Конспект на тему "Состав числа 10"

познакомить с составом числа 10. Продолжать решать простейшие примеры с использованием знаков -,+, =. Продолжать закреплять умение сравнивать предметы по ширине и длине, используя приемы наложения, приложения, измерения с помощью условной мерки располагать в порядке убывания, возрастания, называть предметы из жизни

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект на тему "Состав числа 10"»

Ересек тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе

Өткізу күні/Дата проведения: 13.02.18

Тәрбиеші/Воспитатель: Избасарова А.А.

Білім беру саласы/Образовательная область: «Познание»

Пән/Предмет: «ФЭМП»

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Мир морей и океанов»

Тақырыбы/Тема: «Состав числа 10»

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитывать привычку здорового образа жизни, умение соблюдать правильную осанку, развивать двигательную активность

2.Дамытушылық развивающая: развивать наблюдательность, внимание, мышление (умение анализировать, обобщать, делать выводы, развивать связную речь у детей, расширять и активизировать словарный запас детей

3.Оқыту- обучающая: познакомить с составом числа 10. Продолжать решать простейшие примеры с использованием знаков -,+, =. Продолжать закреплять умение сравнивать предметы по ширине и длине, используя приемы наложения, приложения, измерения с помощью условной мерки располагать в порядке убывания, возрастания, называть предметы из жизни

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: личностно – ориентированная, информационно – коммуникативная, здоровьесберегающая, игровая

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: карточки с цифрами, силуэты домиков, простые карандаши, рассматривание иллюстраций, показ

Көптілділік/ полиязычие: десять - он - ten

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы/ Ход занятия

I.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

На занятии мы сидим

Не шумим и не кричим

Руку тихо поднимаем

Если спросят, отвечаем.

Стук в дверь:

- нам только что доставили волшебный цветочек, что бы мы с вами совершили путешествие в страну математике.

II. Негізі бөлімі/основная часть

- Давайте закроем глазки и повторяем 123 в страну математике лети (еще раз)

Ребятки посмотрите этот цветок не простой, посмотрите на нем написаны какие то задания. Давайте оторвем первый лепесток и посмотрим какое там задание

1.Лепесток

1.счет до 10 и обратно

2. увеличить число 3 на 2 (5)

3.уменьшить число 5 на 1 (4)

4.увеличить число 6 на 2 (8)

5.назовите соседей числа 4 (3 и 5)

- Давайте посмотрим какое задание на 2 лепестке?

2 лепесток

Нам предлагают заполнить домик .Но прежде чем мы его с вами заполним, нужно что бы наши глазки немного отдохнули:

Гимнастика для глаз

Круговые движения глазами: налево – вверх – направо – вниз – вправо – вверх – влево — вниз.

Посмотреть влево – вправо.

Посмотреть вверх – вниз.

Зажмурить глаза, потом поморгать 10 раз.

- Какое число живет в домике (9)

- Вспомним из чего же состоит число 9

3 лепесток

- А теперь давайте изучим состав числа 10

Давайте прочитаем числа первого десятка

- какого числа не хватает? (10) Ваш правильный ответ помог вернуть беглянку на место.

Сегодня мы с вами узнаем, как составить число 10 из меньших чисел или по другому – узнаем состав числа 10

Цифра 10 к нам пришла

Цифра 10 хороша

Ну а мы сидеть не можем

Цифре 10 все поможем

Пальчиковая гимнастика

Можешь пальцы сосчитать 12345, 12345

10 пальцев, пара рук

Вот твое богатство друг

Давайте посмотрим какое задание у нас на 4 лепестке .Давайте сейчас заполним домик на состав числа 10

Из каких чисел состоит число 10

(когда заполнили домик, повторить, соблюдение осанки)

А сейчас немного отдохнем

Физминутка

Раз, два — выше голова.

Три, четыре — руки шире.

Пять, шесть — всем присесть.

Семь, восемь — встать попросим.

Девять, десять — сядем вместе.

5 лепесток приготовил нам задачки:

Вот мы с вами и немного отдохнули, а сейчас решаем задачки.

1. 4 книжки у Павлушки, 6 у Андрюшки. Сколько книжек у детей, ну ка сосчитай скорей? (как вы получили число 10, к 4 прибавили 6)

2. 7 синиц на ветку сели к ним 3 прилетели, сосчитайте быстро детки, сколько птиц сидит на ветки?

- Теперь я вам предлагаю самим придумать задачку а другие ребятки решат ее.

3. Вот 8 зайчат по дорожке идут, за ними вдогонку 2 бегут, дак сколько ж всего по дорожке лесной торопится в школу зайчишек весной?

6 лепесток: нужно решить примеры:

9 + 1 = 10 (а теперь посмотрите на экран и проверьте правильно ли вы составили пример)

8 + 2 = 10

7 + 3 = 10

6 + 4 = 10

5 + 5 = 10

А теперь остался последний 7 лепесток, который вернет нас в д. с.

Закрываем глазки и повторяем 123 в д. с. нас верни

Возвращение в группу

III. Қорытынды/итоговая часть

Анализ и оценивание организованной учебной деятельности.

- Вам понравилось путешествие в страну математике?

- Чем мы сегодня с вами занимались?

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект на тему "Состав числа 10"

Автор: Умбетова Алмагуль Даунитовна

Дата: 23.10.2018

Номер свидетельства: 481855

Похожие файлы

План-конспект урока математики во 2 классе по теме: "Состав числа 14" УМК Гармония

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(146) "План-конспект урока математики во 2 классе по теме: "Состав числа 14" УМК Гармония "
    ["seo_title"] => string(86) "plan-konspiekt-uroka-matiematiki-vo-2-klassie-po-tiemie-sostav-chisla-14-umk-garmoniia"
    ["file_id"] => string(6) "128315"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415469563"
  }
}

конспект урока математики в 1 классе на тему "Состав числа 7"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "конспект урока математики в 1 классе на тему "Состав числа 7" "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-1-klassie-na-tiemu-sostav-chisla-7"
    ["file_id"] => string(6) "160561"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422088876"
  }
}

конспект урока на тему:"Состав числа 10"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "конспект урока на тему:"Состав числа 10" "
    ["seo_title"] => string(41) "konspiekt-uroka-na-tiemu-sostav-chisla-10"
    ["file_id"] => string(6) "138915"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417621396"
  }
}

Конспект урока по математике на тему «Состав числа 14»

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Конспект урока по математике на тему «Состав числа 14»"
    ["seo_title"] => string(49) "konspiekturokapomatiematikienatiemusostavchisla14"
    ["file_id"] => string(6) "279449"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453226764"
  }
}

Тема: “Состав числа 9”

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Тема: “Состав числа 9” "
    ["seo_title"] => string(21) "tiema-sostav-chisla-9"
    ["file_id"] => string(6) "175484"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424273545"
  }
}

Конспект на тему "Состав числа 10"

Просмотр содержимого документа «Конспект на тему "Состав числа 10"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект на тему "Состав числа 10"»