Проект сказка "репка"

Проект репка педагогический дети возраст 3-4 года

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Проект сказка "репка"»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г.Абакана

«Детский сад «Жаворонок»

Педагогический проект «Наш театр»

Авторы: Огнева А.В.-воспитатель

Капчигашева Н.В.-воспитатель

Абакан, 2021

Паспорт проекта

1.ФИО участника	Огнева Алёна Владимировна, Капчигашева Надежда Владимировна
2.Территория	Г.Абакан
3.Место работы	МБДОУ г.Абакана «Д/с «Жаворонок»
4.Должность	воспитатели
5.Название проекта	«Наш театр»
6.Тема проекта	«Репка»
7.Тип проекта	Педагогический проект
8.Сроки реализации	5 дней
9.Возраст	Младшая группа
10.Цель проекта	создание условий для преобразования развивающей среды ( театр в группе)
11.Задачи проекта	Создать условия для: 1.создать условия для развития речевой активности детей через театрализованную деятельность. 2.создать условия для преобразования развивающей среды по художественно-эстетическому развитию. 3.создать условия для развития взаимодействия с родителями воспитанников. 4.создать условия для воспитания любви к театральному искусству, драматизации.
12.Проблемное поле	В начале года в нашей группе проводилась диагностика. По итогам диагностики речевого развития детей, низкий уровень имеют -% , для решения данной проблемы мы решили организовать театр в нашей группе, чтобы повысить уровень речевого развития детей, повысить уровень соц-коммуникативного развития через драматизацию, постановку русских народных сказок.
15. Этапы проекта	Подготовительный Основной Завершающий
16.Итоги проекта	Результат: Дети с удовольствием участвовали в театральной постановке. Пополнилась предметно-развивающая среда группы по театрализованной деятельности. По результатам диагностики % , наблюдается положительная динамика. Дети неактивные, некоммуникативные Родители приняли активное участие: сделали афишу, подготовили костюмы. Продукт: Спектакль «Репка», который сняли на видео и показали детям младшего возраста. Атрибуты к театрализованной деятельности ( предметы, костюмы героев, которые мы теперь используем в совместной и самостоятельной деятельности детей)

№

Этап

Содержание деятельности детей

Деятельность воспитателя

Подготовительный (19.04.2021 г.)

1.Провели диагностику, выявили проблему, познакомили родителей с проблемой. Совместно с родителями наметили план деятельности по данной проблеме.

План:

1. Выбрать сказку для спектакля.

2. Прочитали сказку с детьми, распределили роли, разделили родителей на группы: костюмеры и оформители.

3. Репетиции и образовательная деятельность по подготовке атрибутов к спектаклю.

4.Театральное представление.

1 день-первый

Прочитать и направить деятельность детей, сказка «Репка».

Обсудить с родителями детский план проекта, чтобы родители поддержали детей, попросили сделать костюмы для постановки сказки, нарисовать плакат афишу.

Основной

20.04-22.04.2021

20.04.2021.

1. Прочитали сказку.

2.По ролям распределили детей.

3.Образовательная деятельность. Рисование. «Репка» ( изготовление атрибутов)

1 день-первый

Организация коллективного рассматривания и чтение книги «Репка».

Организация мастерской.

Создание условий для познавательной активности детей.

21.04.2021.

1. Репетиция.

2.Образовательная деятельность. ФЭМП«Посчитай репку»

22.04.21

1.Образовательная деятельность. Физическое развитие. Спортивные эстафеты: «Собери овощи», «Посади репку», « Передай другому»

2.Репетиция

Организация спортивных соревнований.

Создание условий для речевой активности детей.

23.04.21

1.Образовательная деятельность. Музыкальное развитие. Разучивание песни «Репка»

2. Текст для пересказа «Репка» фигурный театр.

3.Родители принесли атрибуты для спектакля и афишу.

Обновление предметно-развивающей среды для художественно-эстетического развития.

Создание условий для речевой активности: в ходе дидактических игр, чтения художественной литературы.

Завершающий этап

23.04.2021

Итог проекта:

Спектакль для детей.
Показ спектакля группе раннего возраста и родителям.
Атрибуты к театрализации

Результат: Дети с удовольствием участвовали в театральной постановке. Пополнилась предметно-развивающая среда группы по театрализованной деятельности. По результатам диагностики %

Создание условий для речевой активности детей.

Создание условий для формирования у детей игровой деятельности.

Организационные формы работы над проектом:

НОД: Мастерские

Театрализованная деятельность.

Игровая деятельность

Музыкальная деятельность

Двигательная деятельность.

Взаимодействие с родителями: принесли атрибуты для сказки. Изготовили афишу для спектакля. Репетировали дома с детьми. Сходили в театр на выходных.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Проект сказка "репка"

Автор: Огнева Алёна Владимировна

Дата: 21.05.2021

Номер свидетельства: 581092

Похожие файлы

Социально - значимый проект. Настольный театр по сказкам "Репка" и "Курочка Ряба".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(146) "Социально - значимый проект. Настольный театр по сказкам "Репка" и "Курочка Ряба"."
    ["seo_title"] => string(76) "sotsialno_znachimyi_proekt_nastolnyi_teatr_po_skazkam_repka_i_kurochka_riaba"
    ["file_id"] => string(6) "527638"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1574142314"
  }
}

Путешествие по сказке "Репка"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Путешествие по сказке "Репка""
    ["seo_title"] => string(33) "putieshiestviie-po-skazkie-riepka"
    ["file_id"] => string(6) "194158"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427732307"
  }
}

Проект "Театрализация сказки "Репка" младший возраст"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Проект "Театрализация сказки "Репка" младший возраст""
    ["seo_title"] => string(52) "proekt_teatralizatsiia_skazki_repka_mladshii_vozrast"
    ["file_id"] => string(6) "502712"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1552384443"
  }
}

Творческо-исследовательский проект по экологическому воспитанию «Дары осени» для младшей группы детского сада.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(207) "Творческо-исследовательский проект по экологическому воспитанию «Дары осени» для младшей группы детского сада."
    ["seo_title"] => string(110) "tvorchieskoissliedovatielskiiproiektpoekologhichieskomuvospitaniiudaryosienidliamladshieighruppydietskoghosada"
    ["file_id"] => string(6) "304715"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1457781271"
  }
}

Проект по сказкам «Капельки звонкого ручейка сказок»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Проект по сказкам «Капельки звонкого ручейка сказок» "
    ["seo_title"] => string(55) "proiekt-po-skazkam-kapiel-ki-zvonkogho-ruchieika-skazok"
    ["file_id"] => string(6) "180143"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1425129841"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Проект сказка "репка"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Проект сказка "репка"»