Конспект занятия по развитию речи Знакомство с буквой и звуком А

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по развитию речи Знакомство с буквой и звуком А»

Конспект занятия по развитию речи (обучение грамоте) в средней группе «Знакомство с буквой и звуком «А»

Цель: создание условий для знакомства детей с буквой и звуком «А».

Задачи: формировать навык правильной и чёткой артикуляции, развивать длительный плавный выдох (д/и «Ветер-ветерок!»), развивать внимание, мелкую моторику (наклеивание букв из различной цветной бумаги), память и слуховые навыки детей.

Ход занятия:

Воспитатель: - Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте с ними познакомимся.

- Первым в гости прилетел аист. Поздороваемся с ним: «Здравствуй, аист!»

- Второй гость приехал – это автобус. Поздороваемся и с ним: «Здравствуй, автобус!»

- Третий гость к нам приплыл – это акула. Поздороваемся: «Здравствуй, акула!»

- С гостями мы познакомились, поздоровались и теперь они хотят с вами поиграть. Вы помните, что все гости добирались к нам по-разному: аист – прилетел, автобус – приехал, акула – приплыла.

Игра «Скажи, как»

Игра такая: я называю слово, которое обозначает как добирался к нам гость, а вы называете этого гостя. Внимание!

- Кто приехал?

Дети отвечают: Автобус!

- Кто приплыл?

Дети: Акула!

- Кто прилетел?

Дети: Аист!

Воспитатель: - Хорошо поиграли, а сейчас гости просят вас отгадать загадку: «С какого звука начинаются слова – а-а-аист, а-а-автобус, а-а-акула?»

Дети называют звук «А».

Воспитатель: - Ребята, мы услышали этот звук ушками, «поймали» его и теперь можем этот звук пропеть долго и протяжно.

Дети поют: А-а-а-а!

Воспитатель:

- Можем пропеть его громко: А-а-а!

- Можем пропеть его тихо: А-а-а-а…

- Можем прокричать его коротко и отрывисто: А!

- Вот и познакомились мы со звуком А. Помогли нам в этом наши гости – аист, автобус, акула. Гостям у вас очень понравилось, и они дарят вам свои фотографии.

Игра «Найди и назови слова»

Дети смотрят на карточку и рассматривают все рисунки, называют то, что нарисовано. Педагог обращает внимание детей на то, что там не только аист, автобус и акула, но и другие предметы на звук А – апельсин, абрикос, арбуз, ананас, аквариум.

Физкультминутка «Автобус»

Воспитатель: - Ребята, давайте покатаемся на автобусе со звуком А.

Дети выстраиваются друг за другом, первый водитель, остальные двигаются за ним припевая звук А, то тихо, то громко.

Воспитатель: - Очень хорошо работали наши ушки – «поймали» (услышали) звук А, а теперь будут работать наши глазки. Потому что, звук А сейчас превратится в букву А, которую мы не только увидим, но и потрогаем. Закройте глаза.

Воспитатель выставляет на доску букву А.

Воспитатель: - Глазки открываются, буква появляется!

Дети открывают глаза, видят букву А и, по предложению педагога, здороваются с ней: «Здравствуй буква А!»

Воспитатель: - Посмотрите, какая большая и красивая буква А! У неё две длинные ножки наискосок, а по середине поясок. Вот как она пишется.

Воспитатель пишет на доске букву А, комментируя написание: «Ведём линию вверх, на горку и вниз, с горки, а потом рисуем поясок».

Воспитатель: - А сейчас давайте попробуйте обвести букву А – поднимаемся на горку, спускаемся с горки и «надеваем» поясок.

Дети берут тарелочку с буквой и обводят её указательным пальчиком правой руки. Педагог проверяет правильность обводки буквы А.

Воспитатель: - А теперь давайте наклеим букву А, которую вы обводили пальчиком на карточку.

Дети берут букву и наклеивают её на карточку. Затем дети вкладывают карточку в альбом.

Воспитатель: - Посмотрите какие замечательные у нас получились фотографии буквы А.

Букву А узнать легко,

Она ноги ставит широко.

Чуть-чуть наискосок.

И одевает поясок!

Повторить с детьми несколько раз.

Итог занятия, оценка детей.

Воспитатель: - Ребята, вспомните, с какой буквой мы сегодня познакомились на занятии?

- Что понравилось больше всего?

- Молодцы, хорошо занимались, слушали внимательно, отвечали на вопросы.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект занятия по развитию речи Знакомство с буквой и звуком А

Автор: Мукаева Мария Валерьевна

Дата: 18.11.2023

Номер свидетельства: 640063

Похожие файлы

Конспект урока по развитию речи "Дифференциация звука Ж"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Конспект урока по развитию речи "Дифференциация звука Ж""
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt_uroka_po_razvitiiu_riechi_diffierientsiatsiia_zvuka_zh"
    ["file_id"] => string(6) "462259"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1521281940"
  }
}

Конспект занятия по развитию речи "Знакомство со звуками П и Пь" в подготовительной к школе группе с ТНР

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(189) "Конспект занятия по развитию речи "Знакомство со звуками П и Пь" в подготовительной к школе группе с ТНР"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_zaniatiia_po_razvitiiu_rechi_znakomstvo_so_zvukami_p_i_p_v_podgotovitel"
    ["file_id"] => string(6) "503819"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1553038291"
  }
}

Конспект занятия по основам грамоты "Знакомство с буквой и звуком "Ч""

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Конспект занятия по основам грамоты "Знакомство с буквой и звуком "Ч"""
    ["seo_title"] => string(71) "konspiekt_zaniatiia_po_osnovam_ghramoty_znakomstvo_s_bukvoi_i_zvukom_ch"
    ["file_id"] => string(6) "361167"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1479742928"
  }
}

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе по теме: «Знакомство со звуком [ш] и буквой Ш».

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(209) "Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе по теме: «Знакомство со звуком [ш] и буквой Ш». "
    ["seo_title"] => string(125) "konspiekt-zaniatiia-po-razvitiiu-riechi-v-podghotovitiel-noi-k-shkolie-ghruppie-po-tiemie-znakomstvo-so-zvukom-sh-i-bukvoi-sh"
    ["file_id"] => string(6) "212545"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431869877"
  }
}

Конспект занятия "Звук и буква У"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Конспект занятия "Звук и буква У""
    ["seo_title"] => string(33) "konspekt_zaniatiia_zvuk_i_bukva_u"
    ["file_id"] => string(6) "485132"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1542015517"
  }
}

Конспект занятия по развитию речи Знакомство с буквой и звуком А

Просмотр содержимого документа «Конспект занятия по развитию речи Знакомство с буквой и звуком А»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по развитию речи Знакомство с буквой и звуком А»