Конспект по познавательном развитию "Приметы осени"

Конспект НОД по познавательному развитию "Приметы осени" для детей младшей группы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект по познавательном развитию "Приметы осени"»

Конспект НОД по познавательному развитию «Приметы осени»

Программное содержание:

- расширять и систематизировать представления детей о характерных признаках осени;

- уточнить представления детей об изменениях, происходящих в природе осенью;

- развивать умения исследовать объекты живой и неживой природы, устанавливать взаимосвязи, делать выводы;

- воспитывать бережное отношение к природе, способность любоваться её красотой.

Материалы и оборудование: листья (берёзы, клена, дуба), муляжи грибов, корзинка, нож, экологические знаки, письмо, разрезные картинки с приметами осени, плоды березы, дуба, клена.

Ход непосредственной образовательной деятельности:

Организационный момент.

- Ребята, поздоровайтесь с нашими гостями.

Мне пришло письмо от белочки, в котором она приглашает нас погулять по лесу, подышать чистым воздухом, отдохнуть от городского шума. - Вы согласны отправиться в путешествие?

Дети: Да.

Воспитатель: Давайте подготовимся, сейчас осень, на улице прохладно, может начаться дождь. Как нужно одеваться?

Дети: Тепло.

Воспитатель: Надеваем сапоги, брюки, шапки. Все готовы.

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда в путь. (Дети выстраиваются в полоску и идут на ковер «Лесную полянку»).

Воспитатель: Посмотрите, сколько листьев под ногами, давайте их рассмотрим и определим, с какого они дерева, а помогут вам в этом мои загадки:

Стоит Алена –

Платок зеленый,

Тонкий стан,

Белый сарафан.

- Что это за дерево?

Дети: Береза.

Воспитатель: Ребята, поднимите руки у кого листья березы, как они называются?

Дети: Березовые.

Воспитатель: А какого цвета стали березовые листья осенью?

Дети: Желтыми.

Воспитатель:

Темной он покрыт корой

Лист красивый, вырезной,

А на кончиках ветвей

Много – много желудей.

Дети: Дуб.

Воспитатель: У кого листья дуба? Как они называются?

Дети: Дубовые.

Воспитатель: Какого они цвета?

Дети: Коричневые.

Воспитатель:

Сучки рогатые

Плоды крылатые

А лист – ладошкой

С длинной ножкой.

Дети: Клен.

Воспитатель: У кого листья клена? Как они называются?

Дети: Кленовые.

Воспитатель: Какого они цвета?

Дети: Желтого, оранжевого, зеленого.

Физминутка (играет тихая музыка)

Воспитатель читает стихотворение, а дети кружатся с листьями, роняют их и засыпают.

Листопад, листопад

Лес осенний конопат

Налетели конопушки

Стали рыжими опушки.

Ветер мимо пролетал

Ветер лесу прошептал:

«Ты не жалуйся врачу

Конопатых я лечу:

Все рыжинки оборву

Побросаю их в траву».

3. Осенью на деревьях появляются плоды. Давайте посмотрим на плоды и определим с какого они дерева. (Желудь, вертолетик, сережка).

Дети: Желудь- дуб, вертолетик- клен, сережка-береза.

Воспитатель: А для чего нужны плоды дереву?

Дети: в плодах деревьев находятся их семена, с помощью которых они распространяются по земле.

Воспитатель: А для чего нужны деревья?

Дети:

- очищают воздух;

- корм для животных;

- дом для животных;

- строительный материал;

- топливо.

Воспитатель: А как мы можем защищать деревья?

Дети: Не ломать ветки.

Воспитатель: Давайте повесим знак, чтобы защитить наши деревья.

4. Воспитатель: Ребята, а почему совсем не слышно птиц?

Дети: Они улетели в теплые края.

Воспитатель: А почему они улетели?

Дети: Потому что им холодно и голодно.

Воспитатель: Правильно ребята, ведь с наступлением осени все насекомые прячутся. А чем питаются птицы, которые остались зимовать?

Дети: Семенами и плодами деревьев.

Воспитатель: А как мы сможем им помочь пережить холодную зиму?

Дети: Сделаем кормушки.

Динамическая пауза: «Птицы и насекомые».

5. Осень удивительное время года: все меняется в природе, в садах и огородах созревает урожай, а в лесу появляются грибы. Какие грибы вы знаете?

Дети: подберезовик, подосиновик, опята, лисичка и т.д.

Воспитатель: А кто из вас собирал грибы?

Дети: собирать можно только съедобные грибы, срезая их ножом. Ядовитые грибы обходим стороной (они пригодятся животным).

Воспитатель: Давайте повесим специальный знаки.

Наша прогулка подходит к концу, нам пора возвращаться в группу.

Дети возвращаются на свои места.

Воспитатель: Вам понравилось в лесу?

Дети: Да.

Воспитатель: А белочка приготовила вам задание (на подносах разрезаны картинки с приметами осени). Соберите картинки и «прочитайте» по ним признаки осени.

Итог: повторение признаков осени.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект по познавательном развитию "Приметы осени"

Автор: Киселева Елена Сергеевна

Дата: 30.09.2020

Номер свидетельства: 558854

Похожие файлы

Конспект логопедического занятия на тему « Приметы осени» 1 класс ( ЗПР)

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "Конспект логопедического занятия на тему « Приметы осени» 1 класс ( ЗПР)"
    ["seo_title"] => string(69) "konspekt_logopedicheskogo_zaniatiia_na_temu_primety_oseni_1_klass_zpr"
    ["file_id"] => string(6) "498761"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1549509538"
  }
}

Конспект урока развития устной речи "Осень. Осенние месяцы."

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Конспект урока развития устной речи "Осень. Осенние месяцы." "
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt-uroka-razvitiia-ustnoi-riechi-osien-osienniie-miesiatsy"
    ["file_id"] => string(6) "124387"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414690739"
  }
}

Конспект ННОД по познавательному развитию с использованием ИКТ во второй младшей группе "Осень, осень, в гости просим"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(216) "Конспект ННОД по познавательному развитию с использованием ИКТ во второй младшей группе "Осень, осень, в гости просим""
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_nnod_po_poznavatelnomu_razvitiiu_s_ispolzovaniem_ikt_vo_vtoroi_mladshei"
    ["file_id"] => string(6) "560769"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1603261789"
  }
}

конспект урока на тему "Осень. Осенние месяца"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "конспект урока на тему "Осень. Осенние месяца""
    ["seo_title"] => string(44) "konspiekturokanatiemuosienosienniiemiesiatsa"
    ["file_id"] => string(6) "291133"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455085267"
  }
}

Конспект НОД по познавательному развитию на тему "Осень золотая"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Конспект НОД по познавательному развитию на тему "Осень золотая""
    ["seo_title"] => string(67) "konspiekt_nod_po_poznavatiel_nomu_razvitiiu_na_tiemu_osien_zolotaia"
    ["file_id"] => string(6) "432118"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1507825916"
  }
}

Конспект по познавательном развитию "Приметы осени"

Просмотр содержимого документа «Конспект по познавательном развитию "Приметы осени"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект по познавательном развитию "Приметы осени"»