ФЭМП “На лесной полянке”

Дать понять о том,что предметов может быть:один-много,по-однаму,ни одного.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«ФЭМП “На лесной полянке”»

Екінші кіші санатор «Жулдыз»тобындағы ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в санаторная вторая младшая группы«Жулдыз»

Өткізу күні/Дата проведения:05.09.18

Тәрбиеші/Воспитатель: Кульпеисова У.М

Білім беру саласы/Образовательная область: Познание

Пән/Предмет: Математика

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Мой детский сад »

Тақырыбы/Тема: На лесной полянке

Мақсаттары/Цели:

1. Оқыту- обучющая:дать понять о том,что предметов может быть:один-много,по-однаму,ни одного.

Закреплять умения сравнивать две равные и неравные группы предметов разными способами (наложением и приложением); использовать при ответах выражения «поровну», «столько - сколько», «одинаковое количество», «больше», «меньше».

2.Дамытушылық развивающая :продолжать учить соизмерять величины, обозначать результатом сравнения словами: «широкий - узкий», «высокий - низкий».

Закрепить умения различать и называть части суток, времена года.

Закреплять умения понимать и использовать в речи предлоги, выражающие пространственные отношения: в, на, за, под.

3. Тәрбиелік- воспитательная: Воспитывать интерес к исследовательской и познавательной деятельности.

Сөздік жұмыс /Словарная работа/:«поровну», «столько - сколько», «одинаковое количество», «больше», «меньше», «широкий - узкий», «высокий - низкий».

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение:

Плоскостные геометрические формы , , . (по количеству детей)
Три ёлочки (разные по высоте), «ручеёк» (широкий – узкий ).
Иллюстрации (части суток).
Плоскостные цветы - 5 шт., плоскостные бабочки - 5шт.
Игрушка зайчик.

Билингвалдық компонент /билингвальный компонент:Поровну-тең,одинаковое количество-бірдей,больше-көп,меньше-аз,широкий-кең,узкий-тар.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы- ОУД

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

-Дети, скажите, какое сейчас время года? (осень)

Я приглашаю вас на лесную полянку. А полетим мы туда с вами на ракете, давайте её построим.

-Раз, два, стоит ракета

Три, четыре - самолет

По- ле- те- ли

(логоритмическое упражнение)

Воспитатель:- Вот мы с вами и на лесной поляне, давайте послушаем, как звонко поют птицы.

2. Негізі бөлімі/основная часть

Игровое упражнение: «Перепрыгни через ручеёк»

Воспитатель: - Ребята, на полянке ручейки, какие они? (широкий и узкий)

Найдите широкий, через него нужно перепрыгнуть.

- А как мы перейдем через узкий? (перешагнём)

Игровое упражнение: «Высокий - низкий»

Воспитатель:- Какая замечательная полянка.

- Что это? (ёлочки)

- Чем похожи ёлочки? (зеленые, колючие)

- Чем отличаются? (разные по высоте)

- Расставьте ёлочки от самой высокой до самой низкой, расскажите о них.

(высокая, пониже, самая низкая)

Игровое упражнение: «Бабочки и цветочки»

Воспитатель: - Какие замечательные цветы растут на поляне.

- Сколько цветов? (много)

Прилетели бабочки, сели на цветочки.

- Сколько бабочек? (много)

- Чего больше цветов или бабочек? (поровну; сколько цветов, столько бабочек; одинаковое количество)

- Одна бабочка улетела, чего больше? (бабочек меньше, чем цветов; цветов больше чем бабочек)

Игровое упражнение: «Наряди дерево» (дети берут геометрическую форму по желанию, называют, украшают дерево в соответствии с формой).

3. Қорытынды/итоговая часть

Игровое упражнение: «Куда спрятался зайчик».

Воспитатель: - Ребята, посмотрите, на пенечке грустит зайчик, давайте с ним поиграем (дети закрывают глаза, зайчик «прячется» на пенёк, за ёлочку, под дерево и т.д.).

Воспитатель: - Ну что, ребята, очень хорошая получилась прогулка, но пора возвращаться в детский сад.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
ФЭМП “На лесной полянке”

Автор: Кульпеисова Умут Маратовна

Дата: 10.02.2019

Номер свидетельства: 499254

Похожие файлы

Занятие по ФЭМП "Путешествие по лесной полянке"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Занятие по ФЭМП "Путешествие по лесной полянке""
    ["seo_title"] => string(54) "zaniatiie-po-femp-putieshiestviie-po-liesnoi-poliankie"
    ["file_id"] => string(6) "284164"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453923610"
  }
}

Конспект итогового мероприятия по образовательной области «Познавательное развитие» (ФЭМП)во второй младшей группе «Белочка в гостях у ребят»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(266) "Конспект итогового мероприятия по образовательной области  «Познавательное развитие» (ФЭМП)во второй младшей группе  «Белочка в гостях у ребят»"
    ["seo_title"] => string(157) "konspiekt-itoghovogho-mieropriiatiia-po-obrazovatiel-noi-oblasti-poznavatiel-noie-razvitiie-femp-vo-vtoroi-mladshiei-ghruppie-bielochka-v-ghostiakh-u-riebiat"
    ["file_id"] => string(6) "261033"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449060826"
  }
}

Конспект организованной учебной деятельности по ФЭМП для второй младшей группы на тему: «Путешествие по сказке «Колобок».

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(226) "Конспект организованной учебной деятельности по ФЭМП для второй младшей группы на тему: «Путешествие по  сказке «Колобок»."
    ["seo_title"] => string(117) "konspiektorghanizovannoiuchiebnoidieiatielnostipofempdliavtoroimladshieighruppynatiemuputieshiestviieposkazkiekolobok"
    ["file_id"] => string(6) "273480"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1452237800"
  }
}

Конспект ОУД по ФЭМП на тему "Измерение объёма"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Конспект ОУД по ФЭМП на тему "Измерение объёма" "
    ["seo_title"] => string(50) "konspiekt-oud-po-femp-na-tiemu-izmierieniie-obioma"
    ["file_id"] => string(6) "164550"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1422644927"
  }
}

Конспект занятия по ФЭМП средняя группа тема "Путешествие в сказку"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Конспект занятия по ФЭМП средняя группа  тема "Путешествие в сказку""
    ["seo_title"] => string(68) "konspiektzaniatiiapofempsriedniaiaghruppatiemaputieshiestviievskazku"
    ["file_id"] => string(6) "315070"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459833252"
  }
}

ФЭМП “На лесной полянке”

Просмотр содержимого документа «ФЭМП “На лесной полянке”»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«ФЭМП “На лесной полянке”»