраста с нами всегда рядом книги. Скажите у кого какая любимая книжка?

Д: Три медведя, золушка.

В: Здорово. Кубань — это плодородные земли, целебные воды, богатые рыбой моря и реки, ценные полезные ископаемые, а еще окрашенные золотом пшеничные поля. Кубань по праву называют «житницей России».

В: Сегодня мы с вами поговорим о кубанских поэтах, которые в своих стихах воспевают труд хлебов, красоту хлебных полей, важность хлеба для жизни каждого человека, красоту кубанской земли и природу края.

Реализация замысла:

В: Замечательные кубанские поэты, писатели в своих произведениях излагают «много любопытного в художественном и этнографическом отношениях». Послушайте, как описывает хлебное поле кубанский поэт Иван Федорович Варава

(слайд 1)

Стоит пшеница на Кубани

Среди натруженных полей,

И тает в хлебном океане

Зеленый парус тополей.

Шумят хлеба…

В стаде горячей

Они земле поклоны бьют

За теплоту души казачьей,

За доблесть, мужество и труд…

(И. Варава).

В: С чем сравнивает хлебное поле поэт?

Д: с океаном.

В: Отлично. С чем он сравнивает тополя?

Д: с парусом

В: Здорово. А как вы думаете, кому бьют поклоны хлеба?

Д: хлеборобам

Дидактическая игра «Бесконечное предложение».

В: я скажу слово хлеб, а вы мне скажите какой он:

Д: кубанский, душистый, теплый, вкусный, сдобный, золотистый, пышный, ржаной, пшеничный, белый, отрубной, мягкий, свежий, хрустящий.

В: Молодцы! Посмотрите сколько слов можно сказать о хлебе, потому что «Хлеб- всей жизни глава».

Физминутка: «Я дотронусь до каждого волшебным колоском и превращу вас в зернышки»

Зернышки посеяли- дети приседают.

Зернышки проросли- встают.

Зернышки в колосках созрели- поднимают руки, раскачиваются.

Урожай собрали- зернышки разбегаются и собираются вместе.

Игра: «Разноцветная экскурсия».

В: Сейчас, я предложу вам интересную игру. Я вам прочту стихотворение, а вы соберете карандаши тех цветов, которые услышали.

(Воспитатель рассыпает разноцветные карандаши, дети собирают нужный цвет в коробку, у каждого в коробке должно быть по шесть карандашей).

В: Это – желтая пшеница. Вот зеленый тополек.

Вот коричневая птица. Это красный мотылек.

Черной лентой вьется тропка, голубой бежит ручей.

В: Молодцы! Вот и все в моей коробке только шесть карандашей.

Рефлексия:

В: с какими поэтами – кубанцами мы сейчас познакомились? Понравились ли вам стихотворения кубанских авторов? Что больше всего вам понравилось? Кому вы расскажите то, что вы узнали сегодня? Маша правильно разложила карандаши в игре. Аня хорошо отвечала на вопросы.

Оценка:_______________

Воспитатель:_______________

Методист:________________________

Похожие файлы

Конспект образовательной деятельности «Художественно-эстетическое развитие в старшей группе «Веселые человечки».

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(213) "Конспект образовательной деятельности «Художественно-эстетическое развитие в старшей группе «Веселые человечки»."
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_obrazovatelnoi_deiatelnosti_khudozhestvenno_esteticheskoe_razvitie_v_st"
    ["file_id"] => string(6) "583491"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1623781446"
  }
}

Конспект образовательной деятельности "Удивительный мир камней" в старшей группе

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Конспект образовательной деятельности "Удивительный мир камней" в старшей группе"
    ["seo_title"] => string(89) "konspiekt-obrazovatiel-noi-dieiatiel-nosti-udivitiel-nyi-mir-kamniei-v-starshiei-ghruppie"
    ["file_id"] => string(6) "254704"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1447788474"
  }
}

конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в старшей группе по теме «Заучивание стихотворения «Снег идёт» М. Познанской»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(281) "конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в старшей группе по теме «Заучивание стихотворения «Снег идёт» М. Познанской»"
    ["seo_title"] => string(152) "konspiektnieprieryvnoinieposriedstviennoobrazovatielnoidieiatielnostidietieivstarshieighruppiepotiemiezauchivaniiestikhotvorieniiasnieghidiotmpoznanskoi"
    ["file_id"] => string(6) "279262"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1453212783"
  }
}

Конспект образовательной деятельности по окружающему миру в подготовительной группе «Вместе дружная семья»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(201) "Конспект образовательной деятельности по окружающему миру в подготовительной группе «Вместе дружная семья»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_obrazovatiel_noi_dieiatiel_nosti_po_okruzhaiushchiemu_miru_v_podghotov"
    ["file_id"] => string(6) "355816"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1478426585"
  }
}

Конспект занятия по речевой деятельности в средней группе "Составление описательного рассказа об игрушке

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(195) "Конспект занятия по речевой деятельности в средней группе "Составление описательного рассказа об игрушке"
    ["seo_title"] => string(109) "konspiektzaniatiiaporiechievoidieiatielnostivsriednieighruppiesostavlieniieopisatielnoghorasskazaobighrushkie"
    ["file_id"] => string(6) "296399"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455989662"
  }
}

Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» в старшей группе.

Просмотр содержимого документа «Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» в старшей группе.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» в старшей группе.»