kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Бөлім: Құрастыру Тақырыбы: Шырша бүрлерінен құрастыру.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ұйымдастырылған оқу  қызметінің технологиялық картасы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Бөлім: Құрастыру Тақырыбы: Шырша бүрлерінен құрастыру.»

Ұйымдастырылған оқу қызметінің

технологиялық карта

Білім беру саласы:.Таным.

Бөлім: Құрастыру

Тақырыбы: Шырша бүрлерінен құрастыру.

Мақсаты:.Табиғи материалдармен таныстыруды жалғастыру және онымен жұмыс жасауды бекіту, шырша бүрлерінен алуан түрлі бейнелерді жасауға дағдыландыру, табиғи материалдармен ұқыпты жұмыс жасай білуге тәрбиелеу.

Көрнекі-құралдар: шырша бүрлері, ермек саз, бұтақтар, құстың қауырсындары т.б.

Cөздік жұмыс: шырша бүрлері, Африка, шөл, түйеқұс.

Билингвальды компонент: шырша-елка, табиғи материалдар-природные материалы.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушы






Топқа пошташы келіп тәрбиешіге хат пен үлкен қорапты ұсынады.

Балалар, бізге сонау алыс Африкадан өздерің сияқты балабақша балалары хат жеберіпті.

Тәрбиеші конверттегі хатты ашып оқиды.

-Балалар, бізге жіберілген хатта Африка балалары сендерден көмек сұрапты оларды бір түйеқұсы ауырып қалыпты, егер біз сендермен түйеқұстың бейнесін жасап Африкаға беріп жіберсек, онда Түйеқұсқа көмегіміз тиер еді. Балалар, сендерге хатпен мынадай шырша бүрлерін беріп жіберіпті, осы шырша бүрлерінен біз сендермен түйеқұсты бейнелейміз.


Балалар тәрбиешінің іс-әрекетін бақылау жасап, сұрақ-сауалдарға жауап береді.













Балалар келіседі.

Ұйымдастырушы-іздену











-Құстың бейнесін жасалу жолдарын көрсетіп, түсіндіреді;

-шырша бүрлерінен жасалған бейнелерді талдау жасау;

-аңдар, құстар, жануарлардың бейнесін жасалу жолдарын көрсетіп, түсіндіру;

-орындалу ретін қайталап айтқызу;

-шырша бүрлерімен өте ұқыпты жұмыс жасау ескертіледі және оны ермексаз арқылы бекітуді көрсетеді;

-әрбір жасайтын заттардың бейнесіне сәйкес шырша бүрлерін дұрыс пайдалануға бағы беріледі;

Дайын болған жұмыстарға талдау жасалып, көрме ұйымдастырылады.

-Денесін шырша бүрлерінен жасайтынын,орындалу ретін қайталап айтады;

-шырша бүрлерімен жұмыс жасауда оны дұрыс пайдалануға мән беріледі, оның дене өліктерің ермексаз арқылы бекітеді;

-әрбір жасайтын заттардың бейнесіне сәйкес шырша бүрлерін дұрыс орналастырып, оған бұтақтардан аяқтарын, қауырсындардан қанаттарын жасайды.

Рефлексиялық-түзетушілік






Жасалынған жұмыстарды әдемі қорапқа салып,безендіріп, балалар тәрбиешінің көмегімен Африка балаларына хат жазады.


.Пошташыға балалар жасаған құстардың бейнесін көрсетіп, қалай жасалғандарын айтып береді.

Хат пен қорапты ол рахмет айтып алып кетеді.

Күтілетін нәтиже:

Біледі: шырша бүрлерінен аңдар, құстар бейнелерін жасай білуді үйренеді.

Игереді: шырша бүрлерінен жасалынған аңдар, құстар бейнелері жайында жаңа түсініктерді игереді.

Меңгереді:Шырша бүрлерінен аңдар, құстар бейнелерін жасай білуге және ұқыпты жұмыс істеуге дағдыланады.





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Бөлім: Құрастыру Тақырыбы: Шырша бүрлерінен құрастыру.

Автор: Рсаева Гульшат Удашкевна

Дата: 30.03.2017

Номер свидетельства: 405214

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Құрастыру бойынша ашық сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(41) "k_u_rastyru_boiynsha_ashyk_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "403623"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490589327"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) "Модель  т?рлері"
    ["seo_title"] => string(14) "modielturlieri"
    ["file_id"] => string(6) "268012"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1450521768"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "??ра? т?рлері. ??ра? ??растыру технологиясы "
    ["seo_title"] => string(53) "k-u-rak-turlieri-k-u-rak-k-u-rastyru-tiekhnologhiiasy"
    ["file_id"] => string(6) "176881"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424513055"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "?ткенді пысы?тау . 3 сынып"
    ["seo_title"] => string(26) "otkiendi-pysyk-tau-3-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "261811"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449212201"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(187) "6-сыныпта ?аза? ?дебиетінен саба? жоспары Та?ырыбы: Б.Со?па?баев "Мені? атым ?ожа повесіндегі ?ожа бейнесі" "
    ["seo_title"] => string(122) "6-synypta-k-azak-diebiietinien-sabak-zhospary-tak-yryby-b-sok-pak-baiev-mienin-atym-k-ozha-poviesindieghi-k-ozha-bieiniesi"
    ["file_id"] => string(6) "164975"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422723645"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства