Абай және табиғат

Абай және табиғат

Абай Құнанбаев туралы түсініктерін кеңейту, ақынның жыл мезгілдеріне арналған өлең - жырларын, дұрыс түсіне білуге, бір - бірінен ерекшеліктерін айыра білуге баулу, өлең шумақтарына сәйкес жылдың төрт мезгілін, оларға сәйкес сурет бөліктерінен құрастыра білуге дағдыландыру. Шығармашылық қабілетін, ой-өрісін дамыту, еңбексүйгіштікке, табиғатты қорғауға тәрбиелеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Абай және табиғат»

Өскемен қаласы әкімдігінің

«№ 100 балабақша- бөбекжайы» КМҚК

Абай және табиғат

№ 3 «Балдәурен» 5 жастан 6 жасқа дейінгі

мектепалды даярлық тобы

Тәрбиеші:

Байжайлауова Бағдат Сыдыковна

2019-2020 оқу жылы

Абай және табиғат
Мақсаты: Абай Құнанбаев туралы түсініктерін кеңейту, ақынның жыл мезгілдеріне арналған өлең - жырларын, дұрыс түсіне білуге, бір - бірінен ерекшеліктерін айыра білуге баулу, өлең шумақтарына сәйкес жылдың төрт мезгілін, оларға сәйкес сурет бөліктерінен құрастыра білуге дағдыландыру. Шығармашылық қабілетін, ой-өрісін дамыту, еңбексүйгіштікке, табиғатты қорғауға тәрбиелеу.
Әдіс - тәсілдер: көрсету, түсіндіру, құрастыру.
Қолданылатын құралдар: Абай туралы слайд. Жыл мезгілдерінің суреттері,

Құрастыруға қажетті жылдың төрт мезгілін бейнелейтін жеке суреттер бөліктері.

Алдын- ала жұмыс:Абай Құнанбаевпен таныстыру. Абайдың «Әсемпаз болма әрнеге», «Қыс», «Жазғытұры», «Жаз», «Күз» өлеңдерімен таныстыру, жаттату.
Шаттық шеңбері:
Сәлем бердік алтын күн,
Сәлем бердік ашық аспан.
Сәлем бердік Жер - Ана,
Сәлем бердік баршаға!

Аудиотаспадан Абай Құнанбаевтың «Жазғытұры» өлеңін тыңдату

-Өлең қай мезгіл туралы?

-Өлең көктем мезгілі туралы

-Өлеңде көктем қалай сипатталады?

-Көктемде қыс суығы қайтады.

-Күн жылуын мол шашады.

-Айнала шөп, гүлдер өсіп құлпырады.

-Шыбын- шіркей тірілетінін айтады

-Ал бұл өлеңді Абай Құнанбаев атамыз жазған.

Назарларын экранға аударту.

. Бұл кімнің суреті деп ойлайсындар?

-Абай атамыздың суреті.

-Дұрыс айтасындар. Абай атамыз көптеген өлеңдер жазған-ақын, әңгімелер жазған –жазушы, балаларды оқытқан –ағартушы.
-Абай атамыз балаларды оқуға, білімге, өнерге шақырған.

Экраннан слайд бойынша әңгімелеп беру;– Абай атамыз Семейдің Шыңғыстау деген жерінде дүниеге келген. Әкесінің аты Құнанбай. Шешесінің аты Ұлжан. Абай атамыз артына ойлы да, мәнді өлеңдерімен бірге қара сөздерімен де өшпестей із қалдырған.

Соның ішінде табиғатты, жылдың төрт мезгілін суреттейтін балаларға арналған өлеңдер жазған.
Тәрбиеші: -Балалар, бір жылда неше мезгіл бар?
Балалар: 4 мезгіл. Қыс, көктем, жаз, күз.
– Өте жақсы, Абай ата осы төрт мезгілге арнап тамаша өлеңдер жазған. Бұл өлеңдерінде табиғаттың әсем, сұлу көрінісі бейнеленген.
– Қане, осы өлеңдерін есімізге түсіріп жіберейік.
Жыл мезгілдері:
Қыс - құнар береді
Көктем - дән себеді
Жаз - бастап өсірсе
Күз - жинап береді

Бағана аудиотаспадан қай мезгіл туралы өлең тыңдап едік?

-Көктем туралы
-Абайды қыс туралы өлеңін кім айтып береді?
1- бала Абай Құнанбаев «Қыс»

Ақ киімді денелі, ақ сақалды,
Соқыр мылқау танымас тірі жанды
Үсті - басы ақ қырау, түсі суық
Басқан жері сықырлап келіп қалды.

-Абай атамыз қысты кімге теңеп сипаттаған?

-Қысты ақ сақалды, ақ киім киген атаға теңеген.

-Күннің суық болатынын, айнала аппақ қар болатыны, қарды басқандағы сықырын сипаттаған.

Сергіту сәті:

Ал, балалар тұрайық,

Шапалақтап ұрайық.

Бір отырып, бір тұрып,

Біз демалып алайық.

-Өте жақсы, ал жаз туралы өлеңін кім айтады?

3-бала Абай Құнанбаев «Жаз»
Жазды күні шілде болғанда
Көкорай шалғын, бәйшешек
Ұзарып өсіп толғанда
Күркіреп жатқан өзенге
Көшіп ауыл қонғанда

-Ендеше жазды қалай сипаттаған?

-Жазда айнала шөптер, гүлдер өсіп, ұзарадыдейді.

-Өзен сулары күркіреп ағады дейді.

-Елдің жайлауға көшетінін жырлаған.

-Ал енді күз туралы өлеңін еске түсірейік.

4- бала. Абай Құнанбаев «Күз»
Сұр бұлт түсі суық қаптайды аспан,
Күз болып дымқыл тұман жерді басқан
Білмеймін тойғаны ма, тоңғаны ма,
Жылқы ойнап, бие қашқан тай жарысқан.

-Ал күзді қалай сипаттапты?

-Күн суытады, айнала тұман түседі дейді.

-Жылқы, тай жарысады, қашады дейді.

- Ал сендер қалай ойлайсыңдар тайлар неге жарысып , қашады?

-Күзде олар жейтін жем- шөп пісіп, мол болады, сондықтан тойғанынан жарысады.

- Күн суытқаннан тоңып, жылыну үшін жарысып ойнайды деп ойлаймын.

- Өте жақсы балалар, Енді төрт топқа бөліне қойыңдар. 1 -топ қысты, 2 топ көктемді, 3- топ жазды, 4- топ күзді бейнелейтін дайын бөлшектерден құрастыру жасайсыңдар және пайда болған сюжеттеріңе ат қоюға тырысыңдар.

Саусақ жаттығуы:

Санамақ ойыны

Оң қолымда бес саусақ,
Сол қолымда бес саусақ.
Оларды атап шақырар,
Әрқайсысының аты бар.
Бас бармақ,
Балаң үйрек,
Ортан терек,
Шылдыр шүмек,
Кішкене бөбек.

Топтық жұмыс: 4 топ төрт жыл мезгілін берілген жеке суреттерді қолданып, желімдеп құрастырады. Әр топ өздері құраған суреттерін қорғайды.
Рефлексия: Әрбір екі топ бір- біріне қарама- қарсы тұрып, бүгінгі іс- әрекеттеріне және бір топ жұмысына екінші топ баға береді.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Абай және табиғат

Автор: Байжайлауова Бағдат Сыдыковна

Дата: 20.04.2020

Номер свидетельства: 547219

Похожие файлы

Географиялы? ?абы? ж?не таби?ат кешендері

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Географиялы? ?абы? ж?не таби?ат кешендері "
    ["seo_title"] => string(52) "gieoghrafiialyk-k-abyk-zh-nie-tabig-at-kieshiendieri"
    ["file_id"] => string(6) "135258"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416895371"
  }
}

Абай және табиғат

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "Абай және табиғат"
    ["seo_title"] => string(20) "abai_zh_ne_tabigat_1"
    ["file_id"] => string(6) "553557"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1592465279"
  }
}

Ашы? саба? "Географиялы? белдеулер ж?не таби?ат зоналары"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Ашы? саба? "Географиялы? белдеулер ж?не таби?ат зоналары" "
    ["seo_title"] => string(65) "ashyk-sabak-gieoghrafiialyk-bieldieulier-zh-nie-tabig-at-zonalary"
    ["file_id"] => string(6) "205484"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429895733"
  }
}

Таби?ат ж?не географиялы? ?абы?

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Таби?ат  ж?не географиялы? ?абы? "
    ["seo_title"] => string(39) "tabig-at-zh-nie-ghieoghrafiialyk-k-abyk"
    ["file_id"] => string(6) "164729"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422692283"
  }
}

конспекты урока по познание мира "Адам ж?не таби?ат"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "конспекты урока по познание мира "Адам ж?не таби?ат""
    ["seo_title"] => string(55) "konspiekty-uroka-po-poznaniie-mira-adam-zh-nie-tabig-at"
    ["file_id"] => string(6) "300029"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456657616"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Абай және табиғат»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Абай және табиғат»