Сабақтың мақсаты:балаларды ұлттық музыкаға деген сүйіспеншілігін, әртүрлі аспапта ойнаған сазын тыңдай білу мәдениетіне тәрбиелеу.Бойына рухани-адамгершілік, асыл қасиеттерді ұялату.
Әдісі: көрсету, баяндау,сұрақ-жауап
Көрнекілігі:сазгер, күйшілердің портреті, аспаптар жазылған үнтаспа,музыкалық аспаптар.
Оянамыз таң нұрымен Аттанамыз мектепке Мектептің әдемі ғой әр сабағы Қызық-ау,әсіресе ән сабағы Бар адамға құрметпен Бас иеміз біз –Балалар көңіл күйлерің қалай?Мен сендерге денсаулық,күндеріңе сәттілік тілеймін
Өткен сабаққа тоқтау.Төлдер әнін қайталау
Жұмбақ жасыру:Ұзын мойын,екі ішек Қатар-қатар тепкішек, Үн шығады күмбірлеп. Бұл не? (Домбыра) -Балалар қандай аспаптар білесіңдер.-Оқушылар жауаптары: Қобыз,домбыра,асатаяқ,скрипка,қобыз, пианино. Жарайсыңдар балалар!
Жаңа сабақ. Сабақтың мақсаты:Бүгінгі сабағымызда біз қазақтың ұлттық аспабы –киелі домбырамен танысамыз.Қазақ ұлтының аспабы бар.Қазақ ұлтының аспабы домбыра.Әр үйдің шаңырағында,төрінде домбыра ілулі тұрады.-
Ән-күй тыңдау.Бүгін сабаққа Скрипка кілті бізге бір сый даярлап отыр. «Ақсақ құлан» аңызын тамашалайық.-Балалар қандай аспаптың үні естілді?-Оқушылар Домбыраның үні деп жауап береді.-Балалар киелі жануарды атауға болама?-Жоқ,ол дұрыс емес
Сергіту сәті: Әуенді қимыл-қозғалыс. «Айгөлек» әнімен балалар би қимылдарын жасайды.-Балалар мына суреттің кімдерді көріп отырсыңдар?Бұл суретте Тәттәмбет,Құрманғазы,Дина Нүспейісова.Қазақтың атақты сазгер,күйші,домбырашылары.Құрмаңғазы Сағырбаев –сазгер күйші, жас кезінен-домбырасымен ауыл-ауылды аралап өзін нағыз сазгер-күйші ретінде танытты. Танымал көп күйлерінің бірі «Балбырауын», « Сарыарқа», « Алатау».
Күй: «Сарыарқа»,» « Алатау», Ойын. « Қатты және ақырын музыка» Ұрып ойнайтын аспаптардың көмегімен белгілі әуенді ойнау. Балалар дыбысын ажыратады.
Сабақты қортындылау.
- Балалар сендерге күй ұнады ма?Домбыра неден жасалады?
-Бүгінгі сабақта нені жаңадан білдіңдер балалар? Жай дыбыс музыкалық дыбыс сазгер-күйшілермен қазақтың ұлттық аспаптарымен таныстық.Скрипка кілтімен таныс болдық.-Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Қазақ халқының музыкалық аспаптары.»
Қазақ халқының музыкалық аспаптары.
Домбыра үні
Сабақтың мақсаты:балаларды ұлттық музыкаға деген сүйіспеншілігін, әртүрлі аспапта ойнаған сазын тыңдай білу мәдениетіне тәрбиелеу.Бойына рухани-адамгершілік, асыл қасиеттерді ұялату.
Әдісі: көрсету, баяндау,сұрақ-жауап
Көрнекілігі:сазгер, күйшілердің портреті, аспаптар жазылған үнтаспа,музыкалық аспаптар.
Оянамыз таң нұрымен Аттанамыз мектепке Мектептің әдемі ғой әр сабағы Қызық-ау,әсіресе ән сабағы Бар адамға құрметпен Бас иеміз біз –Балалар көңіл күйлерің қалай?Мен сендерге денсаулық,күндеріңе сәттілік тілеймін
Өткен сабаққа тоқтау.Төлдер әнін қайталау
Жұмбақ жасыру:Ұзын мойын,екі ішек Қатар-қатар тепкішек , Үн шығады күмбірлеп. Бұл не? (Домбыра) -Балалар қандай аспаптар білесіңдер.-Оқушылар жауаптары: Қобыз,домбыра,асатаяқ,скрипка,қобыз, пианино. Жарайсыңдар балалар!
Жаңа сабақ. Сабақтың мақсаты:Бүгінгі сабағымызда біз қазақтың ұлттық аспабы –киелі домбырамен танысамыз.Қазақ ұлтының аспабы бар.Қазақ ұлтының аспабы домбыра.Әр үйдің шаңырағында,төрінде домбыра ілулі тұрады.-
Ән-күй тыңдау.Бүгін сабаққа Скрипка кілті бізге бір сый даярлап отыр. «Ақсақ құлан» аңызын тамашалайық.-Балалар қандай аспаптың үні естілді?-Оқушылар Домбыраның үні деп жауап береді.-Балалар киелі жануарды атауға болама?-Жоқ,ол дұрыс емес
Сергіту сәті: Әуенді қимыл-қозғалыс. «Айгөлек» әнімен балалар би қимылдарын жасайды.-Балалар мына суреттің кімдерді көріп отырсыңдар?Бұл суретте Тәттәмбет,Құрманғазы,Дина Нүспейісова.Қазақтың атақты сазгер,күйші,домбырашылары.Құрмаңғазы Сағырбаев –сазгер күйші, жас кезінен-домбырасымен ауыл-ауылды аралап өзін нағыз сазгер-күйші ретінде танытты. Танымал көп күйлерінің бірі «Балбырауын», « Сарыарқа», « Алатау».
Күй: «Сарыарқа»,» « Алатау», Ойын. « Қатты және ақырын музыка» Ұрып ойнайтын аспаптардың көмегімен белгілі әуенді ойнау. Балалар дыбысын ажыратады.
Сабақты қортындылау.
- Балалар сендерге күй ұнады ма?Домбыра неден жасалады?
-Бүгінгі сабақта нені жаңадан білдіңдер балалар? Жай дыбыс музыкалық дыбыс сазгер-күйшілермен қазақтың ұлттық аспаптарымен таныстық.Скрипка кілтімен таныс болдық.-Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?