Ознакомление с окружающим "Рыбка плавает в воде"

Цель: формировать элементарные представления об аквариумных рыбак,как о живом объекте окружающего мира.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Ознакомление с окружающим "Рыбка плавает в воде"»

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в группе раннего возраста на тему: «Рыбка плавает в воде!»

Цель: формировать элементарные представления об аквариумных рыбах, как о живом объекте окружающего мира.

Задачи:

«Познавательное развитие»:

- развивать познавательный интерес ребенка в процессе наблюдения;

- формировать начальные экологические представления детей о том, что рыбы живут в чистой воде;

- формировать первичные представления об объектах

окружающего мира такими, как рыба, дать представление о ее строении.

«Речевое развитие»:

- обогащать и активизировать словарь за счёт слов (рыба, рыбки, спереди голова, сзади хвост, аквариум);

- продолжать учить отвечать на вопросы;

- формировать способность к диалоговой речи.

Материалы: контейнер в виде аквариума, игрушечные и распечатанные, заламинированные рыбки. (рыбки на ниточке прикреплены к крышке контейнера).

Ход занятия.

Воспитатель:

Доброе утро ребята!

Ответы детей.

Давайте поприветствуем друг друга, подходим ко мне, и повторяем.

Это глазки вот, вот.

Это ушки вот, вот.

Этот носик

Это рот

Там спина

А здесь животик

Это ручки хлоп, хлоп

Это ножки топ, топ.

Ой устали вытрем пот

И давайте посидим.

Воспитатель:

Ребята посмотрите, кто сегодня к нам приплыл. Кто это? (ответ детей «Рыбка»)

Затем воспитатель, предлагает рассмотреть рыбку внимательно и задает вопросы:

1. «Где у рыбки голова, а где хвост?

2. Что у рыбки на голове?

3. Где спина?

4. А где брюшко?

Выслушав ответы детей, уточняет: «Голова спереди, хвост сзади. Спина сверху, брюшко снизу. На голове есть рот, глаза, а спине, хвосте и брюшке — плавники», с помощью плавников и хвоста рыбка передвигается.

Воспитатель

Ребята знаете, а это рыбка не обычная, она почему-то постоянно молчит.

Не кричит, не ворчит не пойму почему, вот беда может ей в рот попала вода?

Ребята скажите рыбка умеет кричать? А ворчать? (ответ детей)

А молчать? (а молчать она умеет)

Аще рыбка умеет открывать рот, вот так. (показываем.) (Дети повторяют.)

Еще она умеет нырять, вот так. Сомкнуть ладони к друг другу и показываем движения волны вверх вниз. (Дети повторяют).

Ребята а вы знаете, что рыбки живут только воде, жить без воды они не могут.

Воспитатель, предлагает поиграть. (Аквариум с рыбкой на удочке, поднимает рыбку из аквариума и отпускает обратно, после хлопанья детей).

Игра с рыбкой

Посмотрите, у меня, есть аквариум и в ней живет рыбка, давайте с ней поиграем, как только рыбка вынырнет из аквариума, вы хлопаете в ладоши.

Воспитатель:

Ребята, а у рыбки есть еще и подружки, раз рыбки не могут жить без воды, давайте их отпустим в наш аквариум. (дети подходят вокруг стала и закрывают крышку контейнера с рыбками)

Физкультминутка.

Ребята а вы хотите как рыбки поплавать в воде?

Ну тогда давайте возьмём волшебных рыбок, и они нас прокатят по волнам. (плаваем с рыбками по группе.)

Верх, вниз, покружились, на дно опустились, поднялись вверх, остановились а теперь наши рыбки хвостиками повиляют. И вернулись к своим домикам. (Сели на пол или на стульчики)

Итог занятия:

Кого к нам приплывал в гости?

Что у рыбки вместо ног?

Где рыбка живет?

Рефлексия.

Ребята, кто к нам сегодня приходил в гости? Где живет рыбка? Понравилось вам плавать вместе с рыбками?

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ознакомление с окружающим "Рыбка плавает в воде"

Автор: Акаева Хава Иманалиевна

Дата: 06.11.2026

Номер свидетельства: 692577

Похожие файлы

Жизнь в пресных водах

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) "Жизнь в пресных водах "
    ["seo_title"] => string(24) "zhizn-v-priesnykh-vodakh"
    ["file_id"] => string(6) "244684"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445972259"
  }
}

Педагогический проект «Обитатели водоемов» в средней группе

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Педагогический проект «Обитатели водоемов» в средней группе"
    ["seo_title"] => string(69) "piedaghoghichieskii_proiekt_obitatieli_vodoiemov_v_sriedniei_ghruppie"
    ["file_id"] => string(6) "423594"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1498973873"
  }
}

Интегрированное занятие «Путешествие капелек» ознакомление с окружающим, исследовательская деятельность, лепка в средней группе

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(240) "Интегрированное занятие «Путешествие капелек» ознакомление с окружающим, исследовательская деятельность, лепка в средней группе"
    ["seo_title"] => string(137) "intieghrirovannoiezaniatiieputieshiestviiekapieliekoznakomlieniiesokruzhaiushchimissliedovatielskaiadieiatielnostliepkavsriednieighruppie"
    ["file_id"] => string(6) "293235"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455442782"
  }
}

Конспект ОУД для детей младшего дoшкольного возраста "В гостях у дельфинчика"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Конспект ОУД для детей младшего дoшкольного возраста "В гостях у дельфинчика""
    ["seo_title"] => string(89) "konspiekt-oud-dlia-dietiei-mladshiegho-doshkol-nogho-vozrasta-v-ghostiakh-u-diel-finchika"
    ["file_id"] => string(6) "309675"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458838077"
  }
}

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Подводное путешествие» для детей 5-6 лет.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Подводное путешествие»  для детей 5-6 лет."
    ["seo_title"] => string(110) "konspiekt-zaniatiia-po-oznakomlieniiu-s-okruzhaiushchim-mirom-podvodnoie-putieshiestviie-dlia-dietiei-5-6-liet"
    ["file_id"] => string(6) "318169"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1460529871"
  }
}

Ознакомление с окружающим "Рыбка плавает в воде"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Ознакомление с окружающим "Рыбка плавает в воде"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ознакомление с окружающим "Рыбка плавает в воде"»