Дауысты және дауыссыз дыбыстар

Сөз,дыбыс туралы ұғымдарды түсінеді.Сөздің дыбыстан құралатынын,дыбыстың дауысты,дауыссыз болып бөлінетіні туралы түсінік алады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Дауысты және дауыссыз дыбыстар»

Білім беру саласы:Қатынас.

Бөлімі:Сауат ашу негіздері.

Топ:Ортаңғы топ

Күні: 24.10.2024

Тақырыбы: «Дауысты және дауыссыз дыбыстар»

Мақсаты :Сөз,дыбыс туралы ұғымдарды түсінеді.Сөздің дыбыстан құралатынын,дыбыстың дауысты,дауыссыз болып бөлінетіні туралы түсінік алады.

Ресурстары:Сөздің дауысты,дауыссыз дыбыстардың модельдік белгісі,демонстрациялық материалдар.бағдаршам белгілері,жұмыс дәптері,қалам және қызыл,көк түсті қарындаштар.

Қызмет кезеңдері	Тәрбиешінің қызметі	Балалардың іс-әрекеті
Ынталандыру-оятушы кезең	Сәлеметсіңдер ме,балалар.Бүгін бізде ерекше оқу-қызметі болғалы тұр.Бізге көп қонақтар келіп отыр екен,алдымен шаттық шеңберіне тұрып,қонақтармен амандасып алайық. Шаттық шеңбері: Кел балалар ортаға Үлкен шеңбер құрайық Қайырлы таң алтын күн! Қайырлы таң көк аспан! Қайырлы таң жер ана! Қайырлы таң қонақтар! Қайырлы таң достарым! Достарымды көргенде Қуана қарсы аламын Қолымыздан ұстасып Жылулықты алайық Күлкіменен түлейік Көңілді боп жүрейік. Балалар,оқу-қызметімізді бастамас бұрын ,мына қызыл ,көк түсті қағаз қиындыларынан өздерің қалаған түсті алып екі топқа бөлініп алайық	Балалар қонақтармен амандасып, шаттық шеңберін айтады балалалар дауысты және дауыссыздар тобына бөлінеді.
Ұйымдастырушы-ізденуші кезең	Балалар ,сендер биыл мектепке барасыңдар, көптеген білім аласыңдар.Ал сол білімді алуға дайынсыңдар ма? Олай болса қазақ әлібиіне қарайықшы.Мұнда әріптер екі түспен берілген.Неге екі түспен беріліп отыр қалай ойлайсыңдар балалар.Әрине бұл жерде дыбыстарды ажыратып қойған ,яғни дауысты,дауыссыз етіп ажыратып қойған. Сол себепті де бүгінгі біздің оқу-қызметіміздің де тақырыбы: Дауысты және дауыссыз дыбыстар. Олай болса балалар өткен оқу-қызметімізді еске түсірейік. Сауат ашу оқу қызметінде біз нелермен танысамыз? -Дыбыс дегеніміз не? -Әріп дегеніміз не? -Дыбыстар нешеге бөлінеді? -Әріптердің неше түрі болады? -Қазақ әлібиінде неше әріп бар? Керемет,өте дұрыс айтасыңдар. Олай болса,қазақ әлібиіндегі дыбыстарды бірге қайталайықшы. Дыбыстар дауысты және дауыссыз болып екіге бөлінеді.Дауысты дыбыстар кедергіге ұшырамай еркін өтеді.Дауыссыз дыбыстар кедергіге ұшырап шығады. Балалар бейне жазбаға назар аударайық. Бейне жазбада дауысты дыбыстар туралы айтылған,яғни жұп дауысты дыбыстар.Олар,қане бәріміз бірге айтып көрейік а,ә,о,ө,ұ,ү,ы,і және қосымша и,е,э,у,ё,ю,я. Сонымен 12дауысты дыбыс және қосарлы 3дыбыс бар екен Дауысты дыбыстар қалай айтылады? Қандай түспен белгіленеді? Керемет. Келесі бейне жазбаға назар аударайық. Балалар сонымен неше дауыссыз дыбыс бар екен? Дауыссыз дыбыстар қалай айтылады? Қандай түспен белгіленеді? Өте жақсы,балалар. Қане ,балалар бота,әтеш сөздеріне дыбыстық талдау жасап көрейік. Қ/о: «Кім жылдам?» Мақсаты:Балалар жылдам оқи алады және ажырата алады. Барысы:Дауысты,дауыссыз дыбыстарды ажыратады,буыннан сөз құрайды. Ойын: «Ребус» Дауыстылар тобы бірінші ребустың жауабы ата сөзіне дыбыстық талдау жасаймыз,сипаттаймыз, ата туралы тақпақ айтамыз және а дыбысынан келетін сөздерді айтамыз. Дауыссыздар тобы екінші ребустың жауабы шана сөзіне дыбыстық талдау жасаймыз,сипаттаймыз ,шана туралы тақпақ айтамыз және ш дыбысынан келетін сөздер айтамыз. Сергіту сәті: Бір саусағым тіпті де, Ұстай алмас жіпті де. Екі саусақ бірікті, Ине қолға ілікті. Үш саусағым орайды, Жүгіртеді қаламды. Өнерлі екен он саусақ, Қала салсақ,жол салсақ. Керемет. Олай болса балалар жұмыс дәптерімізді ашып бүгінгі оқу-қызметіміздің тапсырмаларын орындайық. «Сәйкестендір» «Қанша буын?» «Әріпті тап» «Дыбыс пен әріп»	Дайынбыз. Дауысты,дауыссыз Дыбыстармен және әріптермен Дыбысты айтамыз және естиміз Дыбыстың таңбалануы Екіге бөлінеді.Дауысты,дауыссыз Екі түрі болады.Баспа және жазба. 42 әріп бар Қайталайды Кедергіге ұшырамай ,созылып айтылады. Қызыл түспен белгіленеді 25дыбыс. Кедергіге ұшырап,қысылып айтылады. Көк түспен белгіленеді. Дыбыстық талдау жасайды. Қызыға ойын ойнайды Дыбыстық талдау жасайды,сипаттайды,тақпақ айтады.
Рефлексивті-түзетуші кезең	Қорытынды: Ойын:«Иә,жоқ» Қазақ әлібиінде 42әріп бар. Дыбыстар екіге бөлінеді. Дауысты дыбыстар көк түспен белгіленеді. Дауыссыз дыбыстар қызыл түспен белгіленеді Әріптің екі түрі бар Дауысты дыбыстар едергіге ұшырап айтылады. Дауыссыз дыбыстар созылып,әндетіп айтылады. 12 дауыссыз дыбыс бар. 25дауысты дыбыс бар Керемет,жарайсыңдар балалар. Осымен оқу-қызметіміз аяқталуға таяп қалды,бүгінгі тақырыпқа қалай түсінгенімізді,алдымыздағы өзін-өзі бағалау «Бағдаршам» әдісі бойынша бағалайық	Иә Иә Жоқ Жоқ Иә Жоқ Жоқ Жоқ Жоқ «Бағдаршам»әдәсі бойынша бағалайды

Күтілетін нәтиже:

Білді :Дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажырата білді.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Дауысты және дауыссыз дыбыстар

Автор: Турехан Арнур

Дата: 29.03.2025

Номер свидетельства: 667674

Похожие файлы

Боранда. Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстар

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Боранда. Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстар "
    ["seo_title"] => string(40) "boranda-dauysty-zh-nie-dauyssyz-dybystar"
    ["file_id"] => string(6) "211898"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431698118"
  }
}

Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстар. Боранда.

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстар. Боранда. "
    ["seo_title"] => string(40) "dauysty-zh-nie-dauyssyz-dybystar-boranda"
    ["file_id"] => string(6) "190530"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1427189299"
  }
}

Ана тілінен ашы? саба? "Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстар"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Ана тілінен ашы? саба? "Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстар" "
    ["seo_title"] => string(57) "ana-tilinien-ashyk-sabak-dauysty-zh-nie-dauyssyz-dybystar"
    ["file_id"] => string(6) "161212"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422191891"
  }
}

"Мен не білемін? Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстар"

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) ""Мен не білемін? Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстар" "
    ["seo_title"] => string(50) "mien-nie-biliemin-dauysty-zh-nie-dauyssyz-dybystar"
    ["file_id"] => string(6) "160613"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422094436"
  }
}

Тех карта «Сөз», «Дыбыс» терминдерімен, дыбыстардың негізгі топтарымен (дауысты және дауыссыз) таныстыру.

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(194) "Тех карта «Сөз», «Дыбыс» терминдерімен, дыбыстардың негізгі топтарымен (дауысты және дауыссыз) таныстыру."
    ["seo_title"] => string(80) "tiekh_karta_soz_dybys_tiermindierimien_dybystardyn_nieghizghi_toptarymien_dauyst"
    ["file_id"] => string(6) "470184"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1526707991"
  }
}

Дауысты және дауыссыз дыбыстар

Просмотр содержимого документа «Дауысты және дауыссыз дыбыстар»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Дауысты және дауыссыз дыбыстар»